实用的生命的作文汇总8篇

在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的生命的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

生命的作文 篇1

有人说，生命像一条小溪，只有经过了艰险的峡谷和无数拦路的礁石，才能到达浩瀚无垠的大海；有人说，生命像一株小树苗，只有经历了风吹雨打、四时交错，才能长成繁荫的大树。其实生命就是多姿多彩的艰险历程，不断磨练我们。

当我们乘着白云来到母亲的怀抱，我们的生命还只是一张纯白纸。随着太阳每天的东起西落，我们慢慢在纸上笨拙地涂上了色彩。早晨草儿冲天空送去新一天的微笑时，我们看到生机勃勃的绿，于是着墨描绘下来。

生命的历程引领着我们步过了那段充满鸟语花香的童年，带领我们走向有着新色彩的世界。在这里，花草的颜色依旧，只是多了一片墨黑。于是纸上多了一大片的黑。亲爱的老师教我们如何与那片墨黑交朋友。每天的喜怒哀乐溅洒在纸上，纸便成了一张混乱的涂色卡。

偶尔抬头看看天空，那一片纯白与蔚蓝使我们焦虑的心情放了松。生命似乎又回归纯白色，还多了一片美丽的.蔚蓝。再次提笔看那张生命的纸，五彩斑斓，有绿、有红、有黑、有灰。于是便把它描绘成美丽的彩虹。

生命多姿多彩，只要你以乐观的心态面对，它便会成为美丽的彩虹！

生命的作文 篇2

良师，每个人都有，他们对你的帮助很大，是你生活中重要的人。他的一个举动让你明白前进的方向，他的一句话让你受益终生。而我要写的就是这样的一位良师。

没错，他是一位老师，一位书法老师。个子不高，眼睛中的力量却让人莫名的信服，里面藏着激情与活力。

他非常搞笑，常拿自己打趣。有几次，当我们练字练到没有力气—手臂麻麻的，好像在一层层的过电。我们便垂着头，无力地甩着胳膊。这时，他的声音像一声巨雷，投向我们，接着，他又变换声音，用温暖地声音对我们说：“虽然老师我长的没有你们帅，但还是五官端正的吧!低着头干什么?我知道你们累，但等到开学，你们就一个个练成金钢臂了，到时候就定然不好累了!”我们听着老师温柔却暗含杀机的`话，不由地打了个冷颤，只能可怜巴巴地看着老师。这时我们都好像可爱的小绵羊，而老师就是那可怕的大灰狼，他阴阴地笑笑，要吃掉我们。我眨着眼，老师还是那个和蔼的老师，没有变成大灰狼，但我还是忍不住咽了口口水。果然，魔鬼训练随即到来。

有一天书法课，我们很乱，教师里鸡飞狗跳。突然老师生气了，他用力拍了拍桌子，他那小小的身躯爆发出巨大的力量，桌子都动了动。“你出去吧!”他指着门外，对一个男生说。“我下课把钱退给你家长。你可以不好好写，但我不能因为你砸了我的招牌。”他突然激动起来，身体也在微微颤抖。“我一直在努力，朝着我的梦想努力，”他慢慢平静下来，“说出来有点好笑，我的梦想是年薪千万。招收全国的学生，对每个学生负责，我相信我会有一天实现……”

我沉默了，那一刻我开始敬佩他——那样一个努力的人，那样一个有梦想的人。他在为自己的梦想努力，而我在做什么?只是在漫无目的的度日，我定下一个目标，开始努力，希望成为老师那样的人。

他是我生命中的一位良师。

生命的作文 篇3

我是一只小鸟，她是一棵苍天大树；我是一条小鲤鱼，她是一条滔滔江水任我畅游。她，永远关心我。她，就是我的表姐，我生命中最重要的人。

七年前的一天放学，我和一些小朋友们一起走出学校大门。“叮铃铃，叮铃铃”那清脆悦耳的铃声传来，姐姐来接我了。我看到姐姐身穿一身蓝白相间的格子裙，一阵微风拂过，柳树随风飘扬，连周围的杏花也传来几分香气。我像一只小鸟一样飞到了姐姐身边，姐姐看着我，脸上荡起一抹微笑，眼神里向我传递出温和。姐姐轻轻地说：“月，快上来！”我搂住姐姐的`腰，是那样的惬意，畅快。坐在姐姐的自行车后面，追风的时刻是我童年中最快乐的事。

