生存作文集合[6篇]

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的生存作文6篇，希望对大家有所帮助。

生存作文 篇1

结束了紧张的学习，在一个秋高气爽，阳光明媚的星期五，我们初一年级的同学在老师的带领下前往位于怀柔红螺寺附近的生存岛参加活动。经过近2个小时的旅行，我们到了目的地。这里群山环抱，有遮天蔽日的松柏长青，大自然的秀美风光让久居都市的我们耳目一新。在我们感受自然的同时，也摩拳擦掌，准备迎接即将到来的生存训练。

在教练的指导下，我们先后进行了穿木鞋、相依为命和高空项目组成的训练课程。每个项目各有特点，穿木鞋，是一个培养团结协作的项目，所有人都把两只脚分别放在两块木板上，然后大家要步调一致地前进。刚开始我们都不太熟练，总是一个人往左一个人往右，力气无法集中，木板根本没法抬起来，第一遍我们做得十分艰难，中间总是停顿，教练说：“大家一起喊口号，大点声，齐心协力，来听我的口令：先抬左脚，一起喊一、二，预备起”只听我们大声的喊：一、二、一、二。每个人都使足了劲，左一脚右一脚，一步一步往前走，到了第二遍，难度又加大了，要把我们口中的一、二改为唱一首歌，我们选的是两只小蜜蜂，听着教官的口令我们大声的喊着：两只小蜜蜂呀！飞在花丛中呀！飞呀！啪啪！飞呀！啪啪！大家都张着嘴，说实在这个歌是挺搞笑的，真是功夫不负有心人，我们走的熟练多了，最后我们要和十班进行激烈的较量，双方的眼神彼此交流着，好像真要分出你胜我负来，关键时候友谊第一可能就不太管用了。“预备…开始”随着命令的发出，双方开始托着大木板向前迈进，前几步我们领先，但是老天似乎不太给面子，在转弯时，我们花费了一点时间，结果惨遭淘汰，虽然我们输了，但这个项目告诉我们，要想实现集体的目标，必须团结一致，心往一处想，劲往一处使，个人英雄主义只能破坏整体的利益，妨碍集体目标的实现。

相依为命是培养两个人的协作与平衡能力，我和秦宁作为搭档，在没上场之前，我们在地面上演示了一遍，我喊一的时候，迈右脚，喊二时，左脚靠拢，我想：应该挺简单的吧！但是上去可就不如我所愿了，我和秦宁互相扶着肩旁，保持平衡，但是如果一个人总是前倾，那就容易掉下来，我和秦宁走到大概五分之一时掉了下来，但是通过这个游戏我懂得了两个人的合作是多么重要，一个人出差错，那么就满盘皆输。

一天的训练结束了。在回学校的路上我们仍然沉浸在兴奋中，我们谈论着一天的趣事，交流着感受。当我静下心来回想着生存岛一天的收获时，更体会出学校安排这次活动的良苦用心。

生存岛的拓展训练项目大概可以分为两类，个人项目挑战自我，挖掘人内在的潜能。团体项目培养人与人之间真诚的'沟通和理解。生存岛拓展训练的项目对人体能的要求并不高，更多地是对心理的挑战。

当我们一天天习惯于舒适的生活环境时，克服困难，奋发向上的意识会离我们越来越远。当困难，危险来临时，人的恐惧往往来自内心的抵触。高空项目就是最好的例证。很多时候我们很难战胜自己。其实扪心自问，生活当中、学习当中，我们给自己规定的极限是不是大大低于了实际上能够达到的程度，对于想要达到的目标，我们是不是竭尽全力了。

回想起这一天多的经历，真是很丰富，很精彩，也很有挑战。我想，在此时，我感觉到的最大的收获之一就是：和一个团队共同努力得到的喜悦，还有对自己潜能更充分的理解。在活动中我也深深体会到同伴鼓励与帮助的作用，学会生存，最重要的是学会合作，学会分享，要学会‘先人后己’、‘己所不欲，勿施于人’、‘与人为善’的处事态度。一个团队中只有相互信任，并且是一种真正的彼此信任，而非表面的一团和气，大家才能和谐、和睦、友善地相处，才能够相互关心、相互尊重，善待对方。一个缺乏信任，没有爱的团队，是无法团结协作，是没有战斗力的。因为大家各行其道，各想其事，无法抱成一个团，拧成一股绳，一遇风浪和危险，便会树倒猢狲散。

生存作文 篇2

生命如一朵即将绽放的花骨朵，稍不留神就会枯萎。所以在不确定中，我们要有自我保护意识，学会生存。

在我的童年生活中，有一件事情使我印象最深。

那是我八岁的时候，爸爸带我去青岛和日照玩耍。我们当时是坐巴士去的，坐了两天两夜才到达了那里。到了一个车站，那时是早上。爸爸下车去洗脸了，而我一个人去了厕所。当我回去的时候，可把我给急坏了。车站停了许多的巴士，并且每个车上的人也几乎全下去了。我急得像热锅上的蚂蚁，抓耳挠腮。心想：怎么办呢？假如我真的找不到刚才坐的车子，那么我不是得在这里为生，从此再也见不到我的家人了。于是我左转转右转转，希望能找到我的爸爸。终于功夫不负有心人！我看见了一位在我前面坐的`人，我马上跑到他的跟前，问：“我们的车子在什么地方?”那个叔叔语重心长地说：“你跟我来这里。”原来叔叔把我带到车前，让我记住了车牌号。谁知车子就在我的跟前。准备出发了，我把这件事的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸说：“对！在不确定中，要学会生存。”我点了点头，眼里还闪着泪花。

