(必备)四年级胜似亲人作文6篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的四年级胜似亲人作文6篇，欢迎大家分享。

四年级胜似亲人作文 篇1

一个冬天的早晨，天刚蒙亮，云云就起床了，她洗漱完毕，刚要走出大门，妈妈就看见了，问：“云云，这么早，干嘛去呀？”云云说：“我帮村东头的'阿婆洗衣服，冬天冷，婆婆腿脚不方便。”妈妈说：“哦，云云真懂事啊！早去早回。”

云云刚进阿婆家的大门，就看见阿婆在晾被子，云云说：“婆婆，我来帮你洗衣服！”“好孩子，你去写作业吧。”阿婆说。“没事，作业都做完了，而且帮助老人是我们应该做的。”阿婆说：“那辛苦你了。”

她二话不说，立马拿起木桶，洗衣服。可是在冬天里，不拿出手吹冷风，已经很好了。现在还要碰冷水、洗衣服，是什么样的滋味啊！但云云不放弃，挽起袖子继续洗，她知道婆婆是孤寡老人，身边没有亲人，没有亲孙女，她希望婆婆把她当作自己的亲孙女，有家的温暖。顿时婆婆一只手搂住云云，一只手抚摸着她的脸激动的说：“云云，你真懂事，我要有这么一个乖孙女就好了。”云云说：“婆婆只要你愿意，我们不就是亲人吗？”

她们虽然不是亲人，却胜似亲人，这使我想起了一句话：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

四年级胜似亲人作文 篇2

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！”这首歌相信大家都会唱，可大家是否为他人奉献过爱呢？我就有这样一个感人的故事。

我的语文老师是程老师，她一直是我们最敬爱的老师。我们是花朵，她就是辛勤的园丁；我们是白云朵朵，她就是天空；我们是万物，她就是大地。

程老师对我们可以说是呕心沥血，她为了我们，喉咙生了病，天天上课咳嗽，但她依然坚持上课，她只为我们一个好成绩，只为我们一个好表现，只为我们能有一个好前途。而我们，没有为她做一点事，单单教师节的一束花、一句祝福，她就会特别高兴，更多的.时候是带给她烦恼，她表面上是一句句责骂，但那都是对我们的关心和爱护呀！

五年了，再过一年就毕业了，程老师在我们身上倾注了多少心血啊！我们从读着a、o、e，一点点地长大，程老师教我们知识，教我们做人，我们渐渐大了，她却要老了，她用她的青春年华，为我们打开知识的宝库，绘制了一幅最美的画卷。

四年级胜似亲人作文 篇3

在一个偏僻的小山村里，大多数是苗族，也有一小部分是汉族。村里住着一位年过八旬的苗族老奶奶，子女不在身边，手脚又不太灵便，汉族姑娘芳芳，只要一有空，就去帮老奶奶干家务活。

一个星期天，金色的阳光普照着大地，芳芳做完作业，就去老奶奶家。跑到门口，大声地叫着：“老奶奶，快开门，我是芳芳。”嗯，怎么没人回答？芳芳只好自己推门进去。

一进门，发现老奶奶不在家，却发现一桶脏衣服和床单没洗。芳芳想：老奶奶不在家，我就把桶衣服、床单给洗了吧，老奶奶回来一定会很高兴的。于是，她挽起衣袖，系上围裙，提起装满衣服的桶，走到了小河边，开始洗衣服。

芳芳先用盆子装水，倒进衣服里浸泡，然后用肥皂涂到每间衣服的衣领、衣袖、衣身上。嚓嚓嚓，嚓嚓嚓地搓了起来，搓了以后，还在阳光下照了照有没有没洗掉的痕迹。咦，怎么这里有一个黑点洗不掉啊。于是，芳芳拿起搓衣板，按住衣服，擦了起来，脏水哗哗的流进小河里，鱼儿有了上来，仿佛在夸张芳芳的细心。芳芳再把衣服放进河水里冲洗，最后拧干，开开心心地回家了。

到了家里，芳芳把衣服和被单整整齐齐地晾在竹竿上，她的小手由于在水里泡得太久了，冻得像西瓜的肉一样红。

这时，老奶奶回来了，她看见竹竿上晾晒的衣服和被单，激动极了，眼眶里噙满了泪水，老奶奶抬起手，用衣袖口擦了擦感动的泪水。她赶紧走向前去，把芳芳一把搂在怀里，把那张满是皱纹的脸，紧紧地贴在芳芳那张白嫩、红润的`脸上。像是一朵盛开的菊花。感激地说：“芳芳，你经常帮我做这做那的，真是太谢谢你了。！”芳芳双手不自在地在围裙上绞着，低着头说：“不用谢，老奶奶，这是我应该做的！”

