描写大榕树的作文（通用44篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的描写大榕树的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写大榕树的作文 1

我的校园里有一棵高大挺拔的大榕树，它们枝繁叶茂，根须发达，像一把绿茸茸的大伞遮住了半个操场，给我们的校园带来了无限生机。

春天，大榕树睁开了睡眼朦胧的眼睛，伸了伸自己的懒腰，长出了许多嫩绿的叶子，发出“沙沙、沙沙”的声音。许多叽叽喳喳的小鸟在树上嬉戏，惹得榕树频频点头。唤醒了沉睡的冬天，引来了生机勃勃的春天。突然下起了蒙蒙细雨，榕树爷爷见了赶紧撑开了自己绿油油的大伞，生怕树上的小鸟和操场上的同学被淋到。

夏天，大榕树的叶子长成深绿色，酷热的阳光照着大地，榕树的底下却是一片浓荫，同学们在遮天蔽日的榕树底下做各种游戏，有的同学在玩跑跑抓，有的同学在玩红灯绿灯小白灯，有的同学在玩捉迷藏。整个操场都沉浸在欢声笑语中。

深秋，许许多多的树都脱下了自己的`衣服，换上了金黄色的外衣，榕树却只掉下一些树叶，一片片飘落的叶子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我抬起头突然从榕树上袭来一颗“子弹”，一看才知道榕树开始结出黑黑小小的果子了。

冬天，大榕树仍然挺立着自己的枝干，与风婆婆搏斗，与冷妖抗战，虽然大榕树的叶子又被夺去了几片，但它并没有放弃......

我爱我们学校的大榕树，更爱我们的学校 ，因为它给我们带来了无限的欢乐。

描写大榕树的作文 2

放学的路上，我总会看见一排排高大的大榕树。它们立在大路的两旁，静静地站在那儿。每当我从它们身边走过，我总会停下脚步慢慢地欣赏。

远远看去，大榕树像一把撑开的绿绒大伞。近看，却像一位年轻帅气的小伙子。

叶子绿油油的，像一个个风筝，也像一把把小扇子，扇啊扇啊，为人们扇走了炎热，送来了一阵阵清凉。风来了，大榕树的叶子像一只只活泼的绿精灵，在风中翩翩起舞；雨来了，叶子在雨中尽情的洗澡，它要洗去忧伤；洗去痛苦；洗去皮肤上的灰尘；洗去一天的疲劳……

树枝弯弯曲曲的，像一只只手臂伸向天空，仿佛要和白云亲自握握手。

树须长长的，从树上垂下来，像老人的胡须，像女孩的长头发，也像一条条细线，还像我们吃的`面条。鸟儿在树上尽情地唱歌，跳舞，荡秋千……

它的茎又大又粗，像水桶一样结实。

秋天，落叶慢慢地变黄了。它轻轻地跟大树妈妈告别，准备自己独自去生活。它们落在半空中，像一只只金黄的小蝴蝶；它们落在地上，小朋友把它捡起来，当做书签，夹进书本里；蚂蚁爬过去，把它当做跑步机；它们飘到鸟大树妈妈的跟上，宛如给树根妈妈盖上一张张厚厚的被子……

树根缠绕在一起，像鸡爪。它们扎进泥土里，吸收营养，让大树更健康，更茂盛。

我也要学大榕树，不怕风和雨，不争爱和宠，做一个顶天立地的人！

描写大榕树的作文 3

我以前只知道桂林有桂花树，到那里才知道还有榕树这个树种。于是向妈妈提出去参观大榕树，妈妈同意了。

我们一路风尘仆仆地来到大榕树景区。在路上，坐着观光车，听导游介绍：大榕树树围有7米、高17米，被枝叶盖住的地方有100平方米左右，迄今为止已有近千年的历史……只听了这些介绍就已经让我发出连连惊叹：这哪里是一株千年古树，简直是一个远古绿色擎天柱！想到这里，我不禁“咯咯”直笑，忍着猫抓似的好奇心，快步向景区走去。

