实用的期待作文400字8篇[精选]
实用的期待作文400字8篇[精选]
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的期待作文400字8篇,希望能够帮助到大家。
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期待作文400字 篇1
花圃里叠着层层凋零的花瓣,舞动了一春的腰肢早已停止,只留下遍地残红……
风儿轻轻掠过花儿,留下浅浅的芬芳,那明媚的微笑搁浅在花儿的嘴角,花瓣上的雨露好似示花儿惜春而落下的眼泪。它们是因悲伤而落泪吗?不,我想,它们流下的是幸福的泪水。
至少,玫瑰是幸福的。情人节那天,他把它送给了她,把幸福送给了她,把温暖送给了她。于是玫瑰带着幸福,带着温暖,带着感动,浓情蜜意地溢满了它的心房。从此,玫瑰幸福了,只因为别人幸福。
至少,康乃馨是幸福的。母亲节那天,她把一束鲜艳的康乃馨送给了母亲。她抚摸着母亲的手说康乃馨只为您绽放,母亲感动地落下了泪,说自己很幸福。母亲的泪水湿润了康乃馨的心。从此,康乃馨幸福了,只因为别人幸福。
至少,百合是幸福的。婚礼那天,它是最美丽的新娘。当他把一束洁白的百合送给新娘,并承诺爱她一生一世的时候,新娘落下了幸福的'泪水,新娘说这是她一生中最幸福的一天。百合见证了他们的幸福。从此,百合幸福了,只因为别人幸福。
我想。向日葵是最幸福的。至少,它不为别人的幸福而幸福,每天追赶太阳就是它最大的幸福。它的幸福不是短暂的,而是长久的,因为每天太阳都会升起又落下。当太阳落山的时候,向日葵就会期待明天的太阳,虽然太阳每天都是一样的,但它还是执着地期待着太阳期待着幸福……
又是春残花落时,花儿们开始期待下一季的幸福……
期待作文400字 篇2
忙忙碌碌的学习冲淡着我们头脑中的一切杂念,却永远都无法打动我们期待幸福的那份执著的信念。
于是,新年在我们的这份期待中姗姗而来。唤起了我们那份已沉睡心底很久的喜悦。从此,我们的生活不再单调,千方百计地抽出时间,多次的为久违的新年开设出"n 1'遍的构想。或许你决定要好好睡上一觉,把一年来的"失眠'一起补充上去;或许你会决定痛痛快快地玩上一阵,"周游'大街小巷,把一年来的寂寞一股脑儿抛到九霄云外;也或许你决定去拜访很少联系的亲朋好友,把一年的苦恼琐事毫无保留的倾诉,也或许......
那些美好的,愉快的,令人神往的设想,让我们大吃一惊的是期待幸福,期待新年的'到来。
新年,既然是希望与幸福的代言,它带给我们勇气与信心,就让我们共同期待这份美丽的幸福,用自己喜欢的方式去迎接吧!
现在你可以放下手中所有的当务之急,做几张贺卡,把新年的祝福送出,让那温馨的喜悦传递给每一个幸福的人。当然,你也可以开个联欢什么的,同学们在一起谈笑风声,那将是多么幸福的一件事。也可以......反正,新年把握在你的手中,你尽可去做一些你喜欢的事。
新年的钟声即将敲响,每个人的脸上都洋溢着喜悦与幸福。让我们共同拥有这份幸福的期待,让我们把期待留给新年。
最后,送出一份朴实的祝福:愿每个人新年快乐!
期待作文400字 篇3
期待究竟是什么?有的人说期待是希望;也有的人说期待就是所有梦想的源泉;还有的人说期待是对美好生活的追求……
是的`,期待就是对美好事物的向往。可是,当我们对未来充满着期待是,期望越大,失望也就越大,生活也是常常不如人意。就如同老舍写得长篇小说《骆驼祥子》钟,主人公祥子努力奋斗、奋力拼搏,对未来充满着期望是,他的生活又是如何来回应他的期待的呢?
