美好的时光作文5篇(经典)

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的美好的时光作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

美好的时光作文 篇1

时光，在眨眼的瞬间悄悄的溜走。岁月正如一支离弦的箭，还未摸清它的去向，却早在一刹那间消失在了你的眼帘。下个学期面临的就是毕业，这意味着我将离开与我相恋依旧的母校，去踏入一个新的校门。心中的留恋，使我更珍惜在小学的一分一秒，因为我不想离开……

当我背上小小的书包，刚刚踏入小学校门的'我，这里的一切都让我感到新鲜、好奇，这里的第一堂课，就让我喜欢上了这里。虽然那时的我还听不懂，可是老师讲的语言生动，我认识了许多同学，叮铃铃的铃声，使我对校园这俩各字焕发出了一种新的的理解。那时的我们是天真烂漫、纯真的，我们根本不把老师发在眼里，只是一打铃，我们就像一股潮水一般涌向操场，自己玩自己的游戏。那时的我傻乎乎的，在这里有过人生的第一次，第一次当升旗起手，第一次站上领奖，总之有许许多多的第一次……在这里有过酸甜苦辣，有过欢声笑语我们每一样都有尝过。转眼间四年过去了，这是的我已成为了一名大男孩了，肩上的任务重了许多，考试的任务是我不得不上课认真听讲，每天总有做不完的作业，好不容易到了周末，又要学这个学那个。可是我知道，一年之计在于春，春天是充满朝气的季节，春天是播撒希望的季节，只有在春天认真播种的人，才能迎来秋天累累的硕果。

还有一年我们就要离开母校了，我有千万个不舍得，舍不得我的铁哥们、闺蜜和那个“大家庭”母校会留下我们曾经在这里欢声笑语的足迹，到那时值得我们每一个人去回忆。我最喜欢的地方——校园，我和母校有一个约定，到我离开母校，留给它的是甜美的微笑和优异的成绩，写到这里，我的眼泪已在眼眶里打转。

美好的时光作文 篇2

因为前天晚上没一起吃晚饭，于是，昨天晚上我和祝泽琦把那顿饭补了回来。我和祝泽琦是外表长得斯文，内却是个名副其实的“野丫头”。所以，在吃饭之前一定得干点什么。干什么呢？是吃饭，睡觉，还是——打豆豆！（开个玩笑）最终，我们选择了看电影。

我2点到4点有舞蹈课，因此，下了舞蹈课，我就飞速的'换好衣服，急匆匆地赶到电影院。我们看的是一部动画片：《神偷奶爸2》因为剧情搞笑，再加上老爸头小身大的形象，让我们全场观众都忍不住哈哈大笑。

带着喜悦的心情，我们来到了餐厅——龙舌兰。龙舌兰是一种墨西哥花，那餐厅里的菜自然就是墨西哥菜喽。芝士饼，墨西哥特色的玉米片，各种可口的冷饮……馋的我们口水都掉下来了。菜上齐后，我们就狼吞虎咽地吃起来。后来，我们还在吧台和服务员聊了天，甭提有多高兴了！

转眼间，已经8点了，我们该回家了。哎，真舍不得！

美好的时光作文 篇3

席慕容说过：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在河的左岸是铭记，在河的右岸是忘记。我们乘坐着各自独有的小船在其中穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的，忘记了该忘的，铭记中那些清晰可见的画面却永久的存在脑海中，那些最美好的时光，经历时光洗刷，也难以忘却，

我们行走在消逝中，渐渐淡忘了某些记忆。记忆中最美的时光，定格在那个小山村，那小院，那最美的伙伴，奶奶，那最耀眼的童年。

高大的木棉树，最美的小山村

我们总会坐在那棵木棉树下，看微风拂过，水泛起涟漪，触动我的情思。我们围绕着那木棉树，手牵手，围成一个圈，玩我们最爱的游戏。木棉树下是我们的天堂，那里洋溢着我们快乐的笑容，冲刺着我们最纯真的幻想。每个夜晚，奶奶总会抱着我，我依偎在她的怀里，吮吸着她的'味道，在她怀中渐渐入睡，度过我一天的时光。高大的木棉树下，寄托着我的喜怒哀乐，寄托着我对奶奶，对小山村最深沉的春意，那是属于我最纯真最单纯的幻想时光。