在今后的生活中，我一定要做一个勇敢的人。像小草那样独立生存，才能使自己的生命得到保护。不去尝试一下，就不会见到成功的彩虹，相信那勇敢的花环就在信心的道路上。

生存作文 篇3

新闻讲的是：一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗，但她按老师所教的防护措施，以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任，从而逃出了坏人的魔掌。

这件事，让我至今记忆犹新，一个仅仅8岁的小女孩都这么聪慧，能够这么机灵，小小8岁女孩都能有这么强的'自我保护意识，何况是我们呢?可我从出生到现在，已经整整14个年头，却连这8岁女孩的一点机智都没有。

想想我，生长在父母的疼爱中，都是饭来张口，衣来伸手的小皇帝，小公主。但是，我们这些在温室中的小羊，怎能想到在当今社会中，那些虎视眈眈的狼呢?我们应该学会自我生存，去勇于和那些凶悍的狼做斗争。

坚强起来吧，新一代的中国少年，学会生存，刻不容缓。

生存作文 篇4

今天我读了《鲁滨逊漂流记》这本精彩的书，我刚看了几页，它就令我爱不释手了。我用了一上午的时间，津津有味地读完了它。

故事的主人公叫鲁滨逊·克鲁索,他热爱冒险。由于货船失事,鲁滨逊孤身一人流落在一个荒岛上,陷入逆境的他以人们难以想象的坚强和毅力,勇敢地向困难挑战,以他不屈不挠的意志力在荒岛上生活了20多年!在这段时间里,他依靠自己的.智慧和辛勤的劳动，开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只，还救出一个即将被土著人吃掉的俘虏“星期五”。

其中，我最喜欢这一段：“当火柴烧成木炭时，我就把它们取出来放在炉子上面，并把炉子盖严，让炉子很热。然后把火种扫净，把面放进去，再用做好的大瓦盆把炉子扣住，瓦盆上再盖满火种。这样做不但能保持炉子的温度，还能增加湿度。用这种方法，我烘出了非常好的大麦面包，绝不亚于世界上最好的炉子烘出来的面包。”这一段写了鲁滨逊烘焙面包的办法，他非常聪明，竟然能在荒岛上做面包，这真不可思议。

我很佩服鲁滨逊，因为他机智勇敢，又勤劳，面对困难不屈服。我一定要学习鲁滨逊的那种坚强、勇敢，像他一样在逆境中学会生存。

生存作文 篇5

一元生存一天？怎么可能！这不科学！但是今天我们第三组的成员。一起完成了不可能！

吃完早餐，我们就飞奔到中孚教育的二楼，换好衣服帽子后，发现我的同学居然早就来了。我们俩都很兴奋，那是我就心里就在想，咱们怎么也得拿个冠军回家吧。

我们坐巴士，来到了大良的一家大商场那个商场名，我几乎不记得了，只隐约想起了三个字母“AEO”。一开始，我们都不敢进这个商场，因为怕被保安骂或赶出来，只好在门口招揽生意。我们找了好久，突然，看到了一个大人，我走了过去，礼貌地问那个阿姨：“阿姨，你好请问您要买个风车吗？我们是在参加这个一元活动的竞赛。”阿姨说：“嗯？那一个要多少钱？”“你看20元可以吗？“20元！太贵了吧！”“那15元可以吗？”“太贵了，10元可以吗？”“可以可以”“嗯，那我找找有没有10元……噢没散钱哦！……我车到了，你还卖吗？”“嗯，不了，谢谢阿姨，再见。”

第一次的尝试卖风车，失败了，但是，我们队的`人仿佛更有了信心。我们决定进去商场，因为外面的人实在太少了，而且又非常的冷！

我们边售卖风车，边躲开保安，经理的视线。没过多久，我们就被赶出来了，还好赚了几十元钱，要不然就白被骂了。

外面下雨，我们只好长途跋涉来到另一家商场，继续把手上的风车给卖完。大约一个小时都不到，我们就全卖光了，加上我们身上的一元钱，一共123元。

我们中午吃了自助餐，吃爽后，还剩11元！唉！有钱就是任性！

我们很顺利的完成了任务，虽然有点小插曲，不过，经过了这次的体验，我们终于知道了赚钱的不容易……

回去后，我们得知我们居然拿了冠军。对于这结果我们都有点不敢相信，当然，我们心里是非常开心的！

生存作文 篇6

同学们，你们想过吗？我们生活在父母的庇护下，历来没有碰到过灾难，也没有碰到过危险。可是，你们想，假如有一天，你碰到了危险，身边没有半个人，怎样办？所以，我们要学会用自己学过的知识保护自己。