进入景区，我见到了大榕树，果然名不虚传！远望是一把绿色的`巨伞缓缓打开，近看盘根错节，仅仅是树干就有课桌宽。再往上，叶茂蔽天，一个个嫩绿可爱的叶子上，镶嵌着一颗颗水晶般晶莹剔透的露珠。这些叶子大小不一，大的有手掌那么大，小的只有拇指大小。它们生机勃勃，带着对生命的渴望，对未来的憧憬，笑着在风中舞动。

微风吹过，树叶发出沙沙的响声，紧接着树上传来一阵叽叽地叫声，随后飞出十几只黄鸟。这些黄色的小精灵披着一身黄得发亮的羽毛，站在枝头欢唱，一场演唱会就此拉开帷幕。

就在我们就要离开的时候，我发现榕树下面有一些“支架”我问妈妈那是什么。妈妈告诉我，那是榕树的树枝垂下来，伸进泥土里，成为气根，变成帮助主干支撑大树的小助手。听到这里，我不禁赞叹：“大自然真奇妙啊！”

描写大榕树的作文 4

我家门前有一棵大榕树，这棵大榕树伴随着我一起成长，它給我带来了很多乐趣，也为我们家遮风挡雨。每天放学回家，我都要先去看一看摸一摸它。

日子一天天的过去，榕树长得越来越粗壮，它枝叶茂盛，远远望去，就像一把大大的雨伞。又过了一些年，榕树长得更高大了，几乎有我家一栋楼那么高。繁茂的树叶挡住了灿烂的'阳光。院子里的人们都喜欢在榕树地下乘凉。可是，突然有一天，院长叫了好几个工人把大榕树給砍了，不到两天的功夫，树就被砍得只剩下一个小木桩。啊！多可惜的树呀！它就能吸收二氧化碳，净化空气，又能給人们遮风挡雨带来荫凉。

我在怀念树的悲痛中，度过了一天又一天，一年又一年。终于，在我生日的那一天，我突然看见小木桩好像长高了一节，而且有几片嫩绿色的小叶子从地里冒出来。这一发现，让我兴奋极了，情不自禁的叫了一起来。呀！这是一个顽强的生命给我的最美的生日礼物。

自从我看到了这个奇迹之后，我几乎每天都要去看一看，瞧一瞧，小心的呵护它。渐渐地，这棵榕树慢慢地的又长大了，它又重新长出繁茂的枝叶。我想：这棵榕树经过了一次生命洗礼之后，它一定变得更顽强了，它用顽强的生命力告诉了人们：生命就是勇气。

描写大榕树的作文 5

在我们绿色的校园里，有两棵大榕树。你可别小看这两棵大榕树！它们可是拥有120年历史的“老寿星”啦！你看，那许多长长的浅褐色的往下垂的“胡须”便是最好的历史见证了。可能是因为南国厦门的海洋性气候吧，两棵榕树从来就这么郁郁葱葱，不管是雷阵雨还是狂风大作，不管是刺骨的寒冬还是炎热的夏天，它们总是那么坚强，那么挺拔。因此，我们王校长把这两棵紧紧相对的大榕树亲切地命名为“百年凤凰榕”。“百年凤凰榕” 有四层楼那么高呢！它长得枝繁叶茂，树干十分粗壮，要好几个小朋友手拉着手才能抱住。

春天，“凤凰榕”抽出嫩绿的树叶，在春风中摇摆。有时，淅淅沥沥的春雨洒在树叶上面，树叶在阳光的照耀下晶莹透亮，像埋在地底下的宝石。

夏天，“凤凰榕”的叶子绿油油的，长得密密麻麻，挤满了枝头，显得生机盎然。“凤凰榕”简直是两把特大的遮阳伞，火辣辣的太阳只能在地上投下点点小光斑。我们在“凤凰榕”下觉得格外凉爽。

