好时光作文合集[6篇]

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的好时光作文6篇，希望能够帮助到大家。

好时光作文 篇1

上课铃响了，我走进教室，却发现空无一人……

这是我们所有人小学生活的最后一天，怎么大家都集体迟到了吗？突然，教室的后门开了……

“快过来，快过来，别发愣了，等一下班主任就来了！”也不知道是谁的声音，我赶紧跑到了阳台。定睛一看，原来全班六十几个人都在这儿，有些人甚至躲到了八班的阳台。“咱们这是干什么呀？”我小声问道。可这时却没有一个人回答我，全都安安静静，死死盯着教室门口，眼里是从未有过的认真。

“噔噔噔”，听了一年的脚步声越来越近，虽然我不知道他们葫芦里卖的什么药，但也学着样藏在了墙壁后面。刘老师走进了教室，她一定还在奇怪班上为什么没有人，这时她身后白板突然开启了，各式各样我们班的照片——朗诵比赛时、话剧表演时、辩论赛……这是我们全班六十九个人和班主任共同的记忆。

同学们都舒展了身子，走进了教室。也不知道是谁先开口，大家你一句我一句，和刘老师说说我们的心里话，说得每个人眼里都含着泪，有人还给老师送了礼物。

是啊，进入九班报到仿佛还在昨天，接下来的日子里就好像是在班主任的训斥中度过的。说实心话，我一开始就不大喜欢这个班主任，一天到晚总是在批评我，也很少夸奖我的优点，数落我这不好那不好。直到一次考试过后，她陪着成绩不理想我分析了试卷上每一道错题，在我临走时拍了拍我的`肩膀，也许那时我已经改观……

往日里那个总是自信笑着的班主任此时也有了些许泪花。那些平日里情感比较丰富的女生再也忍不住了，几乎是哭着喊了出来：“老师我们舍不得你！”那是我第一次看到班主任落泪，也是第一次领悟到老师对我们的爱……

这件事过去了两年多了，可当时的情景依然历历在目。虽然我记不清那时我说了什么，做了什么。但是那份情谊却让我记到了今天，在经历第一个分别之时，我是怎么做的，又是以怎样的心境去面对今后的生活。潜移默化中，有什么变了，又有什么自始至终没有改变。我们每个人都会越走越远，但我们的心早已深深扎在了这里，就像那天刘老师所说——

“风筝无论飞得多高，多远，可总有一根线是留在大地上的，它不可以挣脱这条给予它安全的线。你们也一样，无论走得多远，也不要忘记这段属于你的美好时光！”

好时光作文 篇2

天亮了，鸟儿与自己的同伴在奏唱着歌谣。我今天头发不是像往日那样那么凌乱，我穿上干净的校服，配上一双运动鞋，背着书包来到学校。学校依旧能听到同学们朗读地读书声。等我到达班上的时候，许多人都来到了。今天，我们班的同学在我心中都是帅哥美女啦！当然，今天我们要拍毕业照，每位同学出门前都会精心打扮一番啦！

“三二一，茄子。”某一刻我们全体六（2）班同学和其他老师在拍集体照呢。每个人都绽放出自己最灿烂的笑容，老师也摆出他们那优美的身姿。现在再拿出照片，回想那一瞬间，那是多么难忘啊！紧接着，有两位家长帮我们拍照。虽然平时，我们都会发生一些小矛盾，但在这时，这些矛盾相似融化成了友谊，每个同学都争着要拍照，队形各种各样，搞怪的，活泼的等等一大波。

在下午两点多的`时候，妈妈作为班上的家委也作为我的妈妈，举办了欢乐会和我的生日派对。因为我和许鸿斌的生日差不多时候，他的爸爸和我妈妈一起创办这次派对。在打开蛋糕盒的时候，许鸿斌看到有一个蛋糕写着“许鸿斌生日快乐”，他的表情瞬间懵了。因为他想不到他的爸爸会为他举办这次派对。虽然他爸爸没有来到现场陪他，但是他依然很感激他爸爸。派对过程中，每个同学都拿着蛋糕抹向别人的脸。热闹的场面犹如是一个大家庭，老师和家长再次流露出他们亲切的笑容。在最后，我们全班一起合唱《时间煮雨》，无论是女生还是男生，平时不唱歌的都唱起来了，有的同学还唱着唱着哭了。虽然这只是一个小学毕业，但有友谊长的有6年，短的都有2年，这有一能不深入人心吗？无论是学习还是生活，大家都互相帮助。

