(优)实用的人生作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的人生作文4篇，欢迎大家分享。

人生作文 篇1

一滴水划过车窗，划出一道优美的弧线。它的一生，亦是如此，平淡而又华丽。---题记

每个星期的星期六，我都会如约奔赴那辆大巴车，开始我一天的行程。

天阴沉沉的，天空中飘起了雨。我独自走在小巷，闭上眼，静静聆听雨滴在那淡绿色的伞上奏出的一篇篇略带忧伤的乐章。永远是那不变的“滴答滴答”，但这样普通的调调却能够奏出如此优美的曲调，我百思不得其解。

风大了起来，带着小雨滴，斜斜地打了过来，很轻，很柔，痒痒的`。它们尽情在风中翩翩起舞，那首歌似乎也活了过来，变得很是欢快。

上了车，继续欣赏着雨滴的精彩演出。雨越下越大，雨滴重重地打在车窗上。这次，它不再轻柔，是那样的用力，那样的拼命，仿佛是孤注一掷，把一生的力都用在了这里。“嗒，嗒……”

水滴在车窗停留片刻，又开始往下滑，忽快忽慢，在车窗上绘出了一副神秘的图画。好似一道美丽的弧线，又宛如一道弯弯的彩虹，亦或者，那是它的一生。

片刻，我恍然醒悟，如梦醒。我的一生，就像小雨滴。它像我诠释了，什么，是人的一生。

我就是那小雨滴，我俩唯一的不同，就是在这世界停留的时间不同罢了。

我已走过那爱哭的年纪，唱着欢乐之歌，走向花季。我不能就这样平庸地度过我的一生，我要像小雨滴那样，一生付出，只为了离去时能精彩，漂亮！

感谢那场雨，让我懂得了人生。

雨停了，天边宛如出现了一道彩虹。

人生作文 篇2

“唉，不愧姜是老的辣，爸爸的棋艺可真是一流呀！”坐在桌前早已汗流满面的'我，不禁发出如此感慨。

爸爸把棋放在正中央，为了打败这个棋逢对手，我便使出我的绝招，那可是我的武林秘籍呢！

我想方设法的把我的白棋围成T和L型，没想到老爸也如法炮制。

幸而我眼疾手快看到老爸将获胜全局，我便先下手为强——把他的给围得水泄不通。

他又趁我洋洋得意之时，出其不意，攻其不备，用棋子堵住我的“血脉”。

这时我并不再兴致勃勃，老爸就趁这个时机获胜全局。“Stop”我脱口而出，用可怜巴巴的眼神望着爸爸，乞求他把冠军让给我。但他仍一意孤行，孤注一掷下了定局。

“人生如下棋，一步错步步错在充满竞争的社会上，根本没有人会让着你，若你想要闯出一片天地，成为人生的赢家，那就靠近的拼搏。”

爸爸语重心长的对我说。

我恍然大悟，感到欣喜若狂。我虽然输了一盘棋，但我却获得一个人生哲理，何乐而不为？

人生作文 篇3

人生如匆匆流水，人们看不到其源头，也看不到其尽头，它只是不断地向前流淌，永不停歇；人生又如水一般平淡，却充满着精彩。

人生如水，来也匆匆，去也匆匆。在人生的长河中，我们一点一滴地消逝着我们的生命。老者对生命的认知是“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”，留下无尽的感慨；年轻人对生命的认知是：人生充满了太多的挑战，稍不留神，人生已打开另一页诗篇；少者对人生的认知是：人生是多么的缤纷，让人眼花缭乱，可一刻也来不及欣赏。人生的步伐如水一般，飞速前进，有点让人不知所措。

人生如水，平平淡淡才是真。对于水，不加修饰才是最美的，纯净水才是最安全可靠的。现在的各种饮料难道不是在一点一滴地积聚着毒，一点点地伤害着我们吗？对于人生百态，又何尝不是平淡最美呢？王顺发就是一位平凡的.人，他一个人、一匹马，传邮递信。他朴实得犹如一颗沙粒，但正是他，用20年的跋山涉水创造了一段世界邮政史的传奇佳话，用年复一年的翻山越岭沟通者大山深处的老人与漂泊在外的游子，平淡之中给人们带去了福音。

人生如水，一路充满考验。流水，一路坎坷不断，遇礁让它放慢脚步，遇涸土让它难以抽身，遇沃土，让它徘徊留恋。这一路，充满了对它的考验。人生，正是如此。流水坚持，方能川流不息，人生坚持，方能绽放光彩。60年的坚持，歌德成就了《浮士德》；37年的坚持，托尔斯泰打造出《战争与和平》；15年的坚持，司马迁留下千古绝唱《史记》；10年的坚持，曹雪芹的《红楼梦》到达中国小说的高峰……坚持改革开放，才有社会的进步。人生的长廊，无限的考验，需要我们坚持不懈地去奋斗。人生如水，需要细细品尝。每当问起水是什么味道，很少有人能轻易说出。水的味道，十分微妙，需要我们去细细品尝，人生亦是如此。人生是十分奇妙的，生命也是一场奇特之旅，这次旅行，经历了许多，却其中的滋味，是怎么也参不透，需要我们去回忆、去认真品尝。一杯白开水，看似平淡无奇，品尝过后，才发现其甜美之处；别人所经历的故事，你始终不会了解，只有亲身经历，才能懂得其中的美。

人生如水，千姿百态，让人永远也猜不透其变换规律；人生如水，可望不可即，因此让人永远奋勇向前，永不止步；人生如水，平平淡淡，却让人回味无穷。

人生作文 篇4

今天上作文课时，老师让我们通过玩吹泡泡这个游戏，体会人生的短暂。

老师把窗帘拉开，原本黑黑的教室变得亮了，强烈的太阳光刺的我们眼睛痛，窗户打开了，教室变得更加热了，虽然有风，可并没有变凉快。

老师拿出了泡泡水，让我们一一展示自己吹的泡泡，老师先给我们做了示范，只见老师挥舞着棒子，一个又一个的泡泡飘了出来，泡泡在阳光的照射下，变得五彩缤纷，美丽极了。一阵阵微风吹来，泡泡好像有了自己的.想法，飘出了教室。

接下来，老师让我们自己来创造出美丽的泡泡。轮到小军了，我们屏住呼吸，一声不吭地看着他，小军随手一挥，只出来一个泡泡，班里笑声不断，小军也不好意思地挠了挠头。轮到小明了，他走向了最后面，把泡泡棒放在了窗户口，用力一吹，泡泡飞出了教室，微风吹来，泡泡飞得更远了。

游戏结束了，老师给我们讲了一个道理：吹的泡泡就可以比喻成你们的人生，有的人的人生是五彩缤纷的，有的人的人生是灰暗无比的，要想有更大的成就，就让你们的泡泡向外飘，才有足够发展的空间。人生是短暂的，要想你们的人生变得光彩夺目，就要付出比别人更大的努力。

今天，我们经历了“泡泡人生”，体会了人生的短暂，我们今后要更加努力。