秋天、冬天的“凤凰榕”更令孩子们难以忘怀了。这时，我想起了四年级学过的《鸟的.天堂》中的热闹情景了。

我喜欢“凤凰榕”，它给我们带来了许多欢乐。同时，我也要像爱护自己的眼睛一样爱护“凤凰榕”，爱护大自然的一切，让我们的校园更加绿色、更加环保吧！

描写大榕树的作文 6

有人欣赏婀娜多姿的柳树，也有人敬仰苍翠挺拔的松柏，而我最喜欢那高大茂密的大榕树。

家乡的桥头公园里有一棵大榕树，夏天的傍晚，我经常和妈妈去那里散步乘凉。我们顺着阶梯往下走，远远就看见公园中央立着一棵高大、挺拔、茂盛的大榕树。高大的榕树，枝繁叶茂，枝叶向四周延伸，既像一把巨大的绿伞，又像一朵绿色的大蘑菇。我们走到大榕树下，终于看清它的真面目，那树枝不计其数，有弯的、直的，有粗的、细的，有的还长满了须根，看起来像老爷爷的金胡须。那椭圆的`树叶绿得发光，绿得发亮，一簇堆在另一簇上，不留一点空隙，好像把它的全部生命力展示给我们看。树上结满了许多金黄色的小果子，一阵风吹来，落得满地都是，像一颗颗闪闪发光的金子，好看极了。

大榕树的周围是一大片草地，草地上盛开着各种各样的野花，红的像火，粉的如霞，白的似雪，远远望去，好像绿色的地毯上撒满了五颜六色的彩纸。特别是那金黄的野菊花笑得可灿烂了，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵儿，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花蕊。五彩斑斓的野花，碧绿的草地为高大茂密的大榕树增添了许多迷人的色彩。

描写大榕树的作文 7

学校里有高大的教学楼，广阔的操场，而最显眼的就是那一棵气势磅礴的大榕树，而一年四季变化多端的榕树。

春天，榕树冒出了新芽儿，鸟儿们唱起了歌儿，工人们帮榕树修枝剪叶，我们沉浸在鸟儿的歌唱中，考试的紧张没了，哭泣声没了，啧骂声也没了……

夏天，虽然鸟儿渐渐减少了，但是榕树变成了一把参天大伞，成了体育课上我们休闲避热的.好地方。有阳光的下午，那里就一定会有欢笑声。

秋天，一个丰收的季节到了，许多树的叶子都枯黄了。可是大榕树依然绿茵如盖，外来的“旅客”也越来越多，大榕树又恢复了以往的气氛。

冬天，大榕树为我们挡住了寒冷。别的大树都变得只剩下枝干，可是大榕树却不管大雨打，不管大风吹，坚定不移地站在学校大门旁，为学校增添了一丝绿色。

虽然这一株大榕树比不上边塞的左公柳，塔里木的胡杨，但是它在我们眼中仍最顽强的。

春夏秋冬，榕树一直在校园陪伴着我们，成为我最忠实的一位朋友。

描写大榕树的作文 8

我家旁边有棵树，同学们可能见过的树太多太多了，也许觉得树很普通，不感兴趣。可我却不这么认为，我认为树能帮我们一些忙，如果不是这样的话，那为什么工人叔叔们要特意把它砍下来呢？于是我观察起家门口的那棵树来。

最近几个月来我一直观察着这棵树，突然我看见了这棵树的叶子十分茂盛，那么它是怎样进行光合作用的呢？我脑里就开始出现了无数个奇怪的问题来：树的根部到底有什么作用？树干可以用来做些什么？树皮是什么？……我顿时眼,开始苦思起来。

爸爸看到了我满头迷惑的样子，真是忍不住哈哈大笑，意味深长地告诉了我：“树的根部牢牢地扎在土地里能稳住整一棵树，它可以吸收土地泥土中的水分营养。树的皮里面有一条长长的筛管，它接受根部运输着养料和矿物质，传授供应给树。树的干可以用来做家具﹑楼房和生活用品。树的叶子就像一个很大很大的工厂，在阳光照耀的'底下，它开始进行光合作用，吸收着空气中的二氧化碳，叶子排出来的就是我们人类所需要的氧气。”

“哦—？”我地问。

爸爸说停了一会儿，继续说道：“还有呢，因为树的叶子排出的是氧气，所以能帮我们清新空气，绿化环境。”

