【集合】生存的作文4篇

发布者:大夏真兴 时间:2026-3-6 15:58

【集合】生存的作文4篇

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的生存的作文5篇,希望对大家有所帮助。

【集合】生存的作文4篇

生存的作文 篇1

《幽梦影》中张潮有言:“云映日而成霞。”正如水依壁而成瀑。只有改变自己的生存环境,找到适合自己的位置,人生才能绽放出别样的光彩,实现个人的价值。

置身于历史的洪流中,多少仁人志士告诉我们:要改变自己的生存环境。

他来了,带着阵阵菊香,带着与自然相和的那份心情,面对官场,他选择了江湖,选择了与自然相和的那份恬适。他有“采菊东篱下,悠然见南山”的追求,他有“阡陌交通,落英缤纷”的理想,他绽放了压在心底的那份恬适,他的丰碑永远伫立在田园郊野之上。

抛却金绿,插一份洁白羽,庄子于青山绿水间驾白鹿访仙洞,曳尾于途中,哲学的巅峰便已铸成。他有蛇的冷酷犀利,更有鸽子的温柔宽仁。踌躇满志而又似是而非,螳臂当车而又游刃有余,有谁看不出他满纸荒唐言里的一把辛酸泪呢?面对这种充满血泪的怪诞与骄傲,我们又怎能不肃然起敬,油然生爱?

这正如那永恒的美丽:王昭君。一朵深宫玫瑰将你人生的火焰遮掩,也许大漠才是适合你的理想归宿,于是你海棠般娇羞的容颜,你菊花般傲世的风骨,你柳絮般飘飞的思绪,都在这广漠中消隐。你的聪慧痴迷着汉赋唐诗的韵律,怎能不如履薄冰;你的深刻承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立;你的清高拒绝着蝇营狗苟的生活,怎能不心力交瘁?你默默地离去,为了那永世的`安宁,你的名字载入史册,也就记下人们对你永恒的思念。

这正如那两朝开济老臣心的诸葛亮,三尺茅庐并不是你的归宿,改变环境,于是,一颗忠心,两朝元老,三顾茅庐而三分天下;五丈原头,八卦阵中,六出祁山而七擒孟获。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,造就千古传奇佳话。

然而人多可喜亦多可悲。那改变不了自己生存环境的人,必将随同落花流水,虚无缥缈。那南唐的李后主,自幼文学才华就显露无疑,然而却做了一世的君主,于是家国沦丧的愁苦将他捆住,于是“林花谢了春红,太匆匆”,“独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难”,也少了那凭轩涕泗的雕栏,郁郁了结一生。

改变自己的生存环境,正如雄鹰,蓝天才能伸展双翅;正如骏马,草原上才能驰骋。改变自己的生存环境,绽放人生最绚丽的光彩。

生存的作文 篇2

春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,便开始在生命的四季里徘徊。

学会生存,就要有所追求。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以,人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

学会生存,就要学会坚强。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,要战胜脆弱。

学会生存,就要勇敢超越。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而是把机遇留给勇于超越自己的人。

太阳的.生存,为人类提供火与热,照亮人的心田;星星的生存,为了给寂寞、冷清的夜空,添加一丝生机;月亮的生存,为了使星星显得更加灼眼。它们的生存不是为了自己,而是为了他人。

春季,有浓浓的绿意,人们追求着生存;夏季,有炎热的气候,人们超越着生存;秋季,有清爽的秋风,人们奉献着生存;冬季,有冷酷的冬风,人们坚强地生存。

原来,生存的四季那样美。从此,我一定要追求、超越、奉献、坚强的生存下去……

生存的作文 篇3

想起来天桥上曾经有过一对母子的对话,男孩个子挺高,但背没有挺直,蜷缩着,脸上的神情写出了他的忧郁。那位母亲一看就知道是气极了的,大口喘着粗气,手上拿着一张纸,上面有一些稚嫩的笔迹,嘴里还骂个不停。而男孩一句话也不说,就那么默默站着。“居然敢耍小聪明啊,你,长的怎么都是个歪脑子,白养你了,叫你抄两面纸,你给我一个字空一格干吗?让我抄是吧,啊?”男孩唯唯喏喏的,一句话也不敢说。

