实用的校园的时光作文7篇(荐)
实用的校园的时光作文7篇(荐)
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的校园的时光作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园的时光作文 篇1
我在一个美丽的学校,有一个和谊的班级,有最亲近的同学。
我是个四年级小学生,1到4年级我从未离开过这美丽的校园,我记得3年级我们可以到操场上玩,我们的游戏有很多有猫和老鼠、捉迷藏、老狼老狼几点了……有一次,我们有一个同学摔倒了,我亲眼看见,他痛得快流出了眼泪。有一个同学边扶着他边说:“男子汉打仗夫,这点小伤算什么?有革命战士在打仗受了伤还疼吗?”受伤的同学说:“对这点伤算什么!”他的声音变大了。
还有一次,我在听讲的时候跑了神,我同桌看见我他用手拍拍我,我立刻知道他的意思,又开始听讲。
有一次,我的笔掉到地下。我当时正在外面做游戏,他帮我放回了我的'文具里,回来听别人说是他找到了我的笔。我趁着下课时间,找到了他,我对他说了一声:“谢谢!”他又对我说:“你也帮助过我呀!”我笑了笑对他说:“你是好人做到头啊。”“哈哈,哈哈,哈哈哈哈”
在校园里发生了无数个我和同学的故事,我们互相帮助互相提醒,我觉得这样的校园这样的同学使我成长使我快乐,这样我就很满足了。
校园的时光作文 篇2
清晨,我推开窗子,闻着新鲜空气,打了个哈欠,准备上学!
今天是开学第一天,学校的一切都变了,六年级的哥哥姐姐走了,来了一批新的小朋友,一看到那些稚嫩脸庞,就看到了自己一年级的时候!我随便找了个座子坐了下来,因为比较期待新学期,我第一个来到了班级里。过了一会儿,陆续有人进了班级,我越来越期待新的'开始!
第一节课稀里糊涂的上完了,第二节是手工课,我喜欢手工课,因为是第一节手工课,老师让我们随便做东西,我正好书包里有超轻黏土,我捏了一个圣诞老人!圣诞老人那慈祥的面孔,让我想起了我的爷爷!第二节课也飞快的过去了,下课了,我最好的“哥们儿”马壮说:“我们去玩拉火车!”我脸上充满了嫌弃,说:“都这么大了还玩!”但不知为什么,我竟然加入了他们“幼稚”的游戏,课间操的铃声想起了,大部分动作我已经忘记了,但随着领操妹妹,还是可以顺下来!
一转眼,上午的课程全部结束了。有趣的开始!!
校园的时光作文 篇3
我在上初中时,就对四高常怀憧憬之情,那时,四高给我的印象是庄重而不失灵动,严肃又有包容,几乎契合了我对高中校园生活的所有想象。
四高的校园,花坛中的芳香馥郁,树林中的鸟语呢喃,时而晨雾缭绕,时而微风拂面,一描一画间,尽是诗情画意。偶尔,林下会有少女徜徉于文字之间,操场上会有肆意的少年在奔跑。除此之外,四高吸引我的,还有那几十年来积淀下来的厚厚的文化底蕴。孔子、许慎眺望着文化的远方,将军楼上依稀还有将军撑起国家脊梁的身影,许南阁祠清幽而又典雅,厚重而又宁静。
时光常易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。初入四高时,它满园叠翠,而今,园内树木已是又绿一年,满校鹅黄嫩绿。从孔子广场走过,我不禁莞尔,那海棠树上的青涩果子,赚取了我们大把的眼泪。尽管学校三令五申不许我们摘海棠果,但仍会有人悄悄摘下一两个。青涩的果子,映出了谁的笑容,又映出了多少流年?
平时,我们同学都戏称:四高的学生一跑步,天就亮了。伴随着晨光,我们从高一跑到高二,我们背书的声音和喊口号的声音,围着孔子的塑像,一圈又一圈、一遍又一遍,那是青春有力而又强健的步伐。当我们初学心意六合拳与太极拳时,内心里是别扭而又不情愿的,可静下心来,慢慢学过后,才明白其中的深意——行云流水的拳法,温润而又不失力量,和晨光与草木的馨香一起,描摹出斑斓的色彩。
白天与黑夜,日光与灯光在四高交相辉映。光影重重,映着学子眼中的希望之光,成为一幅明亮的`油画——这美丽的画面、这美丽的光影,无论过去多少年,都会是我们心壁上最美的画面。
一年后,我们就要离开这里,也许,再回首时,已是泪满面、鬓如霜。海明威说过:“如果你够幸运,在年轻时云过巴黎,那么巴黎会永远跟着你,因为巴黎是一席流动的盛宴。”四高校园的美好时光,我将永记心中。
校园的时光作文 篇4
世界上并不缺少美好,重要的是要有一双发现美好的眼睛。我的校园生活也是美好的。我最快乐的时光是在三年级到五年级和刘老师的小学生活。
