蒲公英的作文[优选10篇]

在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的蒲公英的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

蒲公英的作文 篇1

秋天到了，蒲公英妈妈说：“孩子们，是时候离开我，去寻找新的土地扎根生活吧！”

小白是这群蒲公英籽中最大的孩子，他听了妈妈的话，深有感触：我若一直留在妈妈身边，就永远都只是一个蒲公英籽。但我若离开了妈妈，我就能实现自己的愿望了，我可以长成一株蒲公英，我能昂着头，挺着胸看着这个世界了！可是万一我飘到了贫瘠的土地上怎么办？万一我被鸟吃了怎么办？万一被大雨冲垮了怎么办？“孩子们，只有随风飘去，自力更生，才能成才！”妈妈打断了小白的思绪。对！小白不再犹豫，我应该成为本家族第一勇士，这点困难怕什么！

这时，一阵风吹来，更加坚定了他的.决心！他站出来，对妈妈说：“妈妈，我走了，我决定了。”妈妈温柔地低下头，说：“孩子，要注意啊，千万别让北风冻着，有时间让风儿捎信给我！”呜呜呜……“妈妈，您放心吧！”小白眼中闪烁着光芒。说着，撑开自己的小伞，顺着风飘在空中！“再见了，妈妈！弟弟妹妹们，再见！”

蒲公英的作文 篇2

朵朵丝绒慢慢的上升， 布满了段蓝色的天空，一个个白色的精灵伸出无数的触角飘移，旋转，升腾。天幕下是一场漫天飞舞的梦，而此时，花在我之心，我在花之舞。

——题记

我爱外婆家的春天，更爱外婆家春天背后的那个小山坡。

外婆家的春天是有色彩的，外婆家的小山坡是有故事的。

当一抹春意染上心头，那动人的篇章就拉开了序幕。浅浅绿绿的小草柔顺的爬上心田，和着红的花、蓝的天、白的云，将一个个寻梦的故事写在我的心间。而翻开那流淌的纪念册，蒲公英的花语就走到了中央。

我喜欢在外婆家那边的小山上，安静的在山顶上欣赏那一朵朵纯洁的`，小小的蒲公英。在我的印象当中，蒲公英是开的最早的。每当山上的小草才刚刚冒出新芽的时候，蒲公英便争先恐后的开花了。那一朵朵白色的蒲公英在微风中摇曳的，之后，一大片一大片的蒲公英都恣肆的布满山间，柔和的银白色光辉在嫩绿中显得格外耀眼。我蹲下来 ，想摘一朵，别在耳朵上，扮作俏皮的小丫头。

后来蒲公英被风吹走了，仿佛像约定好了似的都被风吹了起来，我伸出手一挥想抓住那小小的蒲公英，但是每当我的指尖触碰到她的时候，她又偏偏像是跟我作对似的从我的指缝间伶俐的溜走了。我伫立凝望着那一朵朵飞翔的蒲公英，羡慕极了。她们躺在风妈妈的怀里，向山外飞去，向蓝天飞去。

我慢慢的发现，我爱上了那一朵朵纯洁的蒲公英，每当周末回家，我便会站在那小山坡上，欣赏那一片纯白色。

一花一世界，一草一菩提。

我曾想过，连蒲公英都向蓝天飞翔，那么浩瀚众生中之我，为什么不呢?作为新时代的健儿，怎么能够停下自己的脚步呢?

慢慢的，这种愿望由不确定转化为确定，由徘徊彷徨变得肯定坚定，她渐渐地侵入我的骨髓，那样的刻骨铭心。

晚上回到家，躺在床上，很快就进入了梦乡，在梦里我看见了一个追梦的女孩，站在开满鲜花的山坡上，凝望着那一朵朵蒲公英的种子漫天飞舞，不断地往上、往上。

蒲公英的作文 篇3

成长，就如一杯柠檬茶，是酸，是涩，更是苦，余后会有一丝说不出的微甜。

流年，悄悄带走了13个春秋，蜕去稚嫩外表的我，已不再是那个天真无邪、整天就只知道嘻嘻哈哈的傻丫头了。

夜晚，我用手托着下巴静静望着窗外的满天星辰，任由清凉的晚风轻抚我的黑发，可烦闷还是情不自禁地流上心头。两滴泪珠静静的脸上滑落到素净的衣裙上，我哭了。不堪回首的记忆被思绪拉近了眼前……

