青春的作文600字8篇（精）

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的青春的作文600字8篇，希望能够帮助到大家。

青春的作文600字 篇1

时光总是这么急，催人成长又催人老去。我们还没来得及感受童年时代的美好，便被时间推到现在这个无法退回又不想前进的地方。

青春，很美好的两个字，涵盖了我所在的生命的道路，而我却在这里无所事事，虚度光阴，浪费了“青春”这两个字所带来的飞扬神采。

青春，是一个可以疯，可以笑，可以做自己想做的事，而无所顾忌的一段时光。在这里，我们哭过，笑过，也伤感过，执着过，但不论怎样，我们总归是有过这段历程，一个可以用一生去回忆的时光。

并不是不想如他人那般，去放纵一场，让自己的心感受一次青春的脉搏。只是，早已习惯了安静，习惯了一个人，习惯了有书籍的陪伴，便也失去了那颗可以剧烈跳动的心。再怎么想要拥有那样喧闹的氛围，也是不能了。

就如身处闹市，周围的人群熙攘，欢腾雀跃，自己的心似乎也想要融入其中，去感受周围的快乐，却始终与此格格不入，心里依旧是孤寂的。

这就像开在悬崖石缝间的一朵花，多年后幻化成人，投身尘世之中，却总是厌倦的.。心中一直思念的，还是那个自己生存多年的地方，安静，不染纤华。

也不是没有过疯狂的时候。为了一个人，可以痴等三年时光，撞了南墙也不肯回头的势头。为他的快乐而快乐，为他的悲伤而悲伤。可最后留下的，也只是一个背影而已。世事多有不完美，我所能做的，只有让自己努力的成长，坚不可摧。

不要再去等待了，趁着我们还年轻，趁着我们还有激情，去轰轰烈烈的奋斗一场吧，就算粉身碎骨也在所不惜。至少在我们剩下的漫长时光中，留下一段念想，一段回忆，一段，不忍割舍的记忆。

青春的作文600字 篇2

我是一条双鱼座的鱼，我的梦是我的生命......

我是个爱做梦的孩子，日复一日地畅游在自己编织的梦想里，那张网里是我痴痴念念的想和我那冗长的梦...

我有条不紊的以老者的方式叙说：从前我是个不知天高地厚的'牛犊，时间坐着他的火箭唰的从我面前掠过时，我还在他掀起的黄沙中望尘莫及，然后我就莫名其妙的长大了。

我看见自己在花季中美好盛开，放肆地笑，放肆地跑,看到好看的男生会脸红，遭到老师的批评会哭泣，会和好朋友牵着手闲逛整个校园。我看见自己那时的眸子像一汪清水，澄澈得快要把整个美好的世界倒映出来。我想我们每个人的花季都与众不同，足以使他人艳羡。

可是时间不会放过任何人，他若无其事的横扫他的镰刀，一切美好都被他收割，有时候被他猝不及防的扫到，绽出伤口来，也无力支吾半句。

于是我看见我在雨季中黯然神伤。下雨天我总是把脸贴近窗玻璃，让雨点顺着窗户的纹路缓慢而沉重的流淌，只隔一层玻璃，它就能与我脸上滚烫的海水亲吻。我总是这样，沉溺在无法回转的过往无法自拔，对生活中的幸福视而不见，于是我受到了惩罚，时光割去我的天真单纯，换上虚伪悲伤，我却像被钉死在十字架上的耶稣一般无能为力，我觉得世界一丝丝从我面前抽离色彩，剩下灰白的冷色调，于是我画地为牢，作茧自缚。

时光告诉我他不会辜负每一个努力的人，所以我在厚厚的茧中看到了曙光，我的梦想在日光下越发壮大，然后我的嘴角起了微弱的弧度。

真希望能在大海中再做一次属于我的美好的青春梦......

