（荐）让世界充满爱作文5篇

在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的让世界充满爱作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

让世界充满爱作文 篇1

当读完《爱之链》这篇文章后，我感慨万千，知道到了爱是可以传递的，懂得了人也人之间要互相帮助，明白了……乔依是主人公。

一天晚上，乔依无偿的帮助了一位老妇人修车，并告诉他如果以后遇到需要帮助的人，也请帮助他（她）。老妇人很是感动，她开着车来到了一家餐馆，她见女店主需要帮助，就想起了乔依，她吃完饭后，多付了一些钱便走了。女店主潸然泪下……最后，乔依回来了，她见他已经睡着了，就不忍心叫，亲了亲他，说：“一切都会好起来的，亲爱的.，乔依。”爱不仅可以传递，也可以延续。乔依帮助老妇人，老妇人帮助女店主，女店主再帮助乔依，这是一幅多么温馨的爱心传递图啊！

我们也要向乔依学习，他富有爱心，又喜欢帮助别人现在像这种人，是少得可怜啊！我想也只有这样，人与人之间才能更加和睦，也只有这样，这个世界才会变得更加美好！说到这儿，我也不由得想起了一件令我感动的事。那件事虽然过去已久，可我还是记忆犹新。记得前年我做手术，临床是个小女孩，她左臂上方有一块大伤疤，也需要做手术。我们俩很快就成了朋友，我们互相鼓励，互相扶持，互相关心着，爱在几天之内就充溢整个病房，我们病房里的病人似乎都忘记了痛苦，唱歌的唱歌，聊天的聊天，我当时虽然在医院，可那幸福的气息让我觉得自己在家里一样，舒服极了。

“啊啊啊，只要人人都献出了一点爱，世界将……”这首歌大家一定不陌生，那就让我们行动起来，把爱传递给周边的人吧，总有一天，世界将会变成美好的人间。

让世界充满爱作文 篇2

我们刚上到公交车上，就有一个叔叔从座位上站起来，对外婆说：“您坐这儿来吧！”外婆谢过叔叔后便坐下。这看到这场面非常高兴。我想起有一次，车上的人也象今天一样挤得满满的，我身边站着一个瘦瘦的、颤颤老爷爷，我看着他疲惫的样子，四处张望着是否有人会给他让座，非常让我失望的是，大家都像没看见一样，老爷爷面前坐着那位乘客，似乎有意识地把脸转向另一边，装着不知道的样子。我想到这儿，售票员来了，只见外婆从口袋里拿出一个什么证件，售票员就不要外婆购票了。外婆没有月票，这是什么东西呢？我向外婆询问，她说：“这是老年优待证，七十岁以上的老人就可以凭证免费乘车，现在刚开始实行不久。”这可是给老年人做了一件大好事，我得替老年人感谢政府的.这一决策。外婆又说：“但这个优待证只能乘坐月票线路车，乘车线路少，上下班高峰期乘车还很困难。”我想，要是能让更多的车都能使用优待证，老年人出行就更方便了。

下了车，外婆一路上还给我讲起了老年人能享受的其它优待政策，如看病时可优诊、进公园可免票等。随着社会的进步，人的寿命越来越长，老年人增加。除了政府出台的各种优待政策以外，我想：我们每个人都应该更多的关心和帮助老年人。正如歌中那样，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”！

多关心一下老年人吧，让世界充满爱，让爱无处不在！

让世界充满爱作文 篇3

在一个偏僻的村庄里，住着一户人家，那户人家天天得全家讨饭吃。因为，他们的钱被村长收了保护费。村长不给他打电话，怕他报警。

有一天，他们全家去讨饭。这时，太阳像要发脾气，烤的大地见不到人影。他们看见了村庄的村长。村长见他们全家拿着碗，很奇怪地问：“你们要干什么？”他们回答：我们去讨饭，不管天气的多热，我们一样去讨饭。”村长暴躁地说：“死讨饭鬼，大大小小，都给我滚开！老子刚冲凉！干净得很。”“少爷，不管一元二元，五毛二毛，一毛也行，求你行行好啊。”他们的儿子叫到。“滚开，滚开，滚开，再不滚……我……。我报警啦！”这时，他们才依依不舍的'走了。