到了家里，我和姐姐都在同一张写字台上写作业，“这道题……”我支支吾吾的说。“什么，我看看。”姐姐像一位老师一样耐心指导我，“这个减去它再除以，听懂了吗？”“啊，这样做啊！”姐姐不怕麻烦，又仔细指了指，告诉我。我还是听不懂，而且我实在太困了，一滴滴水珠落在我头上，我揉了揉眼睛，抬头一望，发现是姐姐的汗珠，“姐，别讲了，明天让老师给我讲吧！”说完，便从我嘴里传出一阵阵呼噜声。

第二天早晨，我睁开朦胧的睡眼，发现桌子上摆放着一张A4纸，上面密密麻麻的写着这道题的解题过程，反面又写着这道题的解析，不知怎着，手里的A4纸久久不能放下，看着这张密密麻麻的字眼，真的令我很感动。

一次次普通的接送，一次次耐心的讲解，便是姐姐对我无微不至的关爱，这样的爱伴随我走过小学那段快乐的时光，姐姐，您真的称得上是我生命中最重要的人。

生命的作文 篇4

在那风铃摇动的岁月里，你是否依然记得我们已逝的青春年华，岁月蹉跎，人生苦短，回眸间又是一个春夏。不经意间或许你会突然无意识的猛然惊醒，我是谁，并不停地叩问自己：我是谁？生命又是什么？世俗的生活已经把我们束缚，无休止的劳作已经让我们淡忘了我们的原本。金钱与名利，地位与女人已经彻彻底底地改变了我们的世界。在经过一番努力得到想要的东西后，我们固然高兴，殊不知，或许我们已经失去了更多。

原始的茅草小屋，闲静的田园生活是落后。充斥著名与利的现代化大楼是进步。钢筋混凝土的城市森林已经使我们迷茫，生命的足迹越来越淡。少了些宠辱不惊，闲看庭前花开花落的闲土，多了些日夜奔波，生活拮据的`人群。

打开心灵的窗子，我不禁扪心自问：生命是什么？是的，生命是什么？我用低沉的语调重复着。

生命就像一个柠檬，它又酸又涩，但又充满着神奇，当它被榨成柠檬汁时，不但不涩，而且酸甜可口，生津止渴，人人爱喝，不过上帝不会给我们现成的柠檬汁，它只给我们柠檬，其中的甘甜要我们努力用汗水和泪水去榨取。

生命是时间的积累，生命是自我的消耗。渺苍茫人生，我们又何尝不有一些感叹呢？感叹我们的易逝的青春，感叹我们一去不复返的日子，感叹我们的生命的足迹。

古人云：死生亦大矣，岂不痛哉。我们在亲人的呵护下来到了这个人世，而又不得不在亲人的哭泣中离去，而在于两者之间的就是我们的生命。有如白驹过隙的人生值得我们去把握，去品味，去珍惜。愿我们的生命的足迹越走越深，越走越有意义。

生命的作文 篇5

几年前一个闷热的下午，我独自趴在窗前的书桌上，脑海中思绪万千。

考场上接二连三的失利早已让我心灰意冷，无论怎样努力，总是免不了那不堪入目的分数，与老师的批评、家长的质疑。渐渐地，便失去了为自己未来而奋斗的动力。面对这一切，我是多么得痛苦、绝望与无奈，却又无能为力。恍惚中，一声闷雷将我拉回现实。抬头，是一抹枯黄。

那是一盆早已奄奄一息的小雏菊。它陪伴着我度过了大半年，却在这本该开花的季节里受了虫灾，除去了虫，它那勃勃的生机似乎也随之而去。怜悯地为它浇水，我的思绪又开始混乱地在脑海中穿梭。啊，可怜的雏菊，命运待它是如此地不公，而我不也像它一样吗？纵使千百般地奋斗与努力，也难逃命中注定的失败。想到这儿，不禁潸然泪下。

