热爱的生命的作文6篇【实用】
热爱的生命的作文6篇【实用】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的热爱的生命的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

热爱的生命的作文 篇1
生命是宝贵的,也是美好的。灾难中,我们人类顽强求生。风雨中,蚂蚁们极力抢救自己的家园。不会说话的植物也有它们那顽强,绝处逢生的生命。
丛林茂密的白云山,是我们散心的好去处。那一棵棵高耸的大树,遮起一片阴凉,给浮躁的城市人带来一种透心的凉爽。
去明珠楼有一条泥巴小路,隐藏在大山之中,这条路上有许多断开的路口,被热心的广州人铺上了一座座像木筏似的小桥。那一次,我们一家人走上这条你把小路,我欢蹦乱跳地往前行进。走到一座像木筏一样的小桥前时,我停下了脚步。
眼前的一幕让我惊呆了,几条木头上,柔嫩的小苗儿探出头来,给暗淡的木头增添了青色的装饰。被砍断的,没有营养的木条上,怎么可能长出绿色的`树苗?这么久的风风雨雨、踩踩踏踏,如何绝处逢生?啊!我明白了!一定是大树那顽强的生命!长时间的积累,就只等某一天蓓蕾般的绽放!
这小小的植物告诉我了一个道理:一个人最重要的就是不管经历什么风风雨雨、经历什么挫折、经历什么失败,我们都要勇气可嘉,只要有勇气就有希望!就像小小的植物一样!
热爱的生命的作文 篇2
生命是一座长满绿树的山,生命是一棵刚抽出小嫩芽的柳树,生命是一粒香瓜子在恶劣的环境下长出一截瓜苗……生命告诉我们,要珍惜它、爱护它、使用它,让有限的生命体现出无限的价值,使生活过得更加多姿多彩。今天,有一位阿姨告诉了我这样一个道理。
这位阿姨的名字叫做廖智,她是一名普通的幼儿园舞蹈老师,出生于四川省绵竹市汉旺镇。在二零零八年五月十二日下午汶川的大地震中,她和婆婆、女儿一起被埋在了废墟中,整整二十六个小时。等她被救出时,女儿和婆婆早已去世,她的双腿也早已坏死,医院给她做截肢手术时,没有亲人在场,她便忍痛自己签了字。经过了八个多小时的手术,手术成功了,可是,从此,她失去了双腿,失去了女儿,失去了婚姻,连家也毁了。但是,廖智阿姨并没有放弃对生命的热爱,她装上假肢,努力地练习自己热爱的舞蹈事业,她还上台表演了一曲名为《鼓舞》的舞蹈,鼓励所有的`灾民和她一起努力,重振家园。五年后的雅安大地震中,她第一时间参加救援,在雅安各个灾区,帮助、拯救灾民们,被人们称为“最美自愿者”。
我非常佩服这位廖智阿姨,能在失去双腿、失去女儿等双重打击的情况下还对生活充满了自信,坚持表演舞蹈,去帮助别人,我想对她说:廖智阿姨,你真了不起,你这种不轻言放弃,热爱生命、坚持不懈的精神值得我们学习,我相信,你以后的生活一定会更加精彩。我又想起了妈妈阳台上种的那些多肉植物们,哪怕是轻轻掉落的一枚叶子,一段时间后,它自己就会长出嫩红色的小芽,抽出稚嫩的新叶来,又一个新的生命诞生了,这是多么强的生命力啊!真是令我感到非常的震憾啊!但是,在我们身边,有些同学却白白地浪费时间,糟蹋生命,他们上课不认真听讲、做小动作,一受到小小的挫折就跳楼自杀。
生命是一只飞蛾那种强烈的、鲜明的求生欲望,生命就是那一声声沉稳而有规律的跳动,我们应该好好地热爱它,利用它,让生命体现出无限的价值,让生活过得有滋有味!
