生存的作文9篇[推荐]
生存的作文9篇[推荐]
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的生存的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![生存的作文9篇[推荐]](https://www.lingd.cn/data/attachment/portal/202603/17/rtd3wkygdy4.jpg)
生存的作文 篇1
在成名的道路上,流的不是汗水而是鲜血,他们的名字不是用笔而是用生命写成的。
居里夫人坚定、刚毅、顽强的性格使她在科学的道路上不断前进,她视名利如粪土,这样一个“美丽”的'女子怎能让人不敬佩呢?读完这篇课文我心中不仅有层层感叹。
荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成。居里夫人一个拥有许多荣誉,数不清的头衔,而我们拿了十几奖状就开始骄傲,自豪,本来是没有错,但我读到居里夫人时,我顿时明白了一个人生存的意义并不是靠有多少奖状多少赞许来衡量的,而是看你为身边的人,为国家,为自己做出什么贡献。
在科学上重要的是研究出来的“东西”,不是研究者“个人”。 居里夫人用一生的辛劳,用一生的探索用一生的成果来造福人类。我明白了,做什么都要努力,这样得出来的成果才会更有利于,班级、人类和社会。
我从来不曾有过幸运,将来也用不指望幸运。我的最高原则是:不论对任何困难绝不屈服。幸运只是一时,不可能是一世。陪伴你只能是平凡,幸运是前进的绊脚石,用努力加幸运等于百分之百的汗水等于百分之百的笑容等于百分之百的成功,而懒惰加幸运等于一时的骄傲等于一辈子的碌碌无为,等于数不清的迷雾。
所以请牢记我的忠告:用辛勤的汗水航行,用打不到的意志力到达成功的彼岸。
生存的作文 篇2
这个星期,在5节生存训练的过程中,我学到了许多有用的知识,虽然这些知识我一身中只能用到1次,但这1次就仅仅足够了。
这个星期里,我每天都踊跃发言,有什么实验我也勇于尝试。这5天里,我学到急救,逃生等等之类的知识。
让我印象最深的就是星期1和星期4了,星期一那天,老师首先播放了一个视频。那是日本发生大地震时的视频,我仔细地看着,上面的海啸不到几秒钟就蔓延到日本的城市里。那些海啸高达十来米,好像一堵水墙,连一座座高楼大厦和十分坚固的`大桥也被这些来势凶猛的海啸给冲走了。一条小河和海啸相比,就等于大象与老鼠的差别,海啸一两秒钟就把一条小河给吞噬了。可见那次的海啸有多么的可怕。看完后,老师又接二连三地放了几个视频,轻重让我感受最深的就要数那个车祸事件了的视频了。在那辆车上,坐着一男一女,在发生车祸时,他们都系着安全带,还有车子里准备的安全气囊。如果没有了这些安全设施,就会和视频里的苹果一样,粉身碎骨。
在星期四那天,我们看了一些视频,上面叫我们受伤了该怎么办,其中有骨折和溺水。骨折分两类,另我最感兴趣的就是开放性骨折了。开放性骨折发生后,要先用干净的湿毛巾擦一擦伤口,然后用绑带绑住,再用两个沙袋放在头部两边,使病人不再乱动。老师重点讲了我们溺水了该怎么办,老师把一个假人推了上来,再让我们看了一段抢救的视频让我们大致明白该怎么做。首先应该拍拍伤者的肩膀,看看他有没有醒,如果没有醒的话就采取措施。先找到我们身体两根骨头交叉的地方,一只手再压在他心脏的方便,另一只手再放上来,再压。如果溺水的人是大人,就要压30下,但如果溺水的人是小孩,我们就应该压15下。
这个星期我学到了许多宝贵的知识,希望以后能用得到。
生存的作文 篇3
学会生存,要学会在灾难面前机智勇敢,尽现英雄壮举;生死之间,用行动诠译同学友爱;危难之际,用柔软的肩膀勇于担当;学会生存要在人类躲避、抵御与各种灾害的过程中,积累起的丰富经验,掌握自救、他救的方法与各种相关的知识,我们也许就能保住生命和财产。学会生存,在遇到灾难发生时,应该沉着冷静、随机应变。
其实这些事,在我们身边已经发生过很多,我最近还从网上了解到:
在某一天,一名乖巧可爱的小女孩——蒂莉·史密斯,和父母一同来到泰国旅行。那天早上,她和妈妈正在美丽的金色海滩上玩耍。偶然间,她发现大海有些怪异——她发现海中泛起了大量的'水泡,海潮突然神秘退去。她的大脑忽然迅速的转起来,猛地想起老师讲过的知识,她意识到:这是海啸来临前的征兆。她马上告诉妈妈听,蒂莉的妈妈听见后,立刻告诉了工作人员,并与工作人员一起将所有游客疏散到了安全地带。可是,就在他们到达安全地带的那一刻,巨大的海浪突然朝岸边袭击过来。但,万幸的是,并没有人员伤亡,这可是多亏了蒂莉呀!