青春的作文600字 篇3

金秋九月，天高气爽的时节，我正式成为初中生啦，踏着新砌的灰色地砖，我走进了唐南校区。

校区三面都是大楼，橘红色的外墙在阳光照射下瑰丽炫目，另一面则是一排大树，枝繁叶茂、浓密成荫。教学楼里，朗朗的读书声此起彼伏、不绝于耳。

教室正前方，黑板上方蓝纸红字非常醒目：“仰高笃行，知新致远”；而教室后方墙上则张贴着“崇善尚美，修己惠人”八个大字。两边墙壁还挂有名人名言。整间教室充满了文化气息。

心海随着目光的游走而碧波荡漾，一阵阵喜悦涌向心头：这样的教室，这样的校园，这般美好的新天地，不正是我梦寐以求的吗？课间，思绪被同学们的话语声、走廊的脚步声打断，我从教室里飞到走廊。此刻，成队的同学从门中走出来，每个人的脸上都洋溢着笑容，有的拿着作业本，有的似乎还在沉思，有的脚步匆匆奔向水房或办公室，而老师们脸上也带着淡淡的笑容从容走来，我想，他们心中一定也是不平静的吧，因为他们就要面对新生上最重要的第一堂课了，又要握起粉笔行走在教书育人的道路上了。

近看，老师们是各有气质、各具特点的。充满自信、斗志昂扬的数学老师快步在走廊之间穿梭，和蔼可亲却又威严侧漏的语文老师款款而来，面带微笑又不失严肃的`班主任正在和同学们打招呼，一切都是那么优美而和谐。

悠扬的铃声在喧闹的走廊响起，我立刻奔回座位，端正坐姿，迎接将为自己铺开人生道路、敲响人生大门的老师。一阵微风吹过，心头泛起涟漪，眼睛中满含着好奇与期待，就好像第一次上学似的，那般天真、单纯、充满渴望。

转头就到了放学时间，大家三五成群，走出教学楼。“鲜衣怒马少年时”，面对精致宏伟的教学楼，面对墙边的一排绿树，我下定决心，要在这里实现目标，让青春在这里发光，在这里绽放出独有的花朵！

青春的作文600字 篇4

泛黄的胶片，凝固了时光，每当旋律响起，淡淡的唏嘘和隽永便携着那个时代的气息。

在空气中悄悄弥散。如花美眷，似水流年，回得了过去，回不了当初，但总有一些人，他们的微笑记载了师大的历史，他们的理想承载着师大的未来，他们赫赫扬扬的战绩如启明星指引着师大的学弟学妹走向更辉煌的明天。题记

伴着栀子花的余香，七月二日下午两点，炎炎的烈日炙烤着大地，却依然抵挡不住一群年轻人的热情，安徽师范大学国土资源与旅游学院探访优秀校友，传承师大文化暑期社会实践团队一行十二人从芜湖出发踏上了我们第一站合肥的列车。闷热的列车，期待的心情，欢聚的快乐，在到了目的地的那一刻间，漫长的行程累积的疲倦爬得满身都是。走出合肥站的那一刻，我突然对这个城市充满了呼之欲出的渴望，眼前突然开阔，这里的一切突然打动了我，是的，我只是用了一个含蓄的打动，而其实我的灵魂震动远非这个词可以涵盖，来到这里简直如同苦苦等待的生命拼图的默契，简直如同久违了的一句话：嘿！我们来了！

真正来到这个陌生的城市，我们的眼神里却充满了好奇与不安，拔地而起的高楼，沧桑的'公交站牌，川流不息的车辆这里的一切仿佛和我们这些外地人划清了界限并与之同时宣扬了自己的势力范围，伏尔泰曾经说过：微笑是最有力的武器！队长礼貌地询问路人，连连说谢谢，队友们忙着手机百度或是打电话询问，在我们的共同努力之下，终于问清了路找到了一家便宜的旅馆，三个人住在一间房，虽然拥挤，但也同时拉近了我们之间的距离，晚上队长给我们开了一个小会布置第二天的行程，奔波了一天，那晚我们睡得格外香。

桃李天下，知行合一

第二天一早，天空还泛着鱼肚白，队长带着我和另外四名队友一起去拜访我们第一个采访对象，他是全国模范教师，曾带领中国的孩子接受日本政府的邀请进行友好访问，他是合肥一中科技创新教练员，他就是地理名师方晓培。来到他的办公室，看到堆积如山的书中间的桌子上伏案写着什么的方老师。

