期待的作文[汇编6篇]
期待的作文[汇编6篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的期待的作文6篇,希望能够帮助到大家。
![期待的作文[汇编6篇]](https://www.lingd.cn/data/attachment/portal/202603/02/zhqz0lbzvoq.jpg)
期待的作文 篇1
盼望着,盼望着,不知你是否还会再入我的梦中。
我盼望,梦中你依旧坐在那沙发上,披着阳光戴着老花镜,身旁的电视机中放着一成不变的节目。你翻看着手中的食谱,嘴里喃喃道:小孙子正处于长身体的时候,得给他做点好吃的。此时,窗外那淡淡的阳光照在你那雪白的.头发上,那么耀眼,为你的头发镀上了一层金边。
我盼望,梦中你依旧陪着我玩耍。还记得那一次,你陪着我在夕阳映照下的院中散步,那时我拿着一个小小的风车。可当时无风,我嘟着嘴说:“没有风,风车动不起来。”你笑了笑,神秘地对我说:“孩子你可以去找风啊!”真的吗?我半信半疑。你肯定地点了点头,随后坚定地说:“孩子跑,跑起来!”我随着你的喊声,努力地奔跑了起来,手中的风车也转得飞快。“我找到了风,它在这里,在这里!”我回头兴奋地大喊。此时夕阳为你与院子镀上了一层金边。
我盼望,梦中你依旧为我做好了我最爱吃的佳肴,你盯着我狼吞虎咽的模样,脸上溢满幸福的满足感。
我盼望,在梦中你依旧坐在沙发上看着老式的电视,心中惦念的却是孩子们。每每听到汽车的发动声或是汽车喇叭的长鸣声时,你就会忘记电视,将目光转移到大门上,期待着我们推门而入。
突然从梦中惊醒,环顾四周却没有你的身影,只有你的一张照片。照片中,你慈祥地看着我,嘴角的一丝微笑充满了爱的涟漪。是啊,你我相距数千里,你怎可能来到我身边。
虽然如此,但我还是盼望着你的到来,却不知你是否还会再入我的梦中,我的奶奶。
期待的作文 篇2
没想到在重阳节,我即遇到了倒霉的事,又遇到了非常开心的事。
倒霉的事我就不说了,我就想说说非常开心的事。
美术课,我们小组的'小制作得了一等奖。同时,我们是和王骁组一起并列得了一等奖。
王骁、陈文和翁书一起相互击掌,王萱和我、杨含、管心和王心比男生们还要开心,个个脸上都是喜气洋洋,正笑得很甜蜜呢!
我得意地说:“要不是我说我们应该取长补短,看别人的长处,我们现在也不会相处的那么好!”
王易骁也说:“郑心桥,要不是你提醒了我们,我们也不会看到你们的长处!”
大家都你一言,我一语的夸奖我,我心里多么自豪呀!
真希望下次重阳节,也能像这次重阳节一样开心!
期待的作文 篇3
我们班学生小飞,他会和任课老师顶嘴,做事拖拖拉拉,上课总是做小动作,学习态度很差。
那天进行了数学单元考试,数学老师将试卷发下去之后当着全班同学的面批评了他,因为全班就他有好多简单的题目故意空在那里,这让数学老师大为恼火,因此批评他的时候语气就严厉一些,谁知他听完后竟然当着大家的面把试卷给扔了,还大声嚷嚷:“我要回老家读书!”把数学老师呛得说不出话来。知道这件事后,做为班主任的我并没有马上把他叫到办公室呵斥一顿。过了一节课,等他平静下来之后,我将他叫到外面,俯下身问他:“跟老师说说,刚才怎么生这么大的气呢?”只见他眼泪唰的一下就流出来,边抽泣边说:“我妈妈说了,如果这次考不好,回家要狠狠地打我,让我长点记性。”原来是这样,看来家长给他施加了很大的压力。于是我又问道:“那明知这样,你考试的时候为什么简单的题目(比如计算题)故意不做呢?”没想到他的回答竟是:“我当时就想,妈妈不是喜欢打我吗,我今天就故意考不及格,让她把我打死算了!”天哪,这哪是从三年级的孩子嘴里说出的话,再看看他说话时那种冷漠而又怨恨的神情,简直让我不寒而栗。我意识到他的家长在对子女教育方法上所犯的严重错误,我想作为一名教师,我有义不容辞的`责任要及时和他们沟通,努力改善这个孩子在家庭中所处的教育环境。
当天放学后,我就联系小飞的妈妈,我告诉了她小飞今天在学校的表现。她听完后,生气地说:“回家我好好地收拾他一顿!”我连忙说:“我打电话给你并不是要你打他一顿,而是能平心静气地听听他的想法,改变以往的方式。”我还告诉他小飞跟我说过的那些话,我能明显地感觉出电话那头的她听了之后的震惊,之后便归于沉默。于是,我说:“你们希望孩子能学好,这种心情我能理解。不过孩子也很需要我们的尊重和理解,所以我们在教育的时候就不能太粗暴,更不能恐吓,这样会适得其反的。”她妈妈听后连声说是。最后我们约定:今后多以表扬为主,哪怕是一点小小的进步,并且尽量避免喝斥和责打。
在接下来的一个星期,小飞成了我特别关注的对象,我联合其他的任课老师,努力发现孩子身上的闪光点,及时加以肯定。我还交待小组长,小飞的作业完成的期限可以比其他同学稍微迟一点。此外,我一有空就找他谈心,了解这几天家长对他的态度以及自己的感受。
虽然到现在时间才过了几个星期,而且我也没有看到在小强身上发生的显而易见的变化,有时他还会和班干部对着干;有时还是不按时完成作业;有时上课还是会做小动作……每当听到他的家长埋怨孩子的表现还是不够理想的时候,我会对他们说:“相信孩子,给他成长的时间,一定要满怀希望等待,这样我们才能收获孩子转变后的喜悦啊!”