大家想一想,如果当时蒂莉并没有发现,没有及时想起老师讲过的知识,没有马上告诉家长,那后果将会多么不堪设想:很多的人们受伤,甚至会有人死亡,这可多不好哇!所以,这个>故事中我们能够懂得,科学性的避险方法,能够帮助我们急中生智,绝处逢生。所以说,我们要学会应用所学过的知识来保护自己,保护他人!
生存的作文 篇4
学会生存是我们每个人必须知道的。我看了《鲁滨孙漂流记》,就感受到了鲁滨孙那个人的`生存能力很强。
有一个故事就是这样:有一个地方发生了火灾,最顶楼的那个大学生遇难了。可那个大学生非常沉着冷静镇定,用湿毛巾捂住了脸。用颜色鲜艳的被子在窗户那里招,过了半个小时,终于获救了。
这个大学生假如不沉着冷静,不用自己的智慧,或许可能就葬身火海了。
学会生存就要找到办法自救,这样才会成功。
生存的作文 篇5
灯光熄灭。四处安静下来,屏幕发亮,电影开始了。
一只只摇摇晃晃的企鹅四面八方走来,集合在一起,向着遥远的安全地出发。它们长途跋涉,历尽艰险,徒步走了整整三个月才来到了安全地。在那里,一大半企鹅生存了下来,而有些没跟上队伍的企鹅永远也见不到伙伴们了。
在安全地,企鹅们交偶,一起跳着那只快乐的舞蹈。然而,冬天毫无预兆地到了,寒风刺骨,北风吹的冰川吱吱作响,企鹅们只得围在一起取暖。这时,许多母企鹅生下了一颗蛋,它们非常高兴,也很珍惜这颗蛋,但是在这儿没有吃的东西,它们一定会饿死的`,母企鹅必须离开,去海边寻找食物。于是,临走前她把蛋交给了雄企鹅,要他好好保管,雄企鹅答应了。母企鹅走后,风越刮越猛,天气越来越冷,天空下起了大雪。为了管好蛋,企鹅们围成一团取暖,积雪越来越厚,他们同时要把积雪排除,任务十分艰难。那一夜,北极光出现了,天空中多了许多五彩的丝带,各式各样,美丽壮观,感觉有一种神秘感正向我们缓缓逼近,给我们讲述着一个古老的传说。星星和月亮都闭上眼睛,睡了过去,一切都沉静下来,只有晚风在轻轻地吹着。另一边,母企鹅已经找到了入海口,它们跳入海里,在海中自由自在地畅游,捕捉小鱼,这时一只凶猛的海豹窜了出来,一口咬住了一只母企鹅,沉到海底去了。母企鹅死了,她那快要出生的宝宝和家人该怎么办,吃不到东西就要白白饿死。看来,想生存下来还真不容易。等她们回来,小企鹅已经出生了,白白嫩嫩的,十分可爱。它们没有多少时间团聚,雄企鹅又得远去捕食。这时,远方飞来了一只雄鹰,它四处寻找目标,长长的尖嘴上还留着凝固的血迹,小企鹅到处逃窜,但雄鹰还是叼起一只小企鹅飞走了。可怜的它就这样成了鹰的美食。企鹅是很温顺的动物,它们不会抵抗,它们从不和别人争执,现在它们只能尽全力照顾好宝宝。
春天来了,在太阳的照射下,冰雪汇成了海洋,寒风变成了暖风。一个风和日丽的早晨,小企鹅的羽毛丰满了,它们要自己游向大海,去寻找新的生活。明年冬天,它们还会来到这片安全地,继续它们的舞蹈。
相信看过此片的观众都会为企鹅们的顽强精神和爱子心切的精神所感动。影片展示了企鹅这个滑稽,可爱而又坚强的物种怎样与严酷的自然环境以及它们的天敌作斗争,怎样对小企鹅倾注它们的爱,从而完成生命延续之旅……
让我们一起祝福它们——可爱的动物们。
生存的作文 篇6
清晨,
我掀开绣花窗帘;
第一眼瞄见了因枝折花落而苍老的桂树,
第一声便是栖息在树上那可怜鸟儿的心灵告白:
二氧化碳愈来愈多,
全球逐日升温。
遗鸥为生存而迁徙至北,
风险犹大,又可奈何。
静静倾听,
又而陷入沉思;
猛然醒悟,
忽而羞愧得无地自容。
我已清楚再不过,
可这又有何能。
这个家园——地球上还有千千万万的人民,
我也无能将想法传递与世界各地。
我为破坏环境的人而惭愧,
为自己不可阻止他们而无奈。
苍天啊,环境与人皆为你创造,
为何让他们自相残杀呢?
