实用的小鸟作文7篇(合集)

发布者:倚窗望月 时间:2026-5-8 16:18

实用的小鸟作文7篇(合集)

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小鸟作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小鸟作文7篇(合集)

小鸟作文 篇1

两只老鸟四处寻医,向邻居们打听名医。黄鹂说“啄木鸟小姐医治了许多大树,但不知道能不能治好动物的病”。麻雀说“猫头鹰先生可以治好麦苗的病,我也不知道能不能治好动物的`病。”刺猬说:“东方有一座动物医院,你可以去那儿。”老鸟立即衔上小鸟,向东方飞去。到了抢救室,小鸟已经奄奄一息了。虽然医生已经很努力了,但还是没能救活小鸟。老鸟伤痛极了,它们怨恨人类。

那些调皮的孩子,知道了这件事,非常后悔,后悔当初射伤了小鸟。

小鸟作文 篇2

今天早上,我起床时,很自然地看了一眼家门口的桑树地,却发现了地上有一只可爱的小鸟。它在干什么?我倒要看个究竟。

那只小鸟全身都是绿色的.,嘴巴尖尖的、长长的,很像蜂鸟,却比蜂鸟大很多。仔细一看,那可爱的小鸟正在津津有味地吃一只有人没吃完就扔掉的梨。这时候,雪儿—我的爱犬想在桑树地里上厕所,它走了过去。小鸟发现了,立马飞到桑树枝条上。雪儿上完厕所,抬头一看,发现了小鸟。它似乎想和小鸟玩,用爪子去抓桑树“打招呼”,小鸟却以为雪儿要伤害它,急忙飞到了大树上。雪儿只好垂头丧气地回家了。小尿检雪儿走了,又飞下来,在桑树枝条上唱了一会儿动听的歌,津津有味地吃起梨来了。

多有趣的画面呀!

小鸟作文 篇3

“嘭”随着门关上的一瞬间,房间里的空气都被僵住了。

一个其乐融融的周末,我和爸爸正在开心地玩游戏,妈妈非要我进房间学习。心里一万个不乐意,可胳膊拧不过大腿,只好乖乖地进房间去学习了。我心不在焉地听着妈妈讲解习题,左看看右看看,摸摸鼻子,抠抠橡皮,思绪就像一只被囚禁的小鸟总想逃出门外。妈妈讲了很多遍,我都没听进去,气得她面红耳赤,火冒三丈“我这么辛苦给你讲解,还不听!”“我本来就不想学,又没让你教我!”我也愤怒地吼了起来。妈妈气得走出房间,“嘭”地一声把门关上了。“哼!走就走!”我小声嘀咕着。

第二天上学的'路上,看到一个小男孩对他的妈妈大喊大叫,接着头也不回地跑开了。阿姨被他气得直咬牙,满脸通红。这让我想起了,昨天和妈妈在家大声争执,鼻头一酸,非常后悔。

课间,我哪也不去,老老实实地呆在教室里,不和小伙伴们疯玩,不想让妈妈看见我满头大汗,担心我感冒而生气。放学了,我比骏马还骏马,趁妈妈回来前跑回了家,主动写起了家庭作业。“噔-噔-噔”,那是妈妈的高跟鞋上楼的声音,我拿起已经完成的作业本,冲到门口,讨好道:妈妈,我已经把作业全部完成了。妈妈接过作业本,看到字迹工整,正确率很高,露出了开心的笑容。

我在心里暗暗发誓:以后再也不让妈妈生气了。

小鸟作文 篇4

一天课间休息的时候,突然一只可爱的小鸟从窗口飞进了教室,正好停在讲台上。这是一只黄色的小鸟,小巧玲珑的,黑黑的小眼睛晶莹透亮,一张尖尖的橙黄色的小嘴巴叽叽喳喳地叫个不停,好像在唱着欢快的歌。大家看到这个不速之客可兴奋了,整个教室顿时沸腾起来。

