关于秋天初中作文合集七篇

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的秋天初中作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

秋天初中作文 篇1

秋天，是一个丰收的季节。

田野上，水稻笑弯了腰，人们也开始收割它们了。一年四季好像都可以种蔬菜，只是季节不同，就要吃什么菜也是最神奇的。毕竟，绿色的蔬菜，看上去是那么的脆弱，却能够在秋冬两个季节，勇敢的活下来，真是了不起的蔬菜。不过，其他季节的蔬菜，同样也是好样的，也很重要，很坚强。田野上，又是那样的一片土地，没有过多的菜色了。沉默的大地，是宝贵的，她养育了无数土地上的生命，她的生命，散发着迷人耀眼的光芒，这是奉献的土地，是好心的土地，是金色的土地，是人人都应当感激和珍惜的土地。

秋天，是田野上，最忙碌的季节。农民伯伯们都忙着秋收，大部分的植物，是和四季相映衬的，所以在秋天成熟，也忙坏了不少的人。

树上的果子，也熟透了。懂野味的人，早早的`来收了，剩下几个没长头的果子，已被虫子们，抢先一步夺走了。地上留下的种子，怕是小动物们，还没来得及带回家，就馋嘴吃掉了，就丢在了那里了吧。想要能够吃到山里的好果子，还真是一场激烈的抢夺赛呢。所以，果农伯伯们，都是有自己果园，也在这个季节，忙碌着，只是他们啊，不太愿意和山里头的小动物们分享自己的劳动果实，毕竟，果农伯伯没有种麦子，要靠果子们，养活自己。不过，它们也早早做好准备了，等着过冬了。

金秋可不仅仅是在田野上，山林间。还有路边的小道上，同样有金秋的存在。你看那黄色的银杏叶子，多么可爱，是别的普通叶子，没有形状，扇形的，是秋天最好的金色了吧。这飘舞着的金色，像是蝴蝶仙子一样，指引着放学回家路上的学子，鲜红的红领巾，是银杏认识孩子们，最好标识。也是那个时候，银杏将自己生命的最后一刻，交给了红领巾，成为了书籍的守护神，书籍的标识符，也许，银杏的生命，并没有结束，它有了新的使命。原来，金秋，也可以是在书里。

金秋时节，是收获的季节。一转眼的功夫，稻子也熟了，果子也熟了，动物们，也准备过冬了，银杏也找到自己的意义了。我们呢，也在这个季节，不免回忆过去了。前两个季节，自己在做些什么呢，大半年过去了，年初的计划，还记得吗，又实现多少呢？这个忙碌的季节，会是你临时抱佛脚的季节吗？

一年四季，已经是第三季了。又一年要过去了，等到冬天，怕是也没有机会，再去有精力做什么了。寒冬会让人痛苦的努力，又或者温暖胆小，赶紧为这一年，做些什么吧。深秋的时候，能够得到一点收获，也算是是赶上了吧。毕竟，这可是金色的季节。

秋天初中作文 篇2

秋天的公园是非常漂亮的，秋的景色非常迷人。

一进公园，我首先看到的就是银杏树。我抬头望着银杏树上的一片片叶子，叶子已经发黄，在秋风的“指挥”下翩翩起舞。一片银杏叶俏皮地飞到我头上，我拿着它仔细地观察着，它的边缘有些不太规则的棱角，像一把扇子，很美。

我继续往前走，看见了高大的梧桐树。我捡起地上的一片梧桐叶，叶子发黄、干枯，和手掌一般大小。宽大的树叶是三叶形的，边缘是锯齿状。它的叶脉非常清晰，主叶脉两边分布着细细的纹路。这些叶脉是梧桐树的“毛细血管”，为梧桐树汲取大地的养分，为大自然散发新鲜的氧气。

梧桐树的旁边有两棵枫树，枫叶已随着季节变换，悄悄变成酒红色了。远远望去，红色的叶子就像一团团小小的火焰，在深秋如洗的天空映衬下，显得无比艳丽。枫叶和梧桐叶差不多大小，它有五个叶片，最靠两边的两个叶片小，靠中间的两个中等，中间的最长，也最大，特别像手掌。