不知不觉中，又过了一周，我在生活与学业的困境泥潭中愈陷愈深，心中的念头隐隐地劝我放弃最后的挣扎。带着病痛与迷惘，我又一次转头，映入眼帘的却是几点青绿色的枝叶与几片洁白的花瓣！是雏菊，它开花了！充斥我内心的是震惊狂喜，而后又将我引入深思。一个无血无肉的低等生物，竟能在命运的急流中逆流而上，绽放出如此淡雅却又蕴含着战胜命运的无比自豪的花朵，我又有什么理由去逃避眼前一时的困境呢？我又怎能用一时的.努力无济于事来论证自己命中注定是要失败的呢？对比雏菊，我有着亲人的支持，老师的引导与走出困境的无数种方法，又有什么理由要一生为失败所困呢？

啊，如此高尚，勇敢美丽的雏菊，面对困境永不退缩，永不质疑，她身上所显现出的，除了那淡雅朴素的美，不还有生命的光彩吗？而她所做的奋斗，不正是生命的意义与价值之体现吗？

奋斗，让生命富有价值与意义。唯有奋斗的人生，才能放射出生命的光彩！

生命的作文 篇6

生命是一个含泪的微笑。

人总会叹息：我存在于一个错误的时空点上。生命就在叹息和遗忘中扩散消失，似一团迷雾、一缕轻烟。待我们解开生命的内涵，你才猛然醒悟，生命竞是一个美丽而悲怆的偶然。

生活是一种寻找，仰着头或是低着头生活，都是一种寻找，寻找一个生命对另一个生命领悟的温暖。偶然间，我们已被暖入人性根底深深地感动。

穿越亘古，历经沧桑，见不尽生命古往今来竞没有姓名，没有标签，没有头衔。光着身子来，没有学位和职称，而去时，也至多以一种称谓留下，缥渺不定，空空虚无。人们谓之历史，而历史恰恰正是一具死神。

世界上什么都可以重复：岁月可以重复；季节可以重复，春夏秋冬；命运可以重复，三十年河东四十年河西；财富也是，千金散尽还复来。唯独生命，一去不返，永不轮回。此中的遗憾远非浮华功名可比。事实上，一个生命能聆听或被聆听到另一个生命，这一趟就算没有白来，何况除聆听外还有思维呢？

鲁迅说过：“生命的路是进步的，什么都无法阻止。”余光中诗云：“咏生命曾经是瓜而苦，被永恒引渡，其果而甘。”

是的，生命绝不是梦，绝不是戏。生命并不属于我们自己，它只属于创造生命原圣和给予生命营养的另一个生命。所以，我们无权拒绝生命。

有的人因为遭受xx，遭受打击，而以一死来谢天下，他们认为唯有生命相抵才可在人间留下一份清白。

每一个生命，哪怕是普通的生命都是一部不可重写的历史，每一步都是一方不可再观的风景。与生命相比，名声、地位、财产等种种外在遭遇不实在是粗浅得很吗？

世间瞬息万变，功名过眼云烟，唯生命不可循环，不可永恒。所以，生命不容自暴自弃，不容狂妄自大。因为直到生命的.最后一刻，创伤还是创伤，只要死亡尚未来临，生活终归还是生活。

如此，我们就不应站在春天的枝头浪费生命，也不应萎缩在秋风的夕照中追忆生命远逝的旧梦。唯体悟生命，肯定生命，才能一寸光阴一寸光阴地珍惜。

生命的作文 篇7

德国哲学家雅斯贝斯说过：“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

——题记

不知何时，打开了时间的照片册，唤醒了我对儿时的向往，但只将无忧的岁月藏进记忆中，只是不希望自己忘记她。对别人她可能只是老师，但她对于我而言，却是存在不同的意义。

二十出头就开始任教的她，早已显得有老教师的风范，对于我们来说，她对我们的爱，藏进了她上课时的神情和她对我们无私的'关怀中。

她的课堂，生动精彩，每个学生都听得津津有味，一点儿也不枯燥；她的课堂，让每一个学生学得进去，学得开心。她敢于尝试，经常让几位班干部一起学着像她一样上语文课，体验做教师的乐趣与责任，促使我们更好地将课文学深、学好，我们开心就是她最大的动力。她教出来的学生，语文成绩普遍的好过其他学科。

