【经典】勤奋好学的作文7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的勤奋好学的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

勤奋好学的作文 篇1

一说到勤奋好学，我的脑子马上就蹦出一个文静而又优美的名字———胡静漪。她性情温和，待人亲切，在班里人缘特别好。她笑起来特别好看，甜甜的脸上总是镶嵌着一双深深的酒窝，头发上经常卡着一个深蓝的蝴蝶发箍。

她是我班的三好学生兼美德少年，门门功课都非常优秀。她不比谁聪明些，也不比谁笨些，她就靠她的用功，一步一步登上了今天的舞台。

有一次，老师问她一道很难的题目。只见她不慌不忙地站起来，用响亮而又甜美的声音回答了老师的问题。老师惊叹道：“不错，不错！”她带着胜利的笑容，坐了下来。唉！我真是太羡慕她了。

在上新课之前，她总是要预习一遍，把预习的资料抄写在事先准备的“课堂预习本”当中。每次下课，都能看到她的“课堂预习本”中有密密麻麻的字迹……

作业写完的时候，她可不像我们看电视、打游戏，相反，她会捧起一些课外书，用来丰富自己的知识。我不由想起了一句名言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”正是她有着这种勤奋，才能有成功喜悦；正因为她有着我们与众不同的学习好习惯，才有丰硕成果；正因为她凭着执着的.拼搏，才能使得人人为她贺喜。她的处女作《外婆的童年》曾被获得“全国少儿作文”银奖。她是铜陵日报社的校园小记者，她的文章也多次在《铜陵日报·铜都晨刊》上发表……

她，就是一位勤奋好学的人。我要向她学习，成为一名品学兼优的小学生。在这个好友兼对手的激励下，今年，我也荣幸成为一名优秀少先队员，获得了奖状。我会和她继续成为对手及好朋友！

我坚信，一个人只要用心努力，一定能达到预定的目标。

你们也可以哦！

勤奋好学的作文 篇2

我的好朋友小芳，她是一个勤奋好学的人。

她有一双水灵灵的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，一头乌黑发亮的长发。大家都很喜欢她。

一天，天气特别炎热，真不知道太阳公公生了哪门子气。把心中的怒火全洒给大地。我撑着太阳伞急冲冲地来的小芳家门口，大声的叫：“小芳，我来了。”没想到居然没人理我。我又重复了一遍，她妈妈走了出来，说：“她在房里，进去看看吧!”我马上跑了了进去，只见她就像一只小猫盯着老鼠一样看着那本书，一动也不动。我走过去跟她说：“小芳，我们去游泳吧。”她理也不理我。我又重复了一遍，她才回过神来，说“哎，你什么时候来的`，怎么不叫我呀?”“我叫你叫得喉咙都哑了。”我喃喃自语。我大声的说：“我们去游泳吧!”小芳说：“不行，我还没读完呢。”她妈妈走过来说：“是呀，你都看了一上午了，是该放松一下了，况且天气那么热。”小芳在我们的强迫下终于肯去了。

我们拿起泳衣，走在游泳的路上，我们有说有笑。可当我们经过图书馆的时候，小芳笑声没了，我回头一看，呀!小芳不见了。我到处找来找去，终于在图书馆找到了她。她正在那儿津津有味的看书呢……

虽然我们没有去到游泳，但是小芳勤奋学习的举动大大的打动了我。我一定要向小芳学习，做一个勤奋好学的好学生。

勤奋好学的作文 篇3

晓慧是我的小学同学，她是一个勤奋好学的人。

我们两个约定每天早上5点起来读书、背单词。就在那一天我失约了。那一天是星期天，我就认为今天放假，就不早起了，我就跟晓慧说，今天我不早起。早上，5点整，我还睡眼惺忪的时候，从窗外传来郎朗的读书声。我以为是在梦里听见的，原来是晓慧在读语文课本。她读完课本里的课文，就背英语单词。听到她在读书，我很惭愧。