我还见到了许多秋天的树叶，有像针一样尖利的松树叶，有四季常青的冬青树叶，有已经渐渐干枯的柳树叶……

我喜欢秋天，更喜欢秋天那各式各样、绚丽多姿的树叶。

秋赶走了炽热的夏，迎来了丰收瓜果的秋。

秋散落树上的枯叶，忽忽悠悠的飘荡在覆盖着蚂蚁的巢穴上，秋可馨地抚摸着发黄的小草，倾入它的茎，吹拂着，敏感着。小草在秋风中轻轻摇摆着，秋摇曳着船桨，推着小船，抚摸着鱼儿，悄悄的从河中跃起的身影……

农民的脸上露出幸福的笑容，弯下腰，举起镰刀，手握着稻谷的“腰”，轻轻的划过，将稻谷放在蒌箩里，稻谷幸福的洋溢着，沉甸甸的谷穗子，玉米棒压弯了腰。一阵秋风徐徐吹来，起伏的稻浪好像波涛汹涌的浪花，不时传来一阵阵“海水翻腾”的波涛声。农民伯伯跳着丰收的舞蹈，沉浸在欢跃中……

秋雨，轻悄悄的，绵绵如风的秋雨似乎如以为美貌的少女倾吐着自己的心事。雨过天晴，天边出现一道彩虹。映衬的.天空，碧空如洗，蓝的令人心醉，远眼望去，片片白云又似给天空洗了个澡。幽蓝的湖水也陪衬着天空，令人进入了一个豪华，

放飞的仙境……

秋叶，渐渐的进入秋眠了，悄声无息的散落在土地上，慢慢的堆起了一座小山；野花在草地间也慢慢的变黄了，背板这秋无玩的嬉戏着；落红不是无情物，化作春泥更护花！

秋晨，晨曦的日光迈着轻盈的步伐，回缩着星光，夜被晨曦的日光赶走了，前夜下过的露珠在阳光的映衬下闪闪发亮，渗透着秋早已来到……

秋是最后归宿的大地，我看到她低声向大地报上自己的姓名，与旅途中的所风所闻所到，一切都发生地那么静悄悄，是安静的……她渗入大地，我看到她温柔地，从容地渗入大地，安静的渗着，渗着……

秋天初中作文 篇3

秋天的夜晚，凉凉的，静静的，黑色的幽灵在我的视线中摇摇欲跌，冽着嘴，很是吓人。而我，却是在这样一个凄寒透心的风里，我是一个多么心酸的人，而是又多么痛苦，多么后悔，一切的风风雨雨斜向我。那是因为我自己的行动目标中犯了不可原谅的错，我是一个罪犯，我应该被锁在深不可测的地牢里，没有任何人来陪伴我，也许，可以有几只老鼠能来安慰我。我该知足了，我是罪犯，怎么应该有什么来陪伴我？我自悔，我难过，我悲哀，我痛苦……

没有理由让我解脱这紧紧贴在我身上的枷锁，这是作为一名罪犯“最好的证明”。我知道，在那样一个春光明媚的日子里，怎么也不应该发生这样的问题。这么严重的'问题。为什么我我的手要那么做，为什么我的大脑要那么控制我？我在理不成的思绪里渡着步……

那天，老师来到班级里，还和平常一样，一本书，一杯水，放下就找课件。不过，照例的，她请人回忆一下昨天所授的内容。我的心砰砰乱跳着，害怕“请”到我--昨天光忙着写英语和物理，课间几分钟也被挤的满满的，便忘了去看数学书，理理概念，收理好课堂笔记。这当然是令我害怕的重要原因。嘿，还好不是我，就在别人回答时，我竟偷偷看了一下书!在学期尹始，老师就讲明过，在她提问的时候，不可以看书或课堂笔记。我破了规，违了戒。我怎么办？真想找一块石头猛打昏自己，这可以让我少点痛苦的。