青春的作文600字 篇5

青春是一张弓，那弓弦是信仰。

——题记

嗅一品芳香，在喧闹繁华街头恍恍惚惚，宛若一朵弯腰插在花瓶内的玫瑰，那时的我浸染了多少辛酸与无助，似乎要一直走到尽头……

正直十六岁的我们，朝气蓬勃的热血、斗志昂扬的心态，像树上刚露出的枝桠嫩叶，显出一片嫩绿。青春多么耀眼的代名词，谁都会去义无反顾的去追逐，带着梦去飞翔。

那年中考，是老天给我们的一大考验。面对紧张又激烈的中考，每位同学都绷起一根弦，三年马上要结尾了，“幸福”是不是来得太突然了。那时的我们在课堂上我们不敢忽略老师吐出的每一句话，不敢漏掉每一个粉笔字，密密麻麻的笔记记得手都疼，可是我们觉得是对日子是充实的。俞敏洪先生说：“人的一生一定要有一段回想起来热泪盈眶的日子“，或许我们面对并不是滔天汹涌的大浪；面对的不是暗黑无边的阴霾；面对不是黎明与黑暗的交界，但是我们已经习惯了每天欢声笑语，不忧不虑的.学习.但又尝到每天三点一线的苦涩，这枯燥的生活，是我们的享受。

火红的日轮在云峰环绕间不断跃动，缕缕柔和的光线透过层层云雾投向地平线，天不亮，我们朗朗读书声吵醒了太阳公公，将那漫长的黑夜驱散。惺忪的睡眼，阳光打在身上，周而复始的温暖，懒洋洋的，眯着眼，却不敢睡去，因为我们心中拥有一个坚定的信念……这段青春记忆定格在那个夏天。

“你所做的一切努力并不会立即给你想要的一切，但可以让你逐渐成为你想成为的那一种人。”这是青春带给我们的机遇。

青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情.青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信.青春的步伐不会因困。青春似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。青春的旋律不会因风雨而阻挠.青春是阳光，是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋.让我们扬起青春的衣角，起起航的风帆，让我们带着梦想迎着旋律，一直奋斗下去。

青春的作文600字 篇6

一年一度的校运会是我们学校的盛会。在这一天，运动员们使出浑身解数，努力拼搏，勇创佳绩。然而在如火如荼的校运会中，最励志的，最洋溢着青春的，还是发生在身边的一件件小事。

当我还在寻找自己班4x100m运动员时，比赛的枪声已经响起。宽阔的赛道上时不时闪过一两个飞速狂奔的身影，可我就是没有看到我们班运动员那熟悉的面孔。向远处眺望，发现他们正在和裁判理论着什么。我飞似的跑了过去。一个个焦急的神情映入我的眼帘，他们满头大汗，气喘如牛，衣服早已被汗水打湿。隐隐约约听见他们说“第一棒跑错了位置，导致比赛成绩取消。”正当我为这惋惜不已时，只看见他们拿着报纸做的接力棒，在人海散去的操场上尽情狂奔。在他们跑过的跑道上，我好像看到掉落着的青春。

考场上的.青春

同学们一年辛勤耕耘，终于到了收获的季节。考前，有些同学正奋笔疾书般记着什么东西，有些同学正慢慢地呷了一口水，还有同学正无所事事，盯着天花板发呆。“叮叮”，考试开始了。我仔细铺开试卷，望着试卷上那一道道熟悉的面孔，我会心的笑了。坐在台上的监考老师，带着厚重的眼睛，左手握着茶壶，目光犀利地扫视着台下的同学。考试时充斥一种“沙沙”声，既像写字的声音，又像是青春激情的火花在空中碰撞。