下课了，老师布置完作业后，晓慧就跑过来跟我比赛写作业，看谁写的快、写得好。每次晓慧都把作业在学校里完成。她是多么珍惜时间！

晚上，我吃完晚饭，想休息一下，打一下电脑，噼里啪啦，我使劲按着键盘，玩个不停。“铃铃”我被电话的`铃响声吓着了。我跑过去接电话，“喂，晓慧，有什么事？”“我想去你家还书，在向你借几本作文书。”晓慧不好意思地说，我说：“好啊，你过来吧！

”我提心吊胆地放下电话，转身时，妈妈正站在我的面前，妈妈语重心长说：“你要向晓慧学习，她把全部心思都放在学习上，你要向她一样，不能老是把心思放在玩电脑上。”“哦。”我低着头说。我跑进房间，把电脑关了。等待晓慧的到来。

晓慧到了我家，就在我的“小图书馆”那里博览群书。妈妈看了，说：“你要向晓慧学习，要珍惜时间，你知道‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’这句名言就是要让你好好地珍惜时间！

” 妈妈教导我的话，让我永生难忘；晓慧的行为让我明白了：‘学如逆水行舟，不进则退’这句话的意思。

勤奋好学的作文 篇4

我的小伙伴叫小兰，她长着一头乌黑的长发，有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁。她乐于助人，勤奋好学。

有一次暑假，我和小兰一起去学画画，我刚一走到教室里，就突然想起了我的油画棒没有带，可是现在回去那也拿不及了。我像热锅上的蚂蚁，急得团团转，心想：怎么办？我的油画棒忘带了，这节课就上不成了。小兰看见了我着急的样子问：“你怎么了？”我说：“我的油画棒忘带了。”她说：“你可以用我的呀。”我说：“如果我把你的油画棒用完了，你还要重新再买。”小兰又接着说：“油画棒用完了可以再买，如果这堂课你上不成了，以后就很难再补上的。”听了小兰的话，我觉得很有道理，就用了她的油画棒。

小兰不仅乐于助人，还勤奋好学。

每天早上，我都看见小兰早早的来到学校来读书。每当老师提出问题时，小兰一边用脑子尽力的去想，一边用手拿着笔在演算纸上画图计算，她还常常帮助成绩差的`同学提高成绩。记得有一次，数学老师刚好提出问题后就下课了，于是数学老师就让我们下节课再回答这个问题。我准备找小兰出去玩时，我看见他用手拿着笔在演算纸上算出了许多算式后，她终于算了出来。我看她写完了，就对她说：“小兰，我们出去玩吧！”但她却说：“不行，这单元的数学知识还不熟，我一会儿还要找题计算计算呢！”看看她勤奋的样子，我就没打扰她学习。

小兰身上的美好品质也影响到我，激励我向她学习，能交到她这样的朋友，我感到很高兴。

勤奋好学的作文 篇5

刺绣、绘画、书法……这些都是我国民间文化艺术瑰宝，但是，我却对色彩绚丽、栩栩如生的剪纸情有独钟。

今天，在语文课本上看到了这样一幅剪纸：在蒙古包里面，有一位小女孩正在聚精会神地看书。她穿着蒙古族的服装，前面有一张白色复古的桌子，桌子上摆放着摊开的书本。窗外，蝴蝶在翩翩起舞，牵牛花争奇斗艳、竞相开放。我不禁看得入了迷，这美丽的'剪纸好像在给我们讲一个有趣的故事：

小女孩的名字叫卓玛，她的家人有爸爸、妈妈、和弟弟。她爸爸经常抚摸着她的头，语重心长地说：“小卓玛，你要好好学习，将来上大学学本领！”卓玛总是点点头，笑着说：“放心吧，我会好好学习的！”

现在，卓玛正在全神贯注地看书，她的嘴里念念有词，眉毛紧锁，眼睛直勾勾地盯着书本，好像在苦苦思考着什么。她的腰板挺得笔直，不时用笔圈圈画画，有时两手托腮，有时伸伸胳膊。这时，她的好朋友伊索跑过来，气喘吁吁地说：“卓玛，我们出去玩吧！”“不了，我的作业还没有做完呢。”卓玛说道。伊索不甘心地说：“大家都等着你呢！”卓玛摇了摇头，一本正经地说：“老师说了，今日事今日做，我今天必须写完！”说完，拿起课本，就扭头津津有味地读了起来。