唉,也不可以怨天尤人啦!
要怪就怪我们这些愚蠢的'生命吧!
苍穹无光辉,山野有何绿;
这无非是人类所为。
工厂污气串串冒,
酸雨降临极可怕。
唉,
现状惨不忍睹又能奈何?
树木砍伐得精光惨,
地震轰来,洪水泛滥。
所有的一切都毁于旦夕之刻,
何苦泪涟涟?
爱护花草树木,
不需九牛二虎之力。
举手之劳便可免除千年浩劫。
简单一事何乐而不为呢?
科技发达却无法拯救地球,
环保局的人们身负重任。
赖以生存的家园则为地球,
毁了它我们的利益何存?
生存的作文 篇7
“我已经准备好挑战了,来吧!”我说道。今天,我要玩一个生存挑战赛,最后要评比积分。
我们出发了,我见一位阿姨和小女孩,我马上去问:“阿姨你们要买铅笔吗?需要十元钱,因为……”我还没说完,阿姨歪过头很不客气的样子说:“不买。”只管自己走了。真是出师不利。紧接着碰见一对夫妻,我说:“阿姨,你们要纸巾吗?只用三块钱。”阿姨用甜蜜蜜的声音答道:“好的。”就这样我们取得了第一次成功。接下来全体组员出动,非常顺利,但大家都忘了与雕像合影,幸好有人记起,我们“醒悟”之后拼命去找雕像。终于找到一处雕像,这个雕像的手指打造的很形象,大家观察了很久才用滑稽的`姿态模仿了它。大家每找到一处就模仿并拍照,累的脚发麻。我们一路卖东西,一路寻找隐蔽的雕像,一路打听谢灵运纪念馆。终于找到了纪念馆。那时原先精神抖擞、精神大振的劲都转成气喘吁吁、精疲力尽了。下面又要问问题,简直把人往绝路上推呀。我们用了九牛二虎之力跑东跑西,完成任务一,是取得倒数第一的“好成绩”。
领取任务二,队长决定把人分成三批,三人买东西,两个去打听南戏博物馆的路、两个去打听哪家店卖食物便宜。一上路,听见别组大声喊卖,吸引顾客“上钩”。我们也不落后,可卖给哪些人好呢?一位阿姨告诉我们,有些店没有客人可以进去推销东西。我心想好主意,要去奋斗!我紧张兮兮地进了一家店,问:“叔叔,请问您要买报纸吗?三块钱一份。”叔叔爽快地答应了,我心里喜滋滋的。接下来,我大摇大摆地“闯入空无一人的店”,结果收成很好。我们误打误撞找到了博物馆。这里资料很稀少,题目很简单,没过三分钟就答完了。还要玩一个游戏,老师告诉一个人一个数字,要通过手势告诉下一个人,我们千试百试也不行,为什么成功的天平要偏向失败呢?我们有些人伤心失落、垂头丧气想要半途而废。但在大部分人的坚持下,我们最后还是以打背方式取得了胜利。
又要去松台广场,大家千辛万苦终于到了松台广场,还要去卖东西,大家齐心协力买完了所有东西,顺利到达了马鞍池公园。
最后是第二组获胜。虽然我们组没有得到好的名次,但是通过这次的活动,对我们的胆量和生存能力都是极好的锻炼。以后我还要继续参加这样的活动。
生存的作文 篇8
在西方,有一部小说,18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年,尤其是男孩子都应该读读他。那么,这是一本怎样的书哪?