考试将结束，有些同学放下笔，胸有成竹地仔细复习，有些同学则绞尽脑汁在想题目。时间如梭一般飞快。像梦似的，“叮叮”，考试结束。真的是有人欢喜有人愁啊！

青春在你我身边，在生活身边。我们要珍惜青春，把握青春！

青春的作文600字 篇7

我只是一直相信，走过风雨，就会见到彩虹。

自己一人寂寞的走在街上，望着被风吹落的树叶，弯腰捡起一片树叶，望着它那清晰的脉络，突然涌起一种想哭的冲动。为什么呢？只是为了它离开母亲，生命将要走向终点吗？抬起头，望着湛蓝的天空，突然觉得有些不舍。大家在一起已经六年了吗？同窗苦读六年载，彼此嘻嘻哈哈打打闹闹，却绝不提毕业之事，大家，也都不舍吧。彼此从稚嫩的小鬼一直玩到含苞待放，彼此早已情同手足，喜欢这个温暖的.大家庭，仅此而已。

喜欢某个老师，喜欢某个男生，这些将都不再是秘密。在一个蝉鸣阵阵的午后，蹲坐在开满紫罗兰的后花园中，挖一个小洞，把年少时所有青色的秘密，统统藏起来。等到没有负担时，从新回味过去，你会发现，那时的时光是最美好的。

不再是当年被男生揪着辫子仍不服气哇哇大叫的小女孩。不再是当年蹦蹦跳跳一不小心扭伤了脚的小女孩，更不再是当年看见什么就往嘴里塞什么的小婴孩。回想过去，展望未来，我想说，我们长大了。

其实仍然会在某个午夜偷偷起床，躲到父母床边赤手赤脚的给他们盖被子，其实仍会在某个漆黑的夜晚抱着毛茸茸的狗熊躲在房间里哭，有好多个其实仍然，但终究还是逃不过一句话，那就是：

我们长大了。

小时候不满妈妈，经常脑内幻想着，一定要快快长大哦，到时候就可以四处旅游，就可以吃遍天下美食了。却殊不知长大也要背负起你应付的责任，所以我开始不想长大。

长大就要背负起各种各样的责任，但是我们不同，我们有美好的青春。

也许分离，就是青春的起点。

青春的作文600字 篇8

青春虽好，可美丽的事物总是短暂的。当青春的美好逝去，留下只有为数不多的回忆让人们去回味。可笔尖下的青春，却能将最美的曾经挽留下来。文学之于青春，无疑是最好的延续与传承。

文学留住了历史长河中每一个人的青春。翻开《史记》，尽管相隔了千年的时光，我还是能看见那一个个游说于战国间施展抱负与才华的身影；我还是能看见易水之上那人的慷慨悲壮；我还是能看见那大漠之上高呼“匈奴未灭，何以为家”的身影。时光会流逝，容颜会老去，身体会死去，意识会破灭，但文学，会把最美的时刻永远保留下来，不论经历多少的风与雨，血与泪，那些人永远都会在那文学中拥有最青春的时刻。

文学留住了一个时代的青春。《巴黎圣母院》不仅允留住了一座建筑的辉煌，更是留住了法国那个激情热血的时代的青春；唐诗不仅彰显着以李白杜甫为首的那一代人的惊天动地的.才学与对美的追求，更是对那个极度繁荣的盛世的礼赞与挽留；《三国》所描述的，不仅是对那战乱纷飞的时代中那一个个英雄人物的描述，更是对那个热血时代的挽留。历史中，有太多太多的事已经流逝，可是那些笔尖下的青春时代，会永远保持下去，做那历史长河里最闪亮的明星。

文学留住了人性光辉的青春。《悲惨世界》中的悲惨人生，让我们重拾了对人性之美的思考与对人生价值的思考。余华的《活着》让我们再次认识到做为一个人而活着的美好与幸福。人性的光辉，在文学笔下从未被泯灭，纵使令时光去沉淀，岁月去变迁，文学笔下的人性，永远会保持着那最美的一面，那最为青春的时代。对人性的真善美，文学无疑是一个放大镜，让那些人性中最为明亮的一面放大，让笔尖下的青春变得更充满着光明与温暖，也时时刻刻提醒着我们世界上还存在着一些更美好，更纯真的事物。

有人说，青春是白驹过隙，转眼即逝。但笔尖下的青春，会将那最美与最好的永远保留下来，文学对于青春，不仅是传承与延续，更因为，青春因文学而美。