那些的时光作文【热】
那些的时光作文【热】
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的那些的时光作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

那些的时光作文 篇1
时光是残酷的,它从不停下脚步等待我们,但它却为我们留下了一个温暖的背影。
有时候别人老说我很笨,但我会说我的弟弟是一个比我还笨的人。
我记得在我上小学时,我还是我弟弟的“跟屁虫“,但现在也不知怎么回事角色倒过来了。在我遇到困难时或伤心时,我的弟弟会懂得安慰我,有时还会扮鬼脸“吓唬”我。
有一次,因为快考试了,数学作业特别的多。偏偏再加上那么几道题不会,我快急死了就趴在桌上扔着笔玩。我也不清楚为什么我的眼泪会不由的`在眼眶中中打转,也不清楚弟弟的脚步声何时出现在我的身旁。后来,弟弟推了推我的肩膀见我不理他,就伸出脑袋在我的面前嬉笑,他看见了我眼睛中的泪花就以为我“哭”了,就说:“咋了,老姐!”我不语,他像是意料了什么就急说;我错了,不该拿你的钱……
我愣了一下,他赶紧跑到出去又急忙的进来,。手中握着的是私吞我的钱。我笑了,我笑的是那亲爱的弟弟的的天真可爱,是一个弟弟对姐姐的那一份不易察觉的爱。
有时候我也会为自己所拥有那些好同学而深感幸福。
我的同学知道我的记忆力不好,在我忘记什么东西时,他们会提醒我,会使我感到安心。有时午休过后,我乱糟糟的头发会带给大家欢笑,带给大家一个快乐的时光。而他们也总不忘提醒我把头发梳一下。
当然,有时有很重要的事我会急得乱跑,同学们会帮我借电话。他们会借给我洗衣粉,给我分享零食……这一切的一切都是来源那些带给我们欢乐的同学。
有时候,在课堂上的思考总是不到位,导致练习题不会写。但总有一个人的存在会帮助我们,他们是我们的老师。他们会细心地为我们讲解这道题的思路,并且会告诉我们做题技巧。
时光是残酷的,但在我的心中它却是温暖的。它留给了我们快乐的回忆及幸福的回忆。它为我们留下了一个温暖的背影——那些快乐的小时光。
那些的时光作文 篇2
我们终于还是走到这一步,只是比预想的提前了一步罢了。
我们再不能像从前那般嬉戏,再不能分享你我的趣事,再不能等着我们还未实现的承诺。不怪时光,不过是清晰地在幻影中走出来,无声无息。在那段纯真无邪的烂漫里,付出彼此最真挚的情感,是该讥讽,还是怀恋,如若再视你为知己,也怕难得其朴素。
只是,那个曾经的我们真的就随落叶般消散吗?你,还会记得那个傻不拉叽的小女孩,说过永远在一起,说着永远不分离,可偏就在下一个路口分手,依稀记得那天下着雨,老天也在为我们而庆祝吗?你就那样果断的与我分道扬镳,不问原因,不问时间。
我感到惋惜,感到绝望,友谊就像一朵花的精彩,不问缘由的开放,又不问缘由的凋落。可我还能做什么?经不起的挫折,又有什么用?我试着挽留,试着接受,但却是铁一般的事实。望着这残留的光辉,苦涩,苦涩,抑是苦涩,那一叠叠回忆的带着伤疤的影子,就那样封锁在少年时代的铁盒里,成为我终身的牵绊。
总有那么一些人,在下一个十字路口,撇你而去,留你独自忧愁,最后想来,也不过是过客,何必看得那么重,何必要令自己满怀痛感,如针刺入皮肤里,渗出几丝血迹才满意开心吗?挤不进的'世界别挤了,找不回的人也别找了,最后也不过落个迷失自我的方向。别人只是视你为玩物,何必视他为红颜。控制情绪、把握光阴,让时光将岁月的痕迹掩埋,重新出发,整理行李,重新在人生的旅途上寻找那个陪你一辈子的人,展望未来,前途本该一片光明!