风呼呼吹着，蒙蒙小雨正细细地下着，落叶打成一团。我依旧是一个人走在着漆黑的路上，只有这星光在陪伴我，路灯也不愿陪我而作“休眠状”。我心灰意冷，回头看看走过的路，不远处是水污的地方，我的鞋底被沾染了，几个步子黑黑的，我想我应该把鞋子脱下，用自己那清澈明亮的眼睛里的泪水，将它抹洗干净，便永远干净了，不要让污水再次沾在鞋底，再次踩在自己走过的大道上。

该去的是该去了，该重新启程还是依旧要升起大帆，向远处那最光明的地方驶去。我也该穿上我那双被忏悔的泪珠抹干的光亮的鞋，充满朝气而又奋力拼搏上场了……

秋天初中作文 篇4

一阵秋风吹来，到处充满了秋天的气息。秋风姑娘忙着把这个喜讯传递给每一个角落。

果园里，各种水果挂满枝头，你看那一串串葡萄挂在枝架上，那光彩夺目的葡萄早已勾住了我们的脚。它像一串串彩色的玛瑙，在阳光的照耀下晶莹透亮，闪闪发光。再看看八月成熟的石榴姐姐；它大胆地露出了果肉。一粒粒红彤彤的果肉害羞地躲在“房间”里。那十月份有什么水果呢？当然是桔子和柿子啦！黄澄澄的'桔子像调皮的孩子，有的三五个挤在一起，有的三二个挨在一起，压得树枝公公弯了腰。一个个像红灯笼的柿子挂在技头说：“哇，我终于成熟了！”有些在树上和同伴推推搡搡，“我最红，最甜！”“对，我们都是果园里最甜美、最耀眼的！”

摘果子的姑娘们循声而去，望着成熟的果子，轻车熟路地摘下，把它们轻轻地放到篮子里，生怕踫坏果子。望着丰收的果子，姑娘们脸上笑开了花。她们一边摘果子，一边赞美它们：“你们可真惹人爱！”

果园里不仅有摘果子的姑娘，还有一些在果园里尽情玩耍的小朋友们。看，小朋友们拿着一张张洁白的纸和画笔，想把这个秋天画下来。他们拿着笔，用那五彩缤纷的色彩画着美丽的景色，像是要把秋天“收藏”起来似的。我想：或许是他们想用绘画的表达对秋天的爱吧！

人们都喜爱这带来丰收而又美丽的秋天！

秋天初中作文 篇5

人们都觉得收获使季节附上一层神秘的色彩，每年的金秋十月，都是农人欢呼的季节，一年的辛勤终于有所回报，一年的汗水终于有所得到，这对农人，是，可我总觉得秋天带有一种悲情色彩。

飞舞的落叶啊，你曾是那么的光鲜明媚地在枝头跳舞，那么明朗地在阳光下奉献自己的青春，可当你繁盛一时，还没有多久的时候，秋，就残忍地来了。剥去你鲜艳的外衣，强迫你穿上又老又旧的黄色外罩，并使你失去原有的年轻，在路人的脚下残忍地躺着，任由他们碾过，之后粉身碎骨，叶啊！你不委屈么？短暂的一生终结于人类的脚下或化为一埃，你说你无悔，无泪，可落叶啊，风来，你的飞舞，如那亘古悲歌，婉转而不失荡气回肠！

我站在树下，仰望光秃秃的`树，听见树枝沙沙的声音，我知道，他说不要悲伤，现在是为了来年的孕育！不要难过，我无悔自己所做！可我的泪已下，树啊树啊，你的隐忍与乐观，又给秋添上一层悲凉的色彩！你的一声一声不要悲伤，如罄声，扣击我心！！！

雨，你不该生在这个季节！一场秋雨一场寒！你若是在春季，被称滋润万物，你若生在夏季，会有无数青青禾苗感谢你，可你，偏偏生在这样的季节！这个什么都将结束的季节。人们都怨你带来寒冷，不公啊，你该感叹，因为雪比你晚，人们却欢迎他。你本也可以成为雪，可造化弄人你没有！可你没有抱怨，你说，我来给雪弟弟开路了，我细细听你的雨针，如泣如诉，你所特有的冷毅，是春雨夏雨都没有的！