那一段美好时光很短促，单页很难忘。这一段美好时光记载着我们六（2）班的没好友一，也是每个人的生命中的一段落，能不让人难忘吗？

即使岁月消逝得很快，但是也无法冲毁那一段美好时光与友谊。因为这一段美好时光早已在我们心中打下了一个完美的友谊结！

生命中会有那么几段美好时光让你难忘，也许小学毕业只是一个简简单单的分离，在新的中学依旧能见到对方，但是在往后一起做疯狂的事变少了。既然这样，那就让这段美好时光永远封存在我们的记忆里吧！

好时光作文 篇3

美好的时光总是匆匆而过。还记得临近幼儿园毕业时，我既伤心又难过。伤心是因为要和幼儿园的老师和伙伴们说再见了，这三年的幼儿园生活，我们一起经历了许多快乐的时光。激动是因为要上小学了，我将会遇到新的老师和新的朋友，也会开始未知的新生活。

期待已久的校园生活终于来了，我怀着兴奋的心情来到了我的新学校——滨州实验学校。进了校园，一股陌生的气息扑面而来。这里有一座座威严庄重的教学楼，也有宽阔的体育场，学校四周长满了挺拔的杨树，白云像棉花宝宝一样躺在蓝天妈妈的怀抱里……可我心里还是涌起一丝丝伤感，真想再回到我的`幼儿园啊。

慢慢地，我适应了小学生活节奏，我决心要好好学习，努力进取，争做一名爱学习、守纪律的好学生。

一转眼，我已经是四年级的学生了，我收获了数不尽的宝贵财富，尤其是友情，我和我的伙伴们每天都生活在快乐之中！

光阴似箭、日月如梭。我要珍惜这美好的时光，朝自己向往的样子奋勇前进！

好时光作文 篇4

看到了我所忽略的东西；它是我的双脚，带我游遍大千世界，走到人间仙境，世外桃源；它是我心灵的窗口，除去阴霾，感受光明。

它是——书。

从小到大，书的种类换了不知多少种：图画书，故事书，故事集，写人的小说，写社会的小说，散文集，历史书籍……然而没有变过的是我对书的钟爱。捧着书，慵慵懒懒地倚在沙发上，油墨那淡淡的香气萦绕在鼻间，浸着午后投入窗内的蜜色的阳光，让想象在脑海中恣意飞驰，不论外界是多么的嘈杂与纷乱，我早已陶醉于这独我一人的境界。仿若天地间只有我与这书中的人物。

更有甚时，我觉得自己像是一位巨人，俯瞰着世间的芸芸众生。翻动着扉页时，看着一个人在他生命中的选择与磨难；看着一个国家的兴衰、社会的变迁，那将是怎样的一种感慨哪！我仿佛活到了书中人物的生命里，预测他的命运，为他的失败而揪心和痛苦。有时，我又像一个旁观者，洞悉这个人、这个国家或这个社会中大家所共同没有发现的问题，用一面镜子照照自己，裨补缺漏。读着一本书时，我仿佛在与这位作者交谈，聆听着他的谆谆教诲。

到目前为止，我最喜爱的书是《哈利·波特》。毫不夸张地讲，这厚重的七本书，我已读了六七遍。记得初读的时候是小学六年级的寒假，我去海南度假，小小的箱子一半儿都被我视若珍宝的后四本《哈利·波特》给占据了。我几乎是一有空就抽出我的大部头书来，十分积极的做个“低头族”。书中环环相扣的情节，性格迥异的人物，以及我所心往神驰的魔法世界，让我深陷其中，无法自拔。那一段时光，真美，真好。

还有许多书是我的“意中人”。我曾为简·爱和罗切斯特先生终成眷属而感到快慰；我曾为艾斯美拉达的不幸而扼腕，也曾为她的痴情而无奈；我曾为玛格丽特遭遇的不公待遇而深感不平；我曾为基督山伯爵的.成功复仇而喝彩；我曾目睹贾氏家族由繁华走向衰败到最后落得“一片白茫茫大地真干净”的悲惨下场；我也曾注视着祥子在他（雨）的世界中不幸的痛苦与挣扎……他们带给我的感悟，尤其是这寥寥几笔所记得下的？