刚入初中不久，自己在温暖的早上背着书包慢步着，仿佛是那么的轻松，默默祈祷着新一天的顺利，可迎面而来的狂风刮得我的脸生疼。

“你知不知道你讲话很伤人啊？”朋友大声抱怨道，泪如断了线的玻璃珠似的往下落，我不以为然，淡淡的看了她一眼，冲动的火花碰擦在心头，本身就是她不对，我没有必要去道歉的，情不自禁地话就脱口而出了，眼一黑，没想太多，倔强的我始终没有放下此刻应不属于我的“尊严”，直到她无声息地离去，抛下了一句简短却宁我微微一震的话语“绝交！”，她又拿这话来吓我，我不会再上她的当了，说不定明天就会叫我陪着她一块儿回家了。不一会儿，我宽慰了许多，可内心深处总感到些许的不安。

她不会来找我了，不会忸怩的挽着我的胳膊要我陪她一起走了，更不会对我不经意间露出一个个会心的微笑了，她跟我已形同陌路，不再是朋友了……事实将瞒骗自己的我带回了清晰地思维中。

事后，我闭紧那对被泪水浸湿早已红肿了的双眼，用双手捂着耳朵，努力地告诉自己“那不是我做的！”要强好胜的我总会无意间触碰到他人的痛楚，可自己也不希望这样的残局总是萦绕在脑海里，挥之不去。

放学，落单的我凝望着那轮朦胧的残月，轻声叹息，可却硬要挤出一个比哭还要难看一千倍的笑容“没关系，‘我不在乎’明天依旧阳光明媚！”夜里冷飕飕的，不过我的脚步却加快了许多。

在一次次地为自己加油打气之后，面临的却是一次次的冷眼与抱怨。

也许，表面上我是那么的开朗活泼，可内心却充满了暴风雨的袭击，满腔的`热情总会被关进死角里，长久束缚着……

从此，我学会了沉着、镇定与淡然，我明白了要去珍惜，擦肩而过的友谊，我不甘让它如同蒲公英般的飘走，转眼逝去的美丽，无声无息，毫无保存。

她是我最要好的朋友，一路上，我们互相倾诉着自己的心事，使我嘴边多了几丝灿烂的笑容，这是我决定去道歉的一个完美的回答与句号。我始终相信，明天依旧阳光明媚！我将会做得更好！

心声告诉自己渴望品尝到成长的甘甜，不轻言放弃就是我的宗旨。

笑意，驱走了悲伤，成长，带来了希望，拐角处的蒲公英种进了我的心里，灿烂的光辉永不逝去……

蒲公英的作文 篇4

上端洁白如雪，只许留下花柄的一抹绿色，倒显得在这个大自然中格外奢侈了。上端也细分。由几十根（通常为二十根至三十根）的棉白絮状的长条条组成，且汇集成了一处，最低部的球体上。那样是很美的，犹如一个活脱脱的白仙子，且时常被人夸耀几句，实属寻常之事。不必太过于惊奇于此，底端的托盘犹如一个柔软舒适的坐垫，这未免也太过于惬意了！实在是让人羡慕至极！

可她们也同样是“温室里的花朵。”倘若，不知从哪一个地方吹来一阵风，那必定是一场骨肉分离之战。

风吹来，“白条条”就这样没有一点点的防备。也曾挣扎过一时的；也是不大有用的`，经过短暂的斗争和拉扯。终究是躲不过这命运的安排，顿时，成千成百的“白条条”拔地而起，霎时，天空成了白茫茫的一片，成了白世界，是那么纯洁。

是啊！那短暂的挣扎便只得成于过往了。

可又有谁知………那看似平淡的分别之苦的随风飘荡，谁知意？只把前程相送与。断然相“弃”，随即，赋予这世间最好的东西相伴。

这便是蒲公英的本色吧！

纵然相舍相分，然而却纵情相断，把世间最好繁华，愿与诸君看，便不复青春韶华。该来的总会来，这风便是最好的安排！不，这并非随波逐流，倒却有点像四海为家的样子！这又是一种怎样怎样的勇气？才敢赴这场如此冲动而又冒险的青春盛宴。这并非年轻气盛淡世俗，只身怀一股热情倾天下的豪情壮志。

是啊！这便是英雄本色！也正是蒲公英的本色！正是这样一腔热血促本色，一波豪情得天下的志气造本色。

这便是蒲公英的本色！

蒲公英的作文 篇5

“呼——”阵夹杂着花香的微风拂来，把我带上了蓝天。

我在空中轻盈地舒展着双臂，犹如优雅的芭蕾舞者在风中舞动。轻轻呼吸着这风中淡淡的花香，好奇地四处张望着。不知过了多久，阵阵困意向我袭来，我闭上了双眼。

当我醒来的.时候，风不知在什么时候停了，我静静地躺在蓝天下的块荫蔽中。

缓缓睁开眼，映入眼帘的是远远的片粉红：淡粉色的樱花在阳光的映照下显得更加美丽，半透明的花瓣儿随风旋转而下。有些樱花瓣儿还 被微风带起，吹向那樱花林边清澈见底的湖泊上，像艘小小的粉红色的小船，静静的飘在湖面上……