“叮铃铃”，上课的铃声打断了我的思绪，我如梦初醒。通过这幅精美的剪纸，我感受到了民族文化的博大精深，心想：我以后也要像卓玛一样，做一个勤奋好学的好孩子。

勤奋好学的作文 篇6

在我身边有这么一位盲女孩，她非常喜欢读书，对生活也很有规律。除了上课时间外，只要她有一点点的时间，就会找学盲文的学生学习盲文点位。她学的非常认真，虽然结果不是很理想，但她从未放弃过。

在一个炎热的夏天，教室十分闷热，于是我拖着疲惫的脚步来到了她的教室。我听到的是同学们欢歌笑语的笑声，是手机读屏的声音，而只有她一个人坐在窗前，捧着一本厚厚的盲文书，用她那细小的手指，细心地抚摸着书中的每一个点位，恨不得能把那一个个小点位深深地印入她的脑海，听到他嘴里不停的念着一个个盲文点位时，我不解的问：你的视力这么好，你学的是汉字。汉字多好呀，你干嘛要学习这枯燥的盲文呢?听了我的话，她用手指抚摸着我的手臂，说：我喜欢读书，如果我能把盲文学会，那么我就可以和你们一样晚上看书了。大字书晚上拿到宿舍很不方便，再说我的视力本身就不太好，到了晚上我也看得不是很清楚。

在一个寂静又黑暗的`夜晚，我去她寝室找她借东西时，整个寝室鸦雀无声，所有的人都进入了梦乡，只有她捧着一本厚厚的盲文书，坐在床上专心致志地读着。她读得非常认真，似乎也没有觉察到我的出现。而我却被她那清晰而又精神的读书声所吸引了，我惊讶的对他说：都快11点了，你还在读书，难道你不瞌睡吗?你不害怕吗?她也惊讶的对我说：没事，我不瞌睡，我都习惯了，每天晚上都是这样的。你是什么时候来的?不好意思，我不知道你什么时候来的，这么晚了，你也还没睡吗?你别担心我，楼道里的灯光还亮着，我不害怕。很晚了，你快去睡吧，不然生活老师会找你的。她这么一说，我不知道该说些什么了，我就这样怀着一颗惊讶又感动的心走出了她的寝室。当我走出寝室的那一刻，我又隐约听见了她清晰的读书声。我走在寂静的楼道里，脑海里全是她坐在床上读书的样子。

她不但勤奋好学，而且对生活也很有规律，每次放假，她都会给自己制作一个规划表，她制作的规划表很有规律，早上该干什么，下午该干什么，每一条都标志的特别清楚。而她也会认认真真的去完成她规划的每一项任务。她曾告诉过我，如果给自己写一个规划表，那么你就会每天按照你的规划去完成你所要完成的每一项任务。

你们喜欢这个盲女孩吗?不用说，我相信大家和我一样喜欢她!

勤奋好学的作文 篇7

他，一个中等个子的四年级的同学，在班里学习成绩很好，总是名列前茅。他脸上总是一副严肃的'样子，常常皱着眉头，小小的眼睛下长着一个小鼻子，鼻子下长着一个能说会道的小嘴巴。

他学习很勤奋，挺下功夫的。上课聚精会神听讲，课后按时完成作业。课间活动，我们在外面玩耍，他常常在教室里认真学习或看一些课外书籍。有一次， 下课了，同学们出去跳绳，我叫他去玩，可是，他却认真地说;“ 你们去玩吧，我就不去了，老师让背诵的内容我还没背会呢!”因此他成为我们班上的“学习尖子”。

他也很热爱集体，经常做好事。有一次下午放学了，只有他和几个同学留下来布置教室，等到了第二天早上，我看见教室打扫很干净，装饰一新，美观大方，受到了老师和同学们的好评。他多次被评为“红花少年”。

他就是我们班的副班长梁强强。同学们你看，他是不是一个勤奋学习、热爱集体的同学呢?