那些的时光作文 篇3
己经上六年级了又比以前大了岁,回又便会回想起小学的母校,现在也会觉得小学老师的严历,她,会是我念念不忘的启蒙老师。五年的喜怒哀乐,将成为我难以磨灭的时光,老师的每一句娓娓动听的语言,都使我受益匪浅,还有什么比这更温暖的呢?一年级,我们懵懵懂懂。老师带我们这一群小朋友上课,告诉我们校规会帮助我们度过一“片片”的困难,讲给我们做人的道理,学习的.习惯……小学走到了现在,竞一片历艰辛,但我愿意并分希望回到小学,那样时光真美好啊——到了三华级,大家拉帮结伙,各种典雅、霸气、宏高的口号、组合在班中展开。每到体育时便会句肩搭背的扬起来。四级后更会极主动学习,五年级会是一个奋斗目标,为升学打下更好的基,为远在大的目标更接近一步而努力,顽命的学习。那些温暖的时光,让我在心中更加难以灭或者是说更记忆犹新。
那些多而小,小而“精”的温暖时光中,更受不了老师,她那嗯嗯教导。我忘不了那严厉的目光;忘不了那张“唠叨”的嘴巴。是老师让我明白了“谁言寸草心,报得三春晖。”这句话。是老师让我明白了做人的道理……
那样让人难以忘怀的小时光中,使我在这个母校,这个“大家中”,得到温暖与关怀,这是一个温暖又艰辛的五年……
那些的时光作文 篇4
小学的六年快过完了,还有一学期就要上初中了。那些值得留恋的时光,早已经烙印在脑海中。
小的时候,总觉得去上学的路很漫长,总埋怨家离学校太远而导致迟到。每个上学日以不同的喜怒哀惧轮回着成长。如今,或许是长大了吧,竟觉得这段路已经不再漫长了。
在这上千上万的日子中,我懂得了很多知识。是老师,让我从一个懵懵懂懂的小屁孩成长为一个渴望知识的少女;是老师,让我明白了解知识文化的重要性……
老师,是一本精彩的书籍,让我在知识中遨游;老师,是一位任劳任怨的园丁,为我指引前进的方向;老师,是一个无私奉献的蜡烛,为我照亮前进的道路……
在生人面前那么胆怯的我,跟熟悉的人相处,却放肆的将自己的丑态暴露无遗。明明喜欢肆无忌惮地大吃特吃,在生人面前却是“淑女试吃法”。明明喜欢大步地奔跑,大声地说话,在生人面前却永远是“文静范”。跟我很熟的人都知道,我是神经质一枚,在学校是一个样,在家是一个样。
我很庆幸自己有一群能够包容我不好一面的朋友,很庆幸有无论我做什么都会支持我的朋友。是他们,让我明白了友谊的可贵!
在此,我感谢精心栽培我的'老师们,感谢一直陪伴我的朋友们,以及我们相遇的地方——美丽的母校!愿在未来,成为苍天大树的我们还能够相遇。
虽然,我只想停留在这一刻,记录与你们共同的回忆,一起守护那带不走,逝不去的回忆。
那些值得留恋的时光,在脑海中,不会淡。
那些的时光作文 篇5
人生中最快乐的时光,莫过于那天真无邪的童年时光,那时候的我们无忧无虑,生活自由自在,无拘无束,每天都如同鸟儿一样,即使遇到风暴,也可以依偎在父母的怀抱中。
童年的我
那时的我,每天都活蹦乱跳的,生么事请也不用担心,只知道玩是最重要的。每天都和小伙伴们一起玩耍,在一起追逐打闹,就算是摔倒,会疼哭,但是过一会,又马上蹦起来和朋友一起玩,刚才的疼痛都被抛到了九霄云外
那时的我对世界充满了好奇,在路上走着,看见地上的一只蚂蚁就走不动了,一只小小的蚂蚁都会吸引我的眼球。
那时的我最喜欢的事情就是和父母在一起,和他们坐在一起,享受着妈妈做的美食,和他们谈论着学校的趣事,爸爸妈妈一直都是我最忠实的听众。
初中的`我
终于,我进入了初中,这也就意味着我的童年结束了。
随着科技的发展,随着家里有了第一台电脑,我就不在多么喜欢出去和朋友玩,总是在家里自己玩电脑,不再像小时候那样活蹦乱跳,不管在哪,或者在干生么,脑子里只有电脑和手机,和父母也不再有那么多的话可说。有时一些心里话,宁愿给朋友说也不给父母说。现在也不再经常和朋友出去玩,总觉得没意思。
现在的我
现在,我不在像童年时期那样快乐,不再是一个无忧无虑的孩子,我怀念那个时期的我,讨厌现在的我。
我是多想再回到那段时光,再来一次童年。
那些的时光作文 篇6
暖,如一盏灯,照亮前进的方向;暖,似一杯美酒,陶醉我的心灵;暖,像一股清泉,滋润我的心田。
冬日的早晨,天下起了鹅毛大雪。北风呼呼地刮着,雪花在空中跳起了舞蹈。大地白茫茫的一片,道路上空无一人。
躺在温暖的被窝里,抬头看看窗外的雪景,我还是认为被窝最舒服,于是,赶紧缩回抬起的头。突然,“吱”一声,房门被打开了。我正想抱怨,只见全副武装的爷爷走进了我的房间,一只手还藏到了衣服里面。爷爷的头上和肩膀上都留着白色的雪花。爷爷神秘兮兮地走到我的床边:“晨晨,起床啦,猜猜爷爷给你买了什么?”我诧异了:“您刚刚出去了啊,太冷了。”爷爷慈祥的脸上露出了笑容:“你最爱吃的红烧牛肉粉,快起来吃,凉了就不暖和了”,说着爷爷用另外一只手打开大衣,拿出一碗粉。顿时泪水模糊了我的视线。冬日的阳光照进了我的`房间,照进了我的心里。和爷爷的爱一起,温暖了我的心。
家人的关爱,暖人心,陌生人的关爱也如冬日的暖阳。
一次,我骑自行车,一不小心摔了一跤,腿上被划了一道口子,流血了。我疼痛难忍,周围又没有人,我抱怨:怎么这么倒霉。无助之时,远处一个叔叔看到了,三步并作两步,来到我的身边。一只手按住我受伤的地方,另一只手把我扶起来:“小朋友,你还好吧?”叔叔把我扶起来,坐到旁边的凳子上,打了电话给爸爸。风吹散了云,阳光再次变得灿烂。叔叔的关怀,也让我格外温暖。
生活当中还有很多的暖,只要我们用心去品味,我也要用自己的行动去温暖身边的人。