这美景惊到我了，我的内心是震撼的。我多么希望自己能再走近些，再看得仔细些，再了解它们些啊！

这时候，颗无形中飘来的小小的愿望种子在我的心中生根发芽了。

我要与那些樱花聊聊天，交个朋友。

蒲公英的作文 篇6

有一株蒲公英生长在一条小河边。

春天来了，冰雪消融，原本很浅的小河暴涨，一只小蚂蚁爬了过来，它想过河，但是它找不到一片叶子当船。蒲公英问道：“小蚂蚁，你怎么了？”小蚂蚁回答到：“我想要过河，但找不到小船。”蒲公英说：“那你拿一片我的叶子当船吧。”小蚂蚁说：“好的，谢谢您！”说完，小蚂蚁摘下了一片蒲公英的.叶子，放在河里，随后自己也上去了。蒲公英看着它越漂越远，直到不见了踪影。

夏天来了，酷暑难耐。一只小蜗牛慢吞吞地爬了过来，一边喘气，一边抹汗。蒲公英问它：“小蜗牛，需要帮助吗？”小蜗牛说：“天气太热了，我需要一把遮阴的伞”。蒲公英说：“那你摘一片我的叶子当伞吧！”小蜗牛说：“好的，谢谢您！”说完，小蜗牛摘了一片叶子，顶着叶子慢慢地离去了。

秋天，连绵不断的阴雨天来了。一只小蝴蝶慢慢地，冒着雨爬了过来，一边爬一边抖着翅膀。蒲公英问：“小蝴蝶，你怎么了？”小蝴蝶说：“雨太大，我没有伞。我的翅膀被淋湿了。”蒲公英说：“那你拿一片我的叶子当伞吧。”小蝴蝶说：“好的，谢谢您！”说完，小蝴蝶摘了一片叶子，撑着小伞走了。

冬天，北风呼呼地刮着，雪下得好大。一只冻僵了的蝈蝈慢慢地跳了过来，它准备找几片树叶当被子好好睡一觉，可哪儿有树叶呢？这时传来一个温暖的声音：“小蝈蝈，我还有几片未凋落的叶子，送给你当被子吧！”小蝈蝈抬头一看原来是蒲公英在和它说话。道过谢后，小蝈蝈躲进了温暖的被窝。

蒲公英的四季就这样过去了，待到春暖花开的时候，它又摇曳着它轻吟的身姿，等待着它的朋友……

蒲公英的作文 篇7

JAY清澈的声音用略带忧伤的曲调在耳边一遍遍重复着着让人心碎的旋律。像飞舞的蒲公英浩浩荡荡的奔向天际，把一曲离伤舞的淋漓尽致。

现在是阳光明媚的三月，空气里弥漫着各种各样花粉的味道。书上说蒲公英的花期是三月到八月，可我到处也找不到它们的影子，也许它们的花现在还太少，跟纷纷扬扬的柳絮混在一起，白茫茫的叫人分辨不出。

记得往年八月，大雁南归的旅程才刚刚开始，小路边就会飘过絮伞状的蒲公英的花瓣。初秋风高气爽，蒲公英的生命在终结时轰轰烈烈的走向轮回。把一曲离伤化做浅浅的清愁，在寂寞的.季节里低吟浅唱，成为角落里一抹白色的风景。它们从我身边掠过，在我五百度近视的视网膜上留下瘦弱而模糊的轮廓。

我从来都不知道蒲公英的花语，也从没有见过传说中可以带来幸福的紫色蒲公英。蒲公英的花会像大雁一样飞走，在寒冷即将到来的时候飞去温暖的南方。像那些如歌的岁月；像那些似水的流年；像那些过往的云淡风清，跟着神秘的召唤头也不回的奔向天涯，在梦的另一端汇成绕指柔情。或许是承载了太多的祝福才坠落的那么沉重，或许埋藏了太多故事才异常平静。如镜的湖面映不出天空的落寞，那过往的轻风可曾了解蒲公英的约定？

八月未央，我在阳春的时光里缅怀初秋的蒲公英，看它们在一声叹息里散落天涯，一路风雨无悔，只因最初的约定。JAY声音清澈，尽情挥洒那些还没来得及腐朽的记忆。

不敢奢求像蒲公英一样轰轰烈烈，但望见青春像蒲公英一样执着。年复一年守着泛黄的约定，任凭往事如风依然以执着为谱，吟一曲岁月的离歌，唱尽一世繁华，洋洋洒洒的描述着这点点目光，描述着一个个关于蒲公英的约定。我把它们装进行囊，愁色浅浅的撑开伞，在烟雨依依中独自远行。

少年不懂愁滋味，等到懂时已白头。沉沉浮浮起起落落，那些温柔的眼神和疼痛的挂念却还藏在那些你以为早已割舍了的割舍不了里，藏在那些蒲公英般倔强却又终究没有实现了的约定里。