当小飞和老师顶嘴的时候,我并没有马上对他大发雷庭,因为我明白这样做只会使他的敌对情绪更强烈,就会使孩子觉得班集体中没有一个理解他的人,这就不利于今后的引导、教育。常言道:亲其师,信其道,事实证明,我这样做是正确的,因为在这之后小飞对我很信任,也使他敢于对我说出自己的想法。接下来的一段时间,我给了小飞特别对待,因这他是一个“特殊“学生,教育他的时候就不能像对待一般学生那样,这也是教育中的”因材施教“的原则。虽然现在还没有取得明显的进步,但我想只要我这样坚持不懈地做下去,应该能取得一定的实效的。
当然,在对小飞这种“小刺猬”型学生的教育上,还有其他更科学、更有效的方法,这些都成为我今后努力探索的方向。
期待的作文 篇4
青奥会,就是青年奥林匹克运动会,是全世界青年聚集在一起,通过体育竞赛来促进各国选手之间的友谊,磨练各个选手的一个平台。而我期待中的青奥会一定要是一个绝对公平、公正、公开的青奥。这里的公平公正,指的不仅仅裁判的公平公正,各国选手也要以公平公正的比赛态度,同其他选手进行体育竞赛,必须以“友谊第一,比赛第二”的体育竞宗旨来要求自己。在体育比赛中收获成功,收获快乐,收获努力之后开出的灿烂花朵。但有时候体育比赛中收获到的是失败和挫败感,但并不能得到想要的成功与快乐。这些时候我们不应该有记恨和过多的伤心。只有在我们失败的时候学会坚强,学会做更多的努力,学会学习他人的强项,在学习中使自己进步的更快,在学习中摆脱失败,在下一次比赛中收获想要的'成功。
但有时候当失败伴随你的时候,我希望运动健儿们不要气馁,而是再接再厉,在运动赛场上拼出成绩,提高自己,比赛时发挥自己的最佳状态,让自己即使是输了也不会歉疚感。这样就可以了,即使输了也不会有人对你感到失望。
我也希望每个选手可以不要违背自己的良心,在体育赛场上使用药品。这样,不仅伤害到自己的身体,也对其他选手不公平。如果被发现还会被取消比赛资格,这样在比赛场上连发挥自己才华的机会都没有,不是非常遗憾吗?即使没有被发现,你赢得了这场比赛,赢得也不光彩,自己也会一辈子感到内疚和不安。
所以,我期待一个公平、公正、公开的青奥会。一个让所有人都称赞的青奥会。
即使我作为一个平凡的小学生,不一定能在现场为所有人加油,但我会在电视机前为每一个体育健儿加油喝彩。
所以即使失败也不要气馁不甘,只要努力了,任何人都是赢家,都人生中的冠军,都会有人为你喝彩。
期待的作文 篇5
首先是我们的颁奖仪式,设有“学前班好孩子”“一年级总分前三名”、以及二三四五年级的成绩名次奖和镇上比赛的结果和名次。奖品应有尽有,多为学习用品,有本子、铅笔、橡皮等等。随后我们就带着孩子们学习“感恩的心”这首歌曲,孩子们的学习兴趣都很好。
紧接着就是下午的感恩卡片,陪着孩子们一起制作心意卡送给他们的父母老师。由我们的宣传组组长余泳锜同学作为绘画老师教孩子们画一些简单的东西来装饰他们的卡片,孩子们的学习兴趣很高,部分同学还制作了两三张卡片!
幼儿班的'小朋友们也积极的参与感恩卡片的制作,尽管他们会写的字不多。他们也在认真的学习唱歌,看着他们认真唱歌的样子,我们觉得很开心。
下午在安保组的护送下,孩子都安全的回到家,晚上我们的晚会组成员都在积极的筹备着晚会的节目,我们一刻都不敢松懈的排练,即累又开心!我们相信我们可以为大家呈现一个最棒的晚会,最精彩的回忆!希望大家期待我们的表演。
期待明天的到来!
期待的作文 篇6
休业式到了,那是我最期待的一天。因为这一天我能知道自己的考试成绩了。坐在教室里,我感到心跳的速度在加快,脚也颤抖了一下。要知道,如果我数学不考 100 分,语文和英语不在 98 分以上,我就不能得到《哈利·波特与死亡圣器》这本书啦!
随着“嗒嗒嗒”的脚步声走近,姚老师走进教室,公布我们的数学期末成绩。当她报到陈姝蓉的时候,我的心就像被人拎起来似的,侧耳倾听。姚老师停留了片刻,大声说道:“ 100 分”。我兴奋地快要从座位上跳起来。下面就等语文老师和英语老师的到来。“噔噔噔,噔噔噔”的声音再次盖过全班同学的'说话声,原来是黄老师抱着一大堆试卷来了,她微笑着开始讲述考试的情况,然后开始报分数。我紧张地听着,当报到我的时候, 98 分便脱口而出,我心里想: 98 分还算不错,但又不算最好。作文就扣 0.5 分。随后,英语老师跟着进来,毫无疑问,我英语肯定是 100 分,果然是这样。
铃声响了,我们要到操场上开休业式了,我希望被评为三好学生。可是,意想不到的事发生了,我竟然没被评上,再看看同学们的表情,是那么困惑。回到教室,才知道我被评为优秀学生干部。我到底有哪些不足呢?我很纳闷。后来,姚老师安慰我说:“没有什么多大区别!”老师说,我这学期最大的缺点就是出了一点小风头,就骄傲得不得了!听到这些,我的脸一下子红到了耳根,下决心要改掉这个坏毛病!争取下学期评上三好学生。