可越是这样,那母亲越是生气,话说的越来越难听,甚至连一听就是很久以前的事情都搬出来了,后来我实在受不了了,只好一路小跑到天桥的另一边去了。

实在是想不通,小聪明怎么了,现在又不是古代,现在的社会,人才辈出,不像古代,人少,愿意读书的人更少,中个举人,等于中了五百万彩票,出人投地了。可现在呢?上大学的那是以群来计算,人才一拨一拨的.“出口”,聪明的人大有人在,除非你很聪明很聪明,比牛顿还天才,那才有可能在社会上立足,才有可能出人投地,否则的话,不要说立足了,走都走不进去。

你需要的是两个字:变通。不是花言巧语,而是,一种灵活机动的处事方法。

生存的作文 篇4

如果没人介绍,我不知道这里有你,即便路过,我也不会走近你、看你,你是那么的不起眼,且满面尘灰。除了常来这里的人们,谁也会知道伫立在此300多年的你?

你紧挨着国道,又在小学门外,处于繁华区。北边国道上尘土飞扬、汽声喧嚣,南边书声琅琅、环境优雅洁净。你就处于这两者之间。初看你,有点失望,有点不相信自己的眼睛,这就是友说的老木瓜树?和想象中一点都不一样。你长得怎么如此瘦弱、如此懒散、如此苦难深重、如此让人心疼?挨近国道的两棵接近死亡,苟延残喘,最外面的那一株只剩躯干挣扎在死亡线上,没一片绿叶,树皮脱落,光秃秃干枯的模样。而且树根处垃圾满地,人们把垃圾倒在你脚下时,臭味熏染的你是否作过反抗?你无法移动脚步,不能换一个生存环境,只好忍受着、挣扎着。难道在此倒垃圾的人就没看出你的无奈,抚摸一下你的忧伤?靠近小学的四株树虽然树干有裂开、被掏空甚至被剥皮现象,还算有生命力,枝叶算不上繁茂,但至少还活着,有碧叶,有几个木瓜憨憨的垂着,绿绿的、大大的,是听孩子们朗朗读书声后也浸染上书香后,变得丰润充盈了。这是不是应了“近朱者赤近墨者黑”这句话,生存环境决定了你的生活状态和生命存在。

你是如何度过春夏秋冬的,想必经受几百年风雨的肆虐侵袭、承受一次次尘沙拍打,在寒冰中积聚力量,在春夏努力顽强生长。你不嫌弃脚下干涸贫瘠的土地,你的皮肤也如泥土的.颜色:苍白的灰。茫然、困惑、疑虑、郁闷、苦涩,找不到前进方向。树干很少挺拔向上,而是扭曲着、翻转着、奋力向上,如黑暗中摸索前行的人,试探着、纠结着、期盼着。人们在你周围按上铁栅栏,目的是保护你。也只是仅此而已。我不了解你的生长规律,是否需要常常施肥、浇水,才能长得枝叶繁茂、硕果累累?还是以你现在的状态,不管不问,任你自由生长,是对你的保护?

这里以你的名字建一座小学,希望开学后,教师会吩咐学生们把你脚下的垃圾清理干净,给你浇些水,让你丰润精神起来。也希望环保部门找个园艺师来看看你,做好你的保护工作,让你青春永驻,硕果累累。

你是懂得生存之道的,蜗牛般缓缓前行,甚至比蜗牛爬行速度还慢。300年的时间,看起来你仍是一株不粗不高不大的树。不像泡桐和杨树那么张扬着生长,它们几年、十几年即可成材,然后被人砍伐,失去了生长的权力。而你有坚韧的毅力、足够的时间和耐心闲看日月更替、四季轮回。看着栽种你的人由青春到白首,到离世,把你的故事讲述给下一代的人。一代代人的轮回中,你依然故我。

我不知未来的路你能走多远,但我知道你已走了300多年。300年的沧桑岁月,你在此度过,从未离开。300年的苦难你已默默承受,300年的光阴流转、时代变迁,你已看惯。我相信你会继续前行,前行……

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