在《骆驼祥子》中,祥子是一个无权无势、处于社会最底层的普通劳动人民,他正直、好强,他为了实现自己买一辆车自己拉的伟大梦想,不辞辛苦地拉了三年的洋车,终于买到了自己的第一辆车。可是在还不到半年的时间里就被大兵们所抢了去。紧接着又被孙侦探骗去了他平生所有的积蓄,可是他却还想着曹先生的委托。后来祥子所认识的虎妞欺骗了他,让祥子被迫娶了她,祥子后来用她的钱买了一辆新车,但是不久后又因为虎妞难产死掉而卖掉了车。祥子面对着命运的玩笑,生活的悲惨,他终于从一个对生活对未来充满向往的青年变成社会的败类,一具行尸走肉。
就是这样,祥子本来充满着期望努力过了,可他最后还是失败了,而他也因为失望成了行尸走肉。
期待本来是一种希望,是所有梦想的源泉,但是又会由于生活的压迫,这种过度的期望也变成了更大的失望,让人深感无奈。
人生不要过度期望!我们只有踏踏实实地做好自己,踏踏实实地做好自己的每一件事,努力拼搏,相信明天会更美好!
期待作文400字 篇4
六一儿童节到了,妈妈带着我来到锦州市国际会展中心的“未来城”玩,那里有各种各样的职业供小朋友们体验。
我和妈妈去的早,工作人员说要等其他小朋友都到了才能开始体验。于是,我就先逛了一圈,看看都有什么职业。哇!可以体验的职业真多呀!有记者、警察、主持人、面点师、服装设计师、医生……
活动开始了,我第一个冲进了未来城,拿着工作人员发给我的未来币,来到了我最感兴趣的急救中心。我穿上了白大褂,带上了白帽子,按照阿姨的指导,对模特进行心脏复苏和人工呼吸急救,体验了白衣天使救死扶伤的神圣职责。接着,我来到证券公司,体验一个操盘手的职业生涯,听叔叔讲解如何操作,看股市行情,好复杂呀,我要学的东西还很多。我从证券公司出来时,看到了同样身为锦州广电小记者的.杨依桐,我俩高兴的抱在一起,可以一起体验了!小朋友渐渐多了,很多项目还得排队呢。看来是不能全部体验了,于是我俩先挑最感兴趣的职业体验。我们选择做一名小记者,来到锦州广播电视报体验馆,我们穿上记者服,拿起了笔,写了一篇小报道,阿姨夸我俩写的好,还有可能会真的刊登出来呢,真开心……
欢乐的时光过的总是那么快,要闭馆了,我们依依不舍的离开了未来城,真期待下次再来体验呀!
期待作文400字 篇5
今天下午,我们上了阅读课,韩老师读了关于“安全教育”的绘本。看到韩老师手中的绘本书,我心里充满了期待————
因为这一周我获得了校讯通第51期的博腕,那天校讯通的郭老师(阿姨)说让我选书,我选的书中也有3本是绘本书,不知道我什么时候能得到(拥有)它们,我好期待啊!
我看到校讯通“博腕儿”栏目中的第1期学生博腕儿,(他是20xx年4月21日获得的,他的博客名叫学飞的小翼龙)他在自己的博文——《今天收到校信通的赠品》一文中写到“今天下午上课前,王老师匆匆地赶过来,对我们说:‘同学们请坐好,校信通的人给刘翼飞发奖来啦!’……自从成为了博腕,我一直都期盼着校信通给我送来图书,现在终于到了!我赶紧把书本摆放好,坐端正等待着校信通工作人员的到来。这时候,同学们都不约而同地鼓起了掌,一起喊了起来:‘欢迎欢迎,热烈欢迎!欢迎欢迎……’在热烈的'掌声中,一位叔叔和一位阿姨出现在了教室门口。我站起了身,心里十分激动,走到了讲台上。那位叔叔来到我身边,从袋子里拿出了几本书。这时候,电教处的老师拿着照相机对我们说:‘来,合个影吧!’同学们都热烈地鼓起了掌。……”
我也好期待拥有校讯通给我发的绘本书!
我也好期待校讯通能来到我们的学校——郑州师专附属小学!我们会非常非常欢迎你们的!!
我也好期待能同校讯通的老师(叔叔阿姨)合个影啊!