野草，你这野火烧不尽的野草！春风吹又生的你，为什么不感慨秋的不留情面？他若是留情你便可永生啊！小草的残骸在烈火中飞舞，绚烂至极，我听的分明，你说你来年会第一个出来，你说你要为白居易的美名奋斗！啊，你的声音细弱又不失刚强！！

自古逢秋悲寂寥，在这寂寥中，还有这些感动，与其是我为秋祭，不如是为这些景而歌。

秋天初中作文 篇6

“金色”在我看来是众多颜色中最耀眼的颜色。它象征着：荣耀；象征着：丰收；还象征着：秋天！而我们在这金色的秋天里举行了一次“金色”的实践活动！

浓浓的雾霾配上淅淅沥沥的小雨。瑟瑟的秋风吹在身上，让人不禁打了个寒战。平坦的柏油马路上一棵棵粗壮的参天大树也“黄了头”。片片“金枝玉叶”纷纷扬扬的飘落到马路上。远远望去，就如同一匹用金子、玛瑙织就的丝绸，美得让人移不开眼！

“阳光基地……”我小声嘟囔着。四面环绕着烟雾缭绕的青山、布满荆棘的丛林。可是在这里却造就了一座让人听闻名字就热血沸腾的基地。这就是我们今天的目的地——阳光体育训练营。

聆听过校长的讲话，我们按照组织的安排来到了定向越野的室内教室。任课的老师为我们普及了这方面的知识后，我们被分成了四个小分队，分别去体验这项有趣的“寻宝”活动。按照带队老师的要求，很快我们就完成了任务。虽然有些“宝藏”在一些泥泞的小树林里，在陡峭的青石板上。但是我们却毫无惧色，找到后总是一窝蜂儿的涌上去。勇敢的完成任务。

下午的活动是让我最难忘的.一项既有趣又有用的课程——心脏急救培训。任课老师全方面的详细的向我们说明了关于这项活动方面的知识和常用且有效的手法。接着，我们就被分为了男生队和女生队进行体验。

来到另一个医护室，我就紧张的手心直冒汗，不停地搓手，不停地走来走去。在观看别人体验的时候，发现也没有那么难。感觉就手叠在一起，放在心脏处按一按就好了。可到了我的时候，还是有一点小紧张。双腿跪下，腰杆儿挺直，双臂呈垂直状，双手覆盖在心脏处。“嘀——”的一声，我就一下一下的按了起来。“力量不足——力量—力量……”冰冷的机械提示回响在我耳畔。听到提示，我就跟发了疯似的。“轰轰轰——”的按了起来，我这较为疯狂的举动引来了周围同学们和老师们的笑声。而此时的我脸上也挂满了尴尬的笑容。“嘀——”伴随着这一声，我的体验也到此结束。结果呢，不是太随人意。八十几次的按压中只对了三次。但这项课程却让我感受颇多。

这次的实践活动，让我学会了，在面对困难的时候，我们要勇敢的迎上去，战胜它，要像一个坚韧的弹簧一样，你强，它就弱！在人生的旅途中，很许多东西都等待着我们去学习去探索，而我们现在所能做的就是踏踏实实的走好每一步路！

在这金色的秋天里，我收获了如金子般宝贵的东西——勇敢、努力！

秋天初中作文 篇7

今天，我和妈妈去植物园，那里风景优美，有很多植物。我最喜欢湖中央的枫树和水杉树。

我和妈妈先来到湖中央的小岛上。那里长着一棵庞大的枫树。那棵枫树五彩缤纷，有红的、绿的、橙的、黄的，甚至在阳光的照射下呈现出蓝色和白色。忽然，我感到有一阵秋风拂过我的脸颊。顿时，落叶纷飞，落叶在空中跳了一圈舞，缓缓地落入湖中，给自己的.生命画上了一个完美的句号。我看到这样的景象，不禁有感而发：“真是霜叶红于二月花啊！”

我和妈妈又来到水杉树林，那里的水杉树像一排排穿着棕衣，戴着黄帽的士兵，等待着国王的检阅。突然，我发现，阳光从树叶的缝隙透过来，像千万缕绒绒的金线洒落人间。真漂亮！

在离开时，我依依不舍地想：再见植物园希望你将来更加美丽！我会经常来看你的。