有一天，我从学校里高兴奋兴的走出来，看见几个同学飞快的从我身边跑过去，脸上带着微笑。我心想：今天是甚么日子，不但我兴奋而已，还有人比我还兴奋。走着走着，我听到刚才从我身边跑过去的几个同学大叫一声：啊！我心想：怎样了，不会出甚么事吧。我又想：应当是他们在开玩笑而已。我有高兴奋兴地走着，走到转弯处，看见几个同学躺在地板上一动不动，我说：啊！真的失事了。不会吧！喂！你们几个，不要骗我，你们快给我起来。我又说。可是，他们依然一动不动，我仔细地观察，发现他们身上有一条电线，我想了想应当是触电了。我正想把电线拿开，可又一想，我要是直接拿，我不也会被电到吗？我进入了寻思。对了。老实说过橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体，可以免触电。我说，到哪里去找这些东西啊。我左顾右盼，终究在逐一棵树下发现了一根木头棍子。我连忙跑过去拿起木棍，用光一样的速度跑到那几个同学触电的地方。我用木棍谨慎翼翼地把压在那几个触电的同学身上的电线挑起来。过了一会儿，那几个同学醒了过来讲谢谢你，要不是你救了我们，我们都不知道该怎样办，真是太谢谢你了。不用谢。你们要学会用自己学过的只是保护自己。我说。嗯！他们说。

我们要学会用自己学过的只是保护自己。不然不但救不了他人，还把自己给陷进去

太阳的生存，为人类提供火与热，暖和人的心田；指南针的生存，为人类指导方向﹑领路导航；花儿的生存，为树木增加一丝光彩……而英勇和坚定却使我得到生存﹑学会生存。

记得在20xx年5月12日得那一天，四川的灾难降临了。这场灾难是那可怕的罪行之神——地震。这个消息使全国人民震动，然而，小明就是在那次大地震中幸而存活的一人。

当天，同学们正在昼寝。忽然，桌子东摇西倒，小明揉了揉蒙眬的睡眼。隐模糊约的看见语文老师匆匆忙忙地跑到教室说：大家快跑啊！快点！地震来了！大家听了拔腿想跑，可是，已来不及了。教室屋顶上的瓦片犹以下雨般一块块落下来了。大家都焦虑不安，有的'同学眼泪像断了线的珍珠不停的往着落，有的同学乃至预备从楼下跳下来，还有的同学抱着头一直眯缝着眼睛。小明见此情形心中的恐惧﹑惶恐一起向他袭来。可是，当小明想到唐山东大学地震人们面对地震时的坚强英勇，我们为甚么不行呢？我鼓起勇气，用着饱满的神情说：同学们，大家不要惶恐，我们要镇静下来，应当一起想办法啊！小明心想：该想甚么办法呢？奶奶你在哪里呀？快来救救我！一瞬间小明头脑里冒出了一个办法对了，我们蹲在桌子下面，即使砖头掉下来也不会砸到我们。小明对同学们说道。因而大家依照我的办法蹲在那儿。

在短短的几分钟里，小明感遭到了灾难的恐惧，却让他明白了在碰到危险时要镇静。地震停止了一会儿，大家立即向操场跑去，顿时，我心中的畏惧﹑担心一下子云消雾散了。从这以后让我知道了生存这两个字的意义。更让我知道了生命的宝贵。

读了这个故事后我深受启示：当我们碰到突发的危险和灾难是，不要惶恐失措，要积极动脑筋，用学过的知识和方法让自己化险为夷。学会生存是要靠坚定的毅力，饱满的情绪，执着的信念，才能闯关这些暗礁险滩，迎来光明。

危险，实在时时都在我们身边：来自大自然的地震、台风、海啸等；来自平常生活的遭到抢劫、迷路、溺水等，但真实的危险来临时，我们又该怎样自救呢？

当父母外出，我们独安闲家，为了填饱肚子，我们就要动手炒菜。假定这时候锅里燃起了熊熊大火，切记，千万不要试图用水灭火，由于锅中有油，将水倒入锅中则会引发更大的灾难。我们应当迅速盖上锅盖或将沙子倒入锅中，这样的灭火方法才能在安全的情况下起到灭火的目的。

再假定，由于我们的不谨慎，造成了一场火灾，我们应当找到大棉被，披在身上，将毛巾沾湿，捂住口鼻，匍匐下楼，但千万不能乘坐电梯。到达安全地带时，要立即报警，请求灭火。

但假设引发了煤气泄漏，应当打开所有窗户透风，然后迅速撤离，但撤离后也应当请求救济。

当我们在家中碰到了自然灾难——地震时，假如来不及撤离应当躲到像厕所等有三角形构架的地方，等余震来之前，尽快从家中撤离到广场、运动场、操场等较为空阔的地方。不要靠近任何可能倒塌的高大建筑或树木。

地震来临前也有一些征象，例如：天边闪着红火，水变多，变浊，鸡鸭不归巢，冬眠中的蛇忽然出洞等，见到此征象时，应当及时做好防范措施。

危难是我们不可预感的，但当我们碰到这些灾难时，应当应用学过的知识，保护自己！