小明自告奋勇地说:“让我来抓住它给大家好好观察观察吧!”“好呀!好呀!”,同学们拍着手随声附和道。于是小明轻手轻脚地走向小鸟,屏息凝神,猛然伸出双手,一下子抓住了小鸟。同学们争先恐后地围了过来,轮流去抚摸小鸟。这时,轮到小红了,但是她注意到小鸟在不停地扑楞着翅膀,似乎想逃走,却怎么也挣脱不了,原来清脆的鸣叫声这时候也变得低沉了,耷拉着小脑袋,眼睛里露出忧伤的神色,仿佛在苦苦哀求:“请你们放了我,让我回到大自然的怀抱吧!”小红缩回了手:“我们还是放了小鸟吧,你看它现在多可怜哪,小鸟是大家的`好朋友,我们应该爱护它,而不是玩弄它。”“不行不行,我们还没看够呢。”个别同学不同意。但是大多数同学听了小红的话都注意到小鸟真的没有一开始那么活泼了,纷纷建议赶紧放了小鸟。

小明一开始舍不得放走小鸟,但是看到小鸟在自己手里挣扎地越来越微弱,也于心不忍了。确实,小鸟在大自然会生活地更好,我不能太自私,剥夺了小鸟的自由,想到这里,小明也终于下定决心,捧着小鸟走向窗口,小心翼翼地将双手伸出窗外,再慢慢松开双手。小鸟抖抖身子,扑扇了几下翅膀,飞了起来。不过它似乎并没有急着离开,而是停留在窗边一棵大树的树枝上,并发出叽叽喳喳的鸣叫声,像是在和大家说再见:“谢谢你们还我自由,我好开心啊!”

最后,看到小鸟在空中自由自在地飞翔,同学们欢呼了起来。

小鸟作文 篇5

我家从来没有养过鸟,只有那一次。

六月九日,我还在小学。那节体育课下课,我往教室走去,但耳边响起了鸟鸣声,挨我挨得那么近,那么近。我看看天空,天灰蒙蒙的,没有看见一只鸟。我停下来,顺着声音找去,在柏树下,我找到了声音的来源。它的眼睛真大呀,还略带宝蓝色,羽毛没有长齐,看见了我还把嘴巴张得大大的,尖叫着向我讨食吃。我把橡皮绳绕成一个鸟窝状,小心翼翼地把它放了进去。好在这一节课是最后一节课,老师一说下课,我就连忙提起书包跑回家。

“妈妈,我捡到一只小鸟!”我兴奋地喊。弟弟看见了,几乎蹦起来了,连忙跑过来:“在哪里” “呐,这里。”“哇,小鸟,小鸟,好可爱!”妈妈走过来:“这只鸟长得又不逗人喜欢。在哪里捡的咯?”“学校呀!”说着,我把小鸟放进了一个超级大的纸箱,哇,有点小题大做吧?我在箱底垫了一层棉布,又垫了几张纸,然后拿来一个小面包,撕成一小片一小片的,蘸了点水,放进小鸟张大的嘴中。就这样,喂了几片,它便闭上嘴巴了。过了一会儿,它转动着脑袋,打量着周围。看它的样子,说它是小鸟,一点儿也不过分。它还那么小,它吃东西还要人喂,它似乎还不会飞突然,它使劲扑扇着翅膀,“飞”到了箱子的边缘,“吱儿唧,唧儿”唱起了歌儿,听得出来,它很愉快。它又转动脑袋,看看我,“唧儿!”叫着扑翅膀飞动,可是,它居然飞到我肩上来了!我觉得好开心的,虽说它可能是把我当树枝,当一棵树,但它不怕我了呀!它的爪子把我抓得很痛,但我的心喜滋滋的'。

“它肯定活不长”妈妈说,我不信。

第二天早上起来,我急忙去看它,它还好端端的呢!而且早就在唱歌了。妈妈骗人,我想。

周六,放假,我就一直守着它,对它了解得也挺多了。比如说,它饿了,就是“唧—唧儿地尖叫,愤怒就是“唧呀—”地尖叫,愉快就是“唧儿唧,唧儿呀”地婉转地鸟鸣;要睡了,就会把头插进翅膀里,可爱极了。