这真是人间处处有真情，真情处处暖人心啊！

四年级胜似亲人作文 篇4

有一个村庄，住着几十户人家，大多都是苗族人，只有小红家是汉族人。

小红家的邻居是一位八十多岁的苗族老人，小红的妈妈热心肠，经常去帮老人家干活，小红的.妈妈很热心肠，经常去帮老人家干活，织毛衣、洗衣服、做饭……妈妈常常和小红是：“你已经长大了，可以帮老奶奶干些活了，你应该多帮助她”那时我还小，只能帮老奶奶拖拖地，擦擦桌子，现在我长大了，可以帮老奶奶做更多的事情了。

这个周末，小红向老奶奶家走去。老奶奶还没起床，小红看见一大堆脏衣服和杂乱的床单，心想：这么多的衣服，老奶奶年纪大了，行动不方便，要不趁老奶奶还没起床，我帮她洗吧！小红拿来了一个盆，她把脏衣服放进去，来到小溪边。小红先把衣服浸湿，用香皂擦洗，再用双手用力搓洗，直到衣服上脏的地方洗干净，然后用棒子用力捶打，最后用清水洗干净，洗净后，放在盆里，悄悄地老奶奶家院子里，放好竹竿，把一件件洗净的衣服晾在竹竿上，这时老奶奶醒了，她看见小红在院子里忙碌，她紧紧地抱住小红，用她那充满温暖而又皱纹的手摸着小红的脸，老奶奶的眼角湿了，对小红说：“谢谢你呀，孩子！”小红听了，露出少女的害羞，并双手捏着衣角。

感情就是这样，人这一辈子很短，遇到对你好的人并不多，但是在小红和老奶奶身上，我们找到了不一样的亲情，他们胜似亲人，可又不是……

四年级胜似亲人作文 篇5

每个人都有许多亲人，亲人是我们能避风的港湾，是我们能依靠的伟岸的山，是我们拥有幸福、温馨的标志。是啊，我们多么幸福有那么多的亲人，可是没有亲人的人也比比皆是，但没有亲人或亲人不在身边也会拥有亲人般的'关怀，那是多么幸福啊!

我们村寨有十几户人家，大多是苗族，只有我家是汉族。

我的邻居有一位老奶奶，快80岁了，可身体还算硬朗。她有个女儿在县城教书，难得回来一次。一年到头，出来进去总是她一个人。

老奶奶经济上并不困难，困难的是没有人手。她毕竟上了年纪，手脚不灵便，该买的不能出去买，该做的不能及时做。

妈妈是个热心肠的人，每天从地里劳动回来，总要到老奶奶家去看看，有时给她缝缝洗洗，有时替她买米买盐。妈妈常对我说：“放学回来，你也该帮助老奶奶做点儿事。少先队员应该懂得尊敬老人，照顾老人。”我一直记着妈妈的话。那时我还小，只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地，别的事干不了，她也不让我干。现在，我长大了，可以帮老奶奶多做些事了。

今天是星期日，我吃过午饭，做完功课，想起老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里，我便悄悄地背起竹篓，拿上脸盆，到河边把衣物洗干净，然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服，老奶奶高兴地从屋里走出来，把拐棍立在一旁，双手捧着我的头，把热乎乎的脸紧贴着我的脸，笑眯眯地说：“你真是个好孩子!你们这样帮助我，照顾我，真比我的女儿还亲啊!我该怎么谢你们呢!”听了老奶奶的话，我实在有些不好意思，忙说：“您说哪里去了，帮您做点儿事是应该的。以后，我还要帮您做更多的事呢。”这不是胜似亲人吗?

四年级胜似亲人作文 篇6

在一个小村庄里，生活着一个孩子和一个老奶奶，她们相依为命。小女孩名叫小红，她的你母在她六岁时就因病去世了，她的其他亲人抛弃了她。她四处流浪，一个慈祥的老奶奶收留了她。老奶奶是个苗族人，头上戴着一个头巾，眼角边是一丛花白的头发，脸上布满了岁月留下的痕迹。她的耳朵上还挂着一个银色的'耳环，身上穿着一件破旧但很干净的黑衣服，可以看出她是一个穷苦但很爱干净的老妇人，她自己一个人孤苦无助的生活着。女孩是个汉族人，穿一件粉红色的上衣，着一条黑色的裤子，还围了个短裙。头上插了一朵红色的小花，脚穿一双黑色布鞋，在失去亲人后，一个人到处流浪。

有一天苗族老奶奶突然发高烧，昏倒在地，流浪到老奶奶的家门口的小红看见了，赶紧扶老奶奶躺到床上，并用冷毛巾敷老奶奶的额头，还帮老奶奶洗衣做饭。经过小红几天几夜的精心护理，老奶奶终于苏醒并康复了。老奶奶醒来时发现小红的眼睛熬红了，一双小手浸在水里也冻得通红通红的。老奶奶感动的热泪盈眶，紧紧地拥抱住小红，久久不肯松手。从此，小红不再流浪，与老奶奶共同生活在一起，过起了祖孙两人的幸福生活。