盛夏小溪，最乐的天堂

盛开在路旁的紫罗兰，为我们送去盛夏的一缕清香。在溪水边，处处映衬着我们的笑脸。想起和他们一起捉鱼的日子，那一份份感动从心底油然而生。每当我们捉住一头鱼，整个小山村便会听到我们的欢呼声。那声音和着鸟叫声，在整个山谷中回荡，玩累了，我们便坐下来，一起诉说我们的幻想……小溪旁，是我们偷乐天堂;山谷中，我们的欢呼久久回荡，这是我们孩子的天性，是用永生都难以磨灭的。

小屋的门口，最慈爱的奶奶那是最慈祥的小柔，那是最没的画面，那是最伟大的爱，每当我疯玩了一天回到家中，迎接我的便是最慈祥的奶奶。我会想奶奶诉说一天的经历，奶奶也会认真地聆听。有时欢声笑语会在小屋中回荡，我和奶奶抱在一起，看那最美的夕阳……后来，爸妈吧我接回家了，那最美的时光，最美的童年，久久留在过去。

行走在人生之路上，我们笑着窗外花开花落，叶枯叶落，静观天外云卷云舒，风停风起，美好的时光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印脑海中。

美好的时光作文 篇4

现在我们每天六点多钟醒来的时候，都会从楼下传来那清脆悦耳的嬉笑声，心里想着孩子们又早早地来学校了。虽然我们已经再三强调不需要太早来到学校的，可他们仍然抑制不住心中的欢喜，早早起床来学校，想和我们在一起玩耍。

由于今天没有安排到我上课，因此我就在教室后面看着：孩子们抓着笔，抬着头充满好奇地看着他们的数学老师，津津有味地听着老师讲如何计算数目。当老师将一道题目写在黑板上，并询问有哪位同学愿意上黑板做题目时，他们纷纷举高自己的小手，甚至一些小朋友站起来把手举高，以表示自己非常愿意在黑板上做题目。当老师让一个小男生上去做时，那小男生急冲冲地跑了上去，好像在害怕着其他人会抢在他之前跑上讲台将他的题目给做了似的。

在课间，我跟小朋友一起聊天，有的小朋友说长大以后想当医生，觉得医生穿上白袍看起来很酷；有的就说想当老板，这样子可以赚很多很多钱，然后就可以买很多很多东西吃；有的说想做画家，走遍全世界去画画；有的说长大以后想做像哥哥姐姐一样的老师，可以和很多人一起玩不知不觉上课的.时间又到了，有一个小男生就突然跑到我眼前，将手中其中一个白色的千纸鹤递给我，说了一句：这是我自己折的。就害羞地跑开了。我心里不由自主地升起一种满足感，觉得自己这几天的付出得到了回报。我们与小朋友在一起的时光是很快乐很幸福的！

美好的时光作文 篇5

中午吃饭后，我去了政教处找闫老师，几乎是哭着求他让他再进一次教室给我们说几句话。

他立马停止了手头的工作和我一起进如教室。与此同时，班里响起了热烈的掌声。闫老师安慰我们，告诉我们四点：一是要学会适应环境，学会面对生活中的各种不如意；二是要尽快和新老师和谐相处，熟悉她的教学方法；三是要坚持我们班语文方面的规定，即坚持作文评改制度、阅读笔记书写规定、自主学习语文的方法；四是永远和大家心连心，陪伴在我们的左右。四周响起了轻轻的抽泣声。闫老师走后，同学们都让我代他们给闫老师写一封信，提起笔我写道：

亲爱的语文老师呀，你知道我们的内心吗？经过四个多月的朝夕相处，您却要将我们抛弃。您为我们带来了欢声笑语，留下的只是“呜呜”的哭泣声。昨天的.语文课您没有来，今天你却给我们带来了一个残酷的事实，这最后的时光，才是真正的可以称上“最后一课”的时光。我们801班全体同学都想再次在三尺讲台上看到您的身影，多么想在语文课上又荡漾起笑声，我们会一直等待、等待……直到到您回来。”

写好后，匆匆让同学们签了名，给闫老师从去。老师看了后只对我说了一句话：“你们总要等到失去才去后悔当初，是否有些晚了？”