在我上三年级,那时我有了新的`课程科学课,科学老师第一节课让我们那拿自己的一个最喜爱的玩具,我没拿来,老师并没有说我,只是问我为什么没拿来,之后让我坐下,我很后悔,第一天上课就没拿材料,给来老师了一个很不好的印象。可我上四年级时,我被调到了刘老师的班里,我不知道该怎样面对刘老师。可是刘老师的亲切和博学多才让我喜欢上了她,让我感到这个班级,这个校园多么美好。老师还叫教我怎样学习,让我大大提高了语文成绩,还补充了课外知识。还让我的字更端正,老师也尽力的把自己的优点变成我们的优点,老师想像一朵花,现在努力绽放,是为了枯萎的落花更多的滋润泥土开出更美丽的花。这段“化作春泥更护花”的时光是我在校园生活中最美好的。
美好并不难找,但是童年的美好,花开花落我都永远记在心里。
校园的时光作文 篇5
校园时光就像一首首动听的歌,里面记载着一个个动听的音符,悠扬地唱着,校园时光就像一串串晶莹剔透的珍珠,里面承载着一件件有趣的事,闪烁着光芒,校园时光是回忆,是再也回不去的一段甜蜜的旅程,校园陪着我从稚嫩到成熟,陪着我一步步长大,一点点成熟,我的校园时光是有趣的,是快乐的。
我的校园时光很有趣,很快乐,但我觉得最快乐的还要属每年的运动会了,记得前年运动会,我们班上的人都成了一个个“小赌王”,坐在树荫下,打着牌,他们有的在打斗地主,有的在打王三八二一,还有的'在打一些我也不知道名字的牌,男生一桌,女生一桌,只要是树荫下坐着的同学大多数都是我们班的“小赌王”“哈哈,我赢了!”“嗯,要不起”……哎,“小赌王”太多了,打牌的呼声此起彼落,打牌的每个人都很快乐,每个人脸上都挂着灿烂的笑容,他们虽然是在打牌,可并没赌钱,只是娱乐娱乐。
班上除了一些打牌的,还有一些给运动员加油的,他们坐在操场边上,挥舞着加油棒,大声呐喊,呼声最高的比赛非教师200米接力赛莫属了。那些兴致勃勃在打牌的同学们得知接力赛要开始了,都纷纷拿上“家伙”——加油棒,坐在操场最边上,为语文老师——李老师加油。“各就各位,跑。”随着发令枪一响,赛场上的老师开始跑了,学生们也热血沸腾,大声加油呐喊,随着运动会场上响彻云霄的加油声逐渐消去,运动会结束了。
校园快乐的时光数不胜数,除了运动会,还有很多活动都是快乐的,如:“六一”儿童节的节日表演,电脑比赛,课件的嬉闹……这些都非常快乐,都深深地刻在我的心中。
校园生活中有泪也有笑,但大多都是快乐的,希望这快乐的时光能慢些从我们身边流去,慢些流去,慢些流去……
校园的时光作文 篇6
10月初,英国进入了秋季。卡迪夫的秋天,阳光灿烂。上课2周了,感触颇多。中国同学聚会聊天时谈的也多是教学环境与在中国时的不同。
这里的教学楼从外观上看,也许没有国内大学的气势磅礴,但他的人情化体现在点点滴滴。我的上课地点在格拉摩根大学的主校园。所有的教室铺了浅蓝色的地毯,椅子都是软软的,坐着很舒服。每间教室都配备了可以上网的电脑和多媒体系统。只要输入我们的学生号和密码,就可以随时使用了。教室及走道里都有暖气,冬天的时候,暖意始终渗透在教学楼的每一个角落。在校园的不同位置,分布着大大小小的咖啡店,一杯咖啡加上一份诱人的甜品,在有阳光的下午可以和同学或朋友慵懒的坐着。
格拉摩根大学的图书馆是值得称道的。上下两层包括了各种的功能。在图书馆里除了有通常的复习功课的区域,借书的区域,多媒体区域,报纸阅读区域外,特别为我们学生准备了很多独立的会议室,只要拿学生证就可以去预订会议室用于同学之间讨论功课或其他需要Group Discussion的场所。如果你需要在学习区域写作业,为了方便取阅参考书又可以就近写作业,学校还准备了可以无限上网的笔记本电脑免费借给学生使用。格拉摩根大学的借书系统也很方便,只要用学生证和参考书在红外线下扫描一下,就完成了借书手续。
我们的校园是英国不多的'环抱式校园。只有正门与侧门两个校门。周围绿树环抱,大片的草地覆盖了大部分的校园。我特别喜欢在周六的早晨在学校漫步,整个学校像个公园,安静;新鲜的空气,小鸟悦耳的叫声,美丽的绿化,给人特别轻松的感觉。
校园的时光作文 篇7
我的学校是北京新东方扬州外国语学校,它是一个欢乐、幸福的大家庭,在这里,我有很多好朋友,他们时时陪伴着我,温暖着我。我的老师们,班主任郑老师、李老师、杨老师还有丁老师……她们都给予我亲人般的关怀和爱护。每当我有需要的时候,她们总是在我身边,爱护我、帮助我。
我爱我的学校,我爱我那宽敞明亮的.教室,广阔平坦的操场。上课了,我坐在教室里听老师们讲课,学习知识,练习写字,和同学们交流;下课了,我有时会和朋友们做做小游戏,有时会自己练习跳绳,有时会读读班级图书角里的书……操场上,我挥汗如雨,时而自由自在地奔跑,时而让球在脚下飞舞……校园里到处都留下了我成长的印记。
学校时光真让人难忘!