有人曾问过我：读书究竟有什么好处呢？我无话可答。在这个物欲纵横的世界里，人们似乎凡事都只关心它有没有什么立竿见影的好处，由此来评定它的价值。然而，我想，读书本身最大的价值就是在于它带给人的享受，是读者与作者在精神层面的交流和享受。如此这般不带着功利性的阅读，日益沉积下来的东西，将我们的思想境界带到一个更高的平台，换用不同角度来看这个世界。这便是读书带给我的“好处”了。

好时光作文 篇5

漫步在间的小路上，同处张望在寻找当初我和你一起镌刻的美好时光。

老家门前有一颗得三人环抱的大很杏树，儿时的我与外婆常坐在树下聊天玩闹，通常都是我在闹，您在笑，我从三岁起便和外婆住在一起，我们的记忆中都有银杏树。

春天，我与外婆在银杏树下坐，她坐着小板凳在一旁缝缝补，我就在一旁安静坐着甚至会不小心睡着，但那时都不会进入深度睡眠。她总会将我揽过来靠在她的肩上，而她则又会进入缝补衣裳的状态。

夏天，外婆在银杏树下摇着扇子乘凉，我依然坐在秋千上吃着爽口的西瓜。摇晃着秋千，秋干会发出“吱呀一吱呀一”的声音，与我的笑声混在一起编织出一首悦耳的歌曲。秋天，田地里的稻子熟了，外婆便带着我去收割稻子。我会坐在一个小山丘上背着一个大水壶等到外婆口渴时，将水壶递给她。

冬天，银杏树叶子落光，只剩光秃秃的枝桠和躯干。我和外婆在它的旁边弄个简易灶膛烤地瓜吃，往往地瓜没烤熟但是我们的脸蛋却红得像个大草果一样。现在想一下那时的地瓜虽不算甜，与我而言却是我这几年来吃到过最甜的`了。

现在我抚摸着这棵银杏树、我发现不只我在长高长大它也在一年年生长着，外婆却在一年一年的衰老。我的手突然被抓住，回首发现是外婆，我们又坐在树下有一句没一句的聊着，渐渐地外婆没了回音，我转头看了看——她原来睡着了，我揽过她让她靠在我的肩膀上，就像当初我靠在她的肩膀上一样。

希望这棵银杏树可以带着这段美好时光一起生长。你若安好，便是晴天。

好时光作文 篇6

从刚上小学到现在，一眨眼，已经三年了。时光飞快、度年如日，三年的美好往事，常让我回味，想起那些学习时光、课间时光和活动时光。

在学习时光中，我最喜欢每天下午的“自主八分钟”，这是一个学习、生活、思想的交流时间。在这段时间中，同学们有的讲笑话，有的讲故事，有的诗词等。我通常会给大家讲个故事，这些故事一般都是我自己原创的，比如《大于多多和小于多多历险记》《残暴的`狮子》等，深受同学们喜欢，我也感到非常自豪。

学校每学期都会举办一些固定的活动：比如，春季和秋季运动会；每学期期末还有主题式的“乐评嘉年华”，展示才艺、交流知识，我记得我讲过蚕的一生和一幅我画的科幻画，每次都以生动的演讲和精彩的内容而过了关；学校有时还会举行一些参观活动，比如去参观南山植物园、动物园、科技馆、两江飞行基地等。在这些活动中，我最喜欢的是参观科技馆，在那里，我们能尝试到许多有趣的实验，了解许多新知识，还会有一大半时间自由活动，真是快乐极了。

然而，我最喜欢的是课间十分钟，这是完全属于自己的时间，与同学们亲近、嬉闹，哪怕什么也不干，都觉得挺快乐。在十分钟里，我有时会找张瀚文等同学一起玩“旋转龙卷风”，当杜羽峰当龙卷风时，由于速度过快，力气又太大，常常一下就把我们甩出去了，非常刺激；有时会找杨文地一起玩“抓人”，我跑的比他快，很快就追上了他并把他抓住，这时，他就哇哇大叫，还不停地挣脱；有时我则呆在自己的位子上看《中国童话》这本书，我觉得了解一些历史或神话故事，也是别有滋味的；有时，我还会和女生潘楚循聊会儿天，聊饭盒好不好看、精彩的暑假寒假生活等等，了解一下别人的想法，很有意思。

这就是我一到三年级的小学时光，一段丰富而又快乐的时间。我要珍惜剩下的三年，再交两个好朋友，认真学习、广泛阅读，为美好的中学生活奠定基础。