我还训练它飞行。我把它放在一个倒扣着的盒子上,让它站在盒子底上,然后,我把盒子高举,再迅速下降,它便使劲扑扇翅膀,想要飞起来。训练了几十分钟,它终于有点飞的样子了。

第三天,周日,我去湘阴奶奶家,把它也带去了,一切平安。

第四天,周一,要上学。早上,我把早餐准备好,然后喂了一点米饭给它吃,再加一点水,这就是它的早餐。中午回家,我又喂了它一点饭,一些水,然后把箱子放到阳台上,让它晒晒太阳。可等我吃完饭来看它时,它张大了嘴巴,躺在纸上。“小鸟,小鸟你怎么啦!”我连忙把箱子搬进来,放在手上,小鸟望望我,眨了眨眼睛,用哀怨的宝蓝色美丽的眼睛看了我最后一眼,没有了动静。我想哭,哭不出来,只会一遍又一遍地喊“小鸟”,一声又一声地学它叫

我把小鸟放进箱子里,把它送到楼下去,突然又听见它在叫,叫得那么愉快,那么婉转,我连忙打开箱子,但小鸟仍然一动不动。可那叫声离我那么近,那么近,抬头一看,天上阳光明媚,有一大群鸟儿落在电线杆上,是它们在叫!在叫声中,我养鸟的心,碎了。

这是我第一次养鸟。

也将是我最后一次养鸟。

我养鸟的心,碎了

小鸟作文 篇6

上一次,我在放学回家的路上,捡到了一只小鸟,他的翅膀受了伤。我想:这一只小鸟实在太可怜了,我把它收养起来!于是,我把它收养了起来。我给它取了一个名字,叫小春。我发现了小春十分通人性,每当我放学回家,小春就叽叽喳喳叫了起来,好像在说:“我饿了,要吃东西!”我便给了它一点米,但它不吃,要吃虫子,我就只好下楼去找虫子。好不容易找了几条虫,但它一下子就吃完了。叽叽喳喳叫了起来,好像在说:“吃饱了!”有一天,我刚要上床休息,听见鸟笼传来了一个叫声,我马上去看怎么回事,我看见了一只野猫正在和小春搏斗。那一只野猫先发动攻击,它先把爪子伸进了鸟笼,但小春轻而易举地躲开了,又狠狠地啄了野猫几下,那野猫就马上溜走了。我立刻跑过去,看见小春没受伤,想:真是不幸中的`万幸。小春在叽叽喳喳地说了起来,好像在说自己激战的经过呢!今天,小春好像心情不好,应该想家了,我想:小春的伤已经好了,应该把它放了,在离别的时候小春也依依不舍,但它必须走,小春便依依不舍地飞走了就这样,我把小春送回了大自然。

小鸟作文 篇7

哈!这个题目比较有趣。小鸟怎么和大象在一起了呢?想知道,就请看下段吧!

在美丽的森林王国里,一只十分骄傲的大象,遇见谁都会夸奖自己多么长的大鼻子,锋利无比象牙和粗壮的腿。一次,大象又在自夸,一只小鸟飞了过来,对大象说:你只不过是只陆地上的走兽而已。哪像我?可以在天空中自由飞翔!大象马上气急败坏的说“你算什么东西,只要用我地象牙一顶,你就会落地而死!”小鸟说:“那好哇!你来吧!”大象说好!“谁怕谁”?于是大象就开始顶小鸟,可是;大象顶到的只是令他捉摸不透的空气,小鸟问:“还比不比了”?大象后悔极了,它说”“还是不比了吧”大象再也不敢骄傲了。因为大象怕还遇到这样的“对手”。从此,大象再也不敢骄傲自满了。

我们应该学习小鸟,因为他遇到了骄傲的'大象地轻狂语言,它丝毫没有退步的迹象,极大地讽刺了大象,使大象也变得谦虚了。我们要学习小鸟的灵活机智,不畏强权的精神。

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