啊!我好期待!!我好期待!!……
期待作文400字 篇6
这世上最害羞的是什么呢?那非我莫属了。我就是一棵小小的含羞草。
每天,我喝着清凉的晨露,沐浴着太阳公公洒下的温暖阳光,与春风姐姐嬉戏,与雨点哥哥捉迷藏,在土地妈妈的怀抱里撒撒娇。就这样,我快乐幸福地生长着。
渐渐地,我长大了,开始觉得害羞了。每当美丽的蝴蝶仙子在我的叶子上舞蹈时,我就会觉得自己没有蝴蝶仙子漂亮的`衣裙,更没有她柔美的舞姿,就像一个害羞的少女一样不由自主地把一片片绿叶收拢。因为我知道自己不能与这舞蹈家媲美。
慢慢地,我又长高了。头上也多了些装饰——花儿。金黄色的花蕊,粉红色的花瓣,小小花儿点缀着我,把我娇柔的身躯装点得美丽动人。这时,我就更害羞了,只要有人靠近我,我就躲起来。
随着季节的更替,我逐渐衰老,因为冬天就要来了。美丽的花儿凋谢了,整齐的叶子也缩了起来,这意味着我的生命快要结束了。虽然我进入了泥土,但我依然很高兴,因为我将迎来一个新的生命,一个全新的开始。我并不遗憾,并不伤感,而是——期待。
这就是我,一棵普普通通的含羞草,但我的生命却有着不同的意义,我期待着春天的来临。
期待作文400字 篇7
美丽的六朝古都南京,终于实现了她日思夜想的梦——成为了20xx第二届青奥会的举办城市。 多么震撼人心的消息呀!作为南京的一份子,我怎能不高兴?不过在高兴地同时,我的心里也在想:新加坡用两年时间创造出了一个非常完美的青奥环境,那么南京这三年多该怎样完善呢? “人文青奥、绿色青奥、活力青奥”这十二个字不仅是南京青奥会的目标,更是我心中青奥的样子。
现在,就让我来说说心中青奥的样子吧。 我认为,“人文青奥”应该是这三项中最重要的。以前听老师说过,青奥会不仅是青少年儿童锻炼展示的'机会,更是各国人们交流的平台。说到交流,那必然少不了文明与文化。 同样,我也认为,“绿色青奥”也是一个相当艰巨的改善任务。在新加坡这座花园城市里,放眼望去全是美景,令人目不暇接,天空是那样的湛蓝,云朵是那样的洁白,小树是那样的翠绿,鲜花是那样的娇艳,小草是那样的碧嫩。一切的一切都充满生机,五彩缤纷!我想,如果南京也似新加坡一样,令人感到心旷神怡,一到来就爱上了这个城市,那就是真正实现了“绿色青奥”。 当然,“活力青奥”也是必不可少的。在学校的雏鹰假日小队里,有一个“活力中国年”的活动,在游戏中锻炼身体,乐此不彼!我心中的青奥,就是要有人文,有绿色,有活力!
期待作文400字 篇8
作文要批改,而且要认真批改,这样才会使学生及时了解自己的作文状况,得到正确的反馈信息,以扬长避短,提高水平。
(一)、以鼓励为主。
教师评改作文的目的诗指出学生的得失,让学生扬长避短,努力进步。而学生作文水平的提高须在浓厚的写作兴趣下进行,因此,教师要在作文评改中以鼓励为主,充分肯定学生习作的成功之处,让学生体验到成功的喜悦,激发作文的浓厚兴趣,从而慢慢提高作文水平。但是教师的鼓励一定要适时、适当,而且要多样化,而不能只顾鼓励而不管失败之处。。只有适时地鼓励,才会让学生对每一次作文产生期待感,那么作文水平的提高也就有了时间的保证。
(二)、写好评语。
教师对学生作文的`评语特别重要,尤其是在学生心中,简直是至高无上的。所以,教师一定要写好评语,在评语中,要体现出教师的热情帮助、殷切希望和严格要求。评语要具体,有针对性。评语的范围要广。可以是赞扬、鼓励,提高认识、交流思想、探讨问题、稳定情绪、回答问题、总结评价、写法指导等多种类型,但一定要适合每个学生的个体情况。
(三)、坚持面批。
每个学生存在的问题各有不同,面批作文可以对学生进行直接指导,对存在问题能当面谈清,并能指出改进办法,效果良好。
总之。一次作文,如果能做到以上九点,那么,这次作文一定会成功。久而久之,坚持如一,您的学生的写作水平会有很大提高。