平时有同学不舒服的时候，她十分着急，会马上带学生去学校医务室或通知学生家长带孩子去医院就诊，着急的样子就像我们的母亲。她把我们当作她的孩子，用爱守护着我们茁壮成长。她自己的孩子经常说他妈妈对我们比对他好，心里满是“嫉妒”。

爸妈很多次跟我说：“老师早已把你当作她自己的孩子了，对你早已不是喜欢，更多的是溺爱，很多赛事第一个想到的都是你。”我也没有辜负她对我的信任，每次都能带回很高的荣誉，在学校里，我的成绩和才艺都名列前茅。

我们有时也惹她生气，她也会责怪我们调皮、不听话。可能是我们年少不懂事，有时还会顶撞她，故意惹她生气……但是后来转念一想，她也是为了我们好。慢慢的成长、懂事起来，变成了她希望的样子。当然，我们更多的还是喜欢她笑的样子。

在校刊上，她发表过一篇文章，从她这篇文章中，我能满满的感受到她对教师这份神圣的职业是那么地乐在其中。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”是她对自己的要求。我一直都相信她能在教师这条道路上越来越好，桃李满天下。

我之前有一句话因胆怯没有说给您听，但现在我想说给您听：“谢谢您！您教育了我如何做人、学习。我曾经年少不懂事，希望您能原谅我，我的好老师，周老师！”

生命的作文 篇8

炎炎夏日，烈日如火一般炙烤着大地，大地如同蒸笼一般冒着烟，不时有几只小鸟迅速飞过，躲进路边的大树下。大地越发像暴怒的火龙吐出熊熊烈火，人们行色匆匆。

在这样恶劣的环境中，一群人挤在十字路口前，时不时冒出烦躁的气息。有些人不停地想往前面挤去，前面的人又想着快点向前冲去，有一些人从后面绕道到了旁边的小车道上等待，似乎要等待时机冲过红灯。果不其然，汽车渐渐少了，一些人如跑道上的赛手箭一般冲了出去，后面许多人趁机尾随而过，汽车发出尖利的笛声警告。我注意到一位被晒得面红耳赤的小学生，他本站在人群的第一排位置上，却始终没有迈动脚步。

等待路灯的数字显示为“40”秒的时候，路口又渐渐挤满了人群，之前没有趁机冲过红灯被挡在后面的人开始催促：“晒死人了！前面的人你过不过啊？不过的麻烦你让一下吧！”在一片躁动中，前面原本不想闯红灯的人也只好闯了，唯独那个男孩仍守在前面一动不动。车辆还是迅速飞过，在这蒸笼一般的太阳底下，人们似乎都争分夺秒地在逃避什么，这混乱的场面看得人惊心动魄。那个依然站立在红绿灯前的小男孩，他热得脱下帽子，脸蛋被晒得越来越红。

一分钟后，原本挤满人的十字路口已经变得空荡荡，原本还算畅通的道路被闯红灯的人挤满了，汽车像受惊的小鹿瞬时停在一边排起队来。一阵热风吹过，小男孩仍站在那里一动不动，他开始脱下书包放在一边，他热得拿起纸巾不停地抹汗，他的脸上看不出一点烦躁，真是令我佩服！是什么原因让他不跟大众一起闯红灯呢？

终于，绿灯亮了，他从容的走过去，没有丝毫刚才那些人脸上的惊慌。这样自律的人值得我学习，我要学习的不仅仅是他的`自律，更是他对生命的珍爱。在生命的十字路口，如果有更多人能像他一样，经受烈日的考验，经受环境的诱惑，仍能够将生命看成最重要的东西来守护，不去冒险，那我们的生活中一定会少了很多悲惨的事情发生，少了很多令人难过的事故出现。朋友，在生命的十字路口，请珍惜生命。