烈日炎炎，一家人无奈的走了。碰巧，他们遇到了村长的儿子，儿子刚放学，看见一家讨饭的人来了，有点紧张，他心里在想激烈的对抗，因为，他爸爸曾说：“看见讨饭的人要走开，最好远一点。”讨饭一家人看见是村长的儿子，立刻变得和蔼可亲，问道：“宝贝，出啥事啦？”村长的儿子这时小心翼翼的走过来，手里甭这一元钱，放进了讨饭的一家人的碗里，又轻轻地走了。

这时全家人看着这一元钱，他们感觉，村长和村长的儿子差别很大，还有，他们收到的不是一元钱，而是一份真诚的拥抱，真诚的温暖………。

………如果这样，每个人都这样，世界将会充满爱。

让世界充满爱作文 篇4

今天，天气晴朗，每个人都格外地精神，格外的兴奋！因为我们马上就要迎来本学期第一次家长会。我们将在家长会上表演主题班会——学会感恩。我们吃过早饭，早早地来到教室，穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，坐在小凳上，等待着家长们的光临。家长们陆续地进了教室。突然，我看见了妈妈，高兴地使劲向她挥手，妈妈看见了我，也笑着走过来，坐在我后面的椅子上。不一会儿，班队活动开始了！小队长清点好各组人数，报告给中队长，中队长再报告给辅导员。辅导员——斯老师笑着说：“我很乐意参加这一次主题班会，并祝班会圆满成功！”同学们对斯老师报以热烈的掌声。紧接着，主持人——杨飘宣布出旗。只见一名同学拿着队旗缓缓地走进教室，四名护旗手紧随其后，她们个个精神抖擞，意气风发。

杨飘和另一名主持人苗正杰上台主持。只见电脑屏幕上突然出现了一个胖乎乎的小女孩，她原来是刘思慧。刘思慧不慌不忙地说完了自己想说的话，还深深地向她的爸爸妈妈和大家鞠了一躬。顿时，台下爆发出热烈的掌声。刘思慧讲完以后，同学们一个个地上台演讲。同学们或者饱含热泪，或者声音 ，使整个班会沉浸在一片感动之中。轮到我了，我不慌张也不紧张，大步流星地走到讲台上，发言时声音响亮，语音清晰，讲得非常动人。我话音刚落，台下就立即响起了排山倒海似的掌声！我看到妈妈眼含热泪，频频点头；有人在用相机为我拍下了这精彩的一瞬。同学们把心里想对爸爸妈妈倾诉的`话儿讲完之后，便是齐唱《妈妈的吻》，朗诵起我们自己创作的诗歌——《妈妈的爱》。这时，班会也进入了高潮。只见我们全体同学和爸爸妈妈们一起感动，一起流泪，相拥在一起，在心里倾诉着彼此的爱……

让世界充满爱作文 篇5

这个世界是用爱来装点的，爱在每一个角落都播下了种子。我们随时都能感觉到爱，爱使我们更快乐地生活，爱撒满全世界。

一天，小雨问老师：“爱在哪里?”

老师沉思了一会，让同学们到校园的花园里去玩，并在返回教室的时候带回一样自己喜欢的东西。上课了，老师问同学们都找到了什么喜欢的东西。

“老师，我找回了我最喜欢的鲜花!”

“老师，我也找到了最喜爱的小鸟，是刚才刮风进从树上掉下来的，它很可爱，我把它捉来了。”

“老师，我带回的.是一只蝴蝶，它的颜色很漂亮。”

老师：“小雨，你的呢?什么也没有找到吗?”

小雨不好意思地说：“老师，对不起!其实我也找到了我想要的东西，只是没有带回来。”

“哦，是吗?”

“我看到了那一束束美丽的鲜花，我很想摘它们，可是我突然嗅到了鲜花所散发出来的芳香，就这样，我才没有摘它们;我看到了蝴蝶，它的颜色确实好看，当我想捉它们时，它努力地飞翔，就这样，我放弃了捕捉它的欲望，我不相让它成为我的俘虏;我也看到了从鸟巢里掉下来的小鸟，当我试着用手去捉它时，却看见了鸟妈妈正用双眼注视着我，叫我别伤害它的孩子，我把小鸟放回了鸟巢里，这样，它们团聚了。”

“老师，我此时嗅到了花香;看到了蝶影;听到了鸟儿的欢歌。所有这一切都让我心动，让我无法将它们带回。”

老师很高兴地称赞了小雨，并且回答了小燕子雨提出的问题：爱无处不在，就像小雨说的，当你要捕捉它时，想想它的苦衷，不管是什么，它们都有生命，都需要别人的关心和爱护。

世界有了爱，可以充满活力，可以使你快乐，爱无处不在!