这本书叫《鲁宾逊漂流记》。故事并不复杂:出身于商人之家的鲁宾逊,不甘于像父辈那样,平庸的过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险。有一次风暴将船只打翻,鲁宾逊一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里度过了28年孤独的时光。小说的主要部分就是对他这段荒岛生活的生动记述。
除了精彩离奇的故事外,小说最吸引人的地方就是鲁宾逊的性格。他敢于冒险,敢于追求自由自在,无拘无束的生活。即使流落荒岛,也决不气馁。在荒无人烟,缺乏最基本的生活条件的小岛上,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子,他自己搭建。没有食物,他尝试着打猎,种谷子,训养山羊,晒野葡萄干,他还自己摸索着做桌椅,做陶器,用围巾晒面做面包。在岛上的第24年,他还搭救了一个野人。给他取名为 “星期五”。在他的教育下,“星期五”成了一个忠实的奴仆。就这样,鲁宾逊在荒岛上建立了自己的物质和精神的王国。面对人生困境,鲁宾逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。现在,在西方,“鲁宾逊”已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。
《鲁宾逊漂流记》之所以成为文学史上不朽的'名著,还在于它的真实性和不凡的艺术表现力。在他之前,欧洲的长篇小说大都是以帝王将相的业绩或骑士美女的浪漫传奇为主要内容的。笛福开始尝试用日常语言来描写普通人的生活。小说虽是一个虚构的故事,但对鲁宾逊荒岛生活的描写逼真而自然,表现了作者非凡的形象力和艺术表现力。此外,小说通篇采用第一人称的叙述方式,语言明白晓畅,朴素生动,这一切给作品增添了不少魅力。
《鲁滨孙漂流记》这本书大家一定都看过。它讲述的是一位叫鲁滨孙·克罗索的英国人由于一心想出海,导致不幸流落到一座沓无人烟的荒岛上;他到了岛上怎样定居,怎样安排生活,怎样捕猎,又如何从野人手中救出俘虏,最后怎样获救回归祖国。
人的一生或许要经历许多磨难,但是,我们面对这些困难又该怎样解决?也许,你的爸爸妈妈会替你承担,可假如你是一位贫困山区的孩子,假如你是一个背井离乡的人,没有钱交学费,吃不饱、穿不暖,甚至在没有父母、亲人、朋友的情况下,该怎样面对?一切的一切,有使你措手不及的,有使你悲痛欲绝的,有令你兴奋的,有令你失望的,无所不有。或许你会痛苦、烦恼、彷徨,但我们不能绝望,要学会自力更生,从失望中燃起新的火苗,只要坚强、努力,一定能战胜困难。就好比鲁滨孙·克罗索,在荒岛上,他一个人凭着坚强的毅力顽强地生活着,与恶劣的环境、凶猛的野兽作斗争,并通过辛勤的劳动开辟新的生活。当然,假如碰到和你一样遭遇的人,我们也要帮助他。人不是一生都幸运的,不是一生都完美的,不是不会犯错误的,但上天对我们是一样公平的,只是我们要去发现、去拼搏、去创造。
所以,我们要学会在逆境中奋发向上,克服困难,一路闯关斩将,才能走向人生事业的巅峰!
生存的作文 篇9
在北京的远郊有一个让小学生体验生活生产的大庄园,这个庄园的名字叫生存岛。4月17日上午,我们三年级全体同学去生存岛,这里有共23个项目。
我们班作为初次体验着,参加了9个项目,其中有软陶、木工、丝网印、石膏翻制、蜡型制作、插花和无土栽培,这些项目都给我留下了深刻的印象。
先说石膏翻制吧,找好自己喜爱的橡皮胶模具,再用事先调制好的石膏浆导入模具中,等20分钟待石膏完全凝固后,将模具剥下即可成型,如小狮子、猴子、小猪等都有模有样,我做的小熊虽然个头小,但是非常可爱,栩栩如生,如果涂上颜料那就再好不过了。
再说说软陶,用红黄蓝白四色陶泥做装饰品,别看份量少,可它难度并不小,太硬容易混色,必须认真有耐心才可以做出好看的作品,活灵活现的蜗牛、色彩斑斓的'棒棒糖、颜**真的茄子……我给石膏小熊做了一顶帽子,黄色的帽檐、白色的帽顶,中间镶了一串红色和蓝色的珍珠,漂亮极了。
当然,参加的其它几个项目也很有趣。通过选材粘合木块制作的木工,通过颜料和丝网模板在白布上印制的丝网印,只用珍珠岩培养植物的无土栽培,这项项目使大家在快乐中体验其中的知识。