热爱的生命的作文 篇3
生命是什么?生命是小花娇艳;生命是小草坚强;生命是小鸟自由;生命是小树牢固。
花儿虽然柔弱,生命也十分短暂。但它从不放弃,怒放着自己生命。用绚烂色彩,证明着生命可贵,献出自己最后色彩,展示着生命魅力,它用娇艳告诉我们什么是生命。
小草从不需要给它浇灌。在干旱土地上,它仍然生存;在狂风暴雨之中,它从不低头折节;在严冬之时,小草虽然枯萎,但春天来临之际,它又恢复了勃勃生机,春风吹绿了小草,唤醒了小草。小草用坚强告诉我们什么是生命。
小鸟是春天信使,是幸福使者。人们只看见了它自由自在,却忽视了它为自由宁可放弃生命!小鸟用放弃诠释了生命真谛,用自由告诉我们什么是生命。
参天大树有着片片浓阴,给人们带来了清凉,受到了大家喜爱。殊不知,在它长成参天大树过程中,经历了多少磨难,多少风雨?为了吸取足够养份,它竭尽全力地深入、生长、扎根深土,坚强屹立!小树牢固告诉我们什么是生命。
花、草、鸟、树都用各自行动证明了什么是生命,我需要正视生命、珍惜生命,不要它白白流失,让有限生命体现出无限价值。
热爱的生命的作文 篇4
夏天,小草长高了,叶子变大了,颜色更绿了。小朋友在草地上尽情玩耍,有的捉迷藏,有的打滚,还有的干脆用小草编帽子。这时的小草已经被小朋友们踩得东倒西歪了,一个个耷拉着脑袋。可是,到了第二天,小草又抬起了头,好像又在迎候小朋友的.到来。
秋天,小草穿上了黄衣服,也意味着它们马上要枯萎了。看到此景,我突然觉得小草真可怜,它曾经给我们带来了那么多欢乐,可现在却要离开我们了。我伤心地问妈妈:“能让小草不死吗?”“傻孩子,小草明年还会回来的。”妈妈笑着说。“对呀,‘野火烧不尽,春风吹又生’嘛!”看来我的担心是多余的,但愿来年小草能长得更茂盛。
小草是一种生命力极强的植物,我喜欢它。
热爱的生命的作文 篇5
假期,妈妈和我来到了天目山国家公园游玩。我们跟着导游走在弯弯曲曲的石径上,这里到处古木参天,耳边不时传来几声清脆的鸟鸣,还听到潺潺的流水声。
“大家快过来看这棵树!”导游的喊声把我们带到了一个斜坡边。我抬头一看,不由发出一声惊叹:“哇!”一棵树竟然长在两块巨石之间,粗壮的树干,郁郁葱葱的绿叶,树根斜插在石缝间,两块石头之间的缝隙居然被树根撑得分离了,我用手量了量,缝隙可以放得下一个手掌。
这是一棵怎样的树啊!也许是多少年前的一颗种子被风吹落在石缝里,面对贫瘠的环境,它没有丧气,而是默默地生根发芽,躯干顽强地从石缝里长出来,向上,向上,向上!向上是多么艰难!扭曲着,旋转着,每一寸树皮上都留下伤疤,每长一寸都要几度春秋。然而,它终于伸展了枝干。你看,它的根从石缝间扎进去,又从石头底下钻出来,纵横交错,像鹰爪紧紧抓住岩石下的'土壤。
看着看着,我的心被深深撼动了,这简直是一个生命的奇迹,它需要多少勇气啊!它的顽强向上、不屈不挠,让在场的人啧啧赞叹。
我连忙让妈妈为我在树前留影。我要让这棵树永远生长在我心中,我要向它那样坚强勇敢,在困难面前不低头,勇于向困难挑战,磨练自己,做生活的强者。
热爱的生命的作文 篇6
我没有想到过有一天会在众目睽睽之下拥抱老师,我没有想到过有一天会泣不成声地拥抱爸爸,但是在这一天里,这些全部都变成了现实。
星期六下午,5-9年级的学生和家长都坐在灼热的阳光下,听 邹越教授的演讲——《让生命充满爱》。爱祖国,我们心潮澎湃;爱老师,我们已然是两眼含泪。“能爱自己的孩子的父母是人,但能把别人的孩子当作自己的孩子的人是神!”他们就是老师啊!是我们天天埋怨甚至对立的老师啊!他们呈现给我们的,总是一副不知疲倦而又严厉的形象,在他们的另一面里,却一下子老了十几岁,小病不断,有过叹息,有过困倦,但唯一没有的,就是后悔。可我们,每天给他们取外号,抱怨他们作业太多。想到这里,我的眼泪早已流下了脸颊。在我们饱含着愧疚的'鼓掌里,班主任老师走到了最前面,我们一个个排列上前,与老师拥抱。泪水模糊了双眼,我伸出了双臂,好像这是我第一次这样拥抱老师, 陈老师的手在我背上拍了几下,奇怪的是,我并没有羞涩和腼腆。我一路抹着眼泪回到了座位,任凭风把我的眼泪分割得支离破碎。
爱父母,我们哭得泣不成声。所有的学生从座位上站了起来,面对家长,教授让我们好好地看看家长。这是我很长时间以来第一次这样仔细看着爸爸。他的眼神依然慈爱,他的肩膀依然宽阔,但是他的头发啊,已经在我一声声的“老爸”中渐渐变白了,而且那样触目惊心。我握着爸爸的手,惊讶地发现他的手已经粗糙,而且有了老茧。当我抱怨作业多写的手疼时,我没有想到,爸爸的手已经累成了这样。我们拥抱着家长,都在他们的肩头痛哭,后来我才知道,我哭得这样厉害,以至于回家时眼睛都肿了。爸爸像小时候那样,轻轻地拍我的背。是啊,他们总是扮演这样的角色——在我们伤心时,他们来安慰,在他们伤心时,只能黯然伤神。这些眼泪中,有我们浓浓的愧疚与感谢。
这一次演讲,是一次心灵的洗礼,洗去我们的年少轻狂,把感恩的种子播洒心间。