蒲公英的约定也终会凋谢在秋风里，岁月如梦，梦里繁花似锦。来时，愿做一株普通的蒲公英，开在金黄的田野里。忘了谁在耳边呢喃，花开是一程美丽。

单曲循环。

蒲公英的作文 篇8

一天，蒲公英妈妈生出了一群活泼可爱的小蒲公英。

三个月过去了，小蒲公英们长大了，但蒲公英妈妈却越来越老了。蒲公英妈妈蒲公英们说：“孩子们，你们现在长大了，必须到别处生根发芽。记住，必须在土里才能生根发芽呀！”蒲公英们认真地听着，个个都听得入了神。

突然，一阵南风吹了过来，蒲公英妈妈兴奋地说：“孩子们，快，快乘着这东南风到别处。” 蒲公英们立刻一跳，乘着风飞到了各处。

其中一颗被吹到了城市里，可它左看看右看看，怎么也找不到泥土。蒲公英找呀找，终于皇天不负有心人，蒲公英找到了寻找多时的泥土了。其实，泥土就在这个城市的公园里的花圃上。

可是，蒲公英快到花圃的时候，花圃里的月季花，玫瑰花，牡丹花，兰花等都大声对蒲公英说：“嘿，我们着儿已经非常拥挤，再也容不下任何东西了，所以请你……”

蒲公英知道那些漂亮的花儿们正在下“逐客令”。于是，蒲公英就温和地对花儿们说：“各位，我知道了，可是，我必须在很大的风来了，我才可以走，请各位让我在这儿呆一会儿吧。”

过了一会儿，蒲公英想：“既然这个大城市容不下我这颗小小的蒲公英，那我还不如回家生活。

突然，一阵风将蒲公英吹了起来。经过了千山万水，蒲公英终于回家了。它落在了小溪阿姨的身边问：“小溪阿姨，为什么溪水那么浑浊，发黑，发臭？”“唉！这都是人类干的.。” 小溪阿姨唉声叹气地说：“是人类在这儿乱砍伐树木，在这儿开工厂，工厂排出了脏东西，让环境变地……唉！”

蒲公英立刻想到：那样的话，妈妈会…“妈妈，妈妈，你在哪里？”只见眼前只有水泥地，水泥地上有几栋楼，“妈妈，妈妈，你在哪里？” 蒲公英喊到，“别喊了，孩子，所有的植物都死了，”一声沙哑的声音传入了蒲公英的耳朵里。蒲公英问到：“那你是谁呀？”“我是大地爷爷。咳咳咳咳，唉！我的肺病又犯了。” 大地爷爷扯这沙哑的声音说。

蒲公英找呀找 ，终于找到了蒲公英妈妈，可是，蒲公英妈妈已经枯黄了。蒲公英想：人类呀，不要再伤害我们植物了，还我们一个温暖的家！

……

蒲公英的作文 篇9

看似柔弱的飘荡

命运不知被风吹何方

风的沙沙声响

默默地在留声机里回响

被时间割碎的泛黄胶片里

又重现那年那一段缠绵的过往……

任记忆或温热或冰冷地流淌，

谁都寻不回最初的梦想。

那随着淡淡清风飘落的伞叶，

就是你轻轻的召唤，

诉尽人生苦辣辗转悠长。

泥土那纠结的.阻拦，

让你无法在寄风安适地徜徉

浸透了咸湿泪雨的恸伤。

是被命运注解的梦想。

还是天使折断了翅膀？

撒下了种子，却无法再次飞翔是她的宿命。

然而，梦的终点也是梦开始的地方。

孩子，

在你飞翔的时候，

请顺便捎上我——

无法完成的梦想，

一起随风飘荡……

蒲公英的作文 篇10

斜行向上的蒲公英种子，顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔，只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎，默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福，又仿佛在流泪惜别。其实，蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语，只是默默地、默默地再见。

静默在这幅画旁，我还能有什么更多更美的语言，只能任思绪如潮水般涌动……

毕业的伤感持续到高中，毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂，我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较，总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择，让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中，老师慈祥但不失严厉的目光，打量我那张幼稚而又惊奇的.脸，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就开怀笑了起来，智星？难道就是梁山上那个智多星吴用吗？这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已，一口流畅的普通话，生动的上课气氛，让我们沉醉在语文的花香之中，沐浴在清泉的抚慰之中，甚至，连您自己也被自己感动，微微上扬的嘴角，显露出您的开心，眼角似有似无的鱼尾纹，刻录着您的劳苦，您说让我们在朗读中了解课文，让朗读成为我们的习惯。就这样，我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……

蓝天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一样的蒲公英花朵，它载着蒲公英种子，在绿草上，在太阳下，轻松地享受平静。