“咳”，爸爸语重心长地说：“可是，现在我们国家的树木真是越来越稀少了，所以环境也越来越恶劣了，就是因为以前我们大量砍伐森林，所以就造成了闹洪水的恶果。在我国新疆的那一边，树木极特稀少，环境严重恶劣，几乎一大片全都是沙漠。”

原来，树是多么伟大，可是，这些伟大的树已经非常少了。

描写大榕树的作文 9

在我们学校的广场中央，有一棵榕树。它不像鸟的天堂里的榕树壮观，它只是一棵普普通通的树，我十分喜欢它，不是因为它被许多赞赏，而是因为它美丽。

它在春天长出一片片小小的嫩芽；夏天，它为小动物们建起了一个乘凉的地方；冬天，它穿起一层雪白的披风。

经历了多少个风风雨雨的日子，它依然还是那么地茂盛，那么生机勃勃。虽然我看见它的时间很短很短，但又仿佛很长久。

它的花盆上有几幅美丽的画，整个花盆呈现了丰富的国学感，这个花盆就像寺里烧香的鼎，一片橙色，十分美丽。

晴天，一阵阵微风拂过，有些没缠绕在主干上的枝条，微微摆动，好像在向你招手；雨天，我在走廊上看着它，雨点打着它的枝叶，“噼噼啪啪”,仿佛形成了一支大自然交响曲，虽然这声音不比画眉鸟好听，但是，这也是一支曲子。

它的枝干十分多，一层绕着一层，仿佛几条长龙盘在一根柱子上。真不愧为榕树，枝条都缠绕着中间的主干，十分结实，怪不得不怕风吹雨打。那绿叶活泼的可爱，绿的那么新鲜，不比爬山虎差多少，就像一只只淘气的.小精灵，在树枝间自由自在的穿梭。树叶茂盛的很，重重叠叠的，连一点儿缝隙也没有。鸟儿时不时停在树枝上，鸣唱着一首首动听的曲子，仿佛是一个动物音乐家，这也为这棵不起眼的榕树增添了一份美丽，增添了一份生机，也增添了一份美感。

树叶绿的真可爱啊，像碧玉一样绿；枝条那么“活泼”，活泼的像一只只刚满月的小猫；枝干那么挺拔，就像在学校站岗的军人。

别人看见它很普通就不理睬它，视而不见，但在我看来，它带给了我们一年四季所有的景色。

这是一株榕树，一株普通的不能再普通的榕树，但是我十分喜爱它。

描写大榕树的作文 10

一晃几年，我又回到了这里。乡间小路上依旧有争着开放的野花，弯曲的小路通往熟悉的村庄。

事过境迁，唯独家里的几株老树，依旧迷人，依旧亲切。

记得小时候，家门口的几棵榕树，不止被我们玩弄了多少回。它也似乎不介意，敞开了一个大丫杈，欢迎我们爬上去。摇曳着一身墨青，在时光的长河里，随风摇曳着。它的每一片树叶，似乎都见证了我们在树底下的'童年，春去秋来，叶落花开，它不知把这童年的回忆传给了多少代的叶子。如今他也垂下了胡须。

现在，村子里的人也越来越少了，唯有几棵老榕树，依旧守着这偏远的小村子，守望着远方的游子，守护着他们的根。

轻抚着皱皱巴巴的树干，看看岁月在它身上留下的痕迹，没想到我已从那个稚嫩的年龄，走向了成熟。每天忙碌着过好生活，四处奔波，远走他乡。那一颗刚出来闯荡的心，因为远离了故乡，不知何时被磨灭了。

人最不应该忘本、忘根。没有这些，就不会成就一个人。无论故乡如何，永远是温馨的港湾，是人这一辈子最美的一个景点。

落叶归根，人也要回家。榕树垂须，又生榕树，根依旧在一块。人无论走多远，也扯不断故乡的线。

榕树在风中，欣慰着摇着它的枝叶。

描写大榕树的作文 11

清风吹拂我的脸颊，我抬头一看：一颗高大挺拔的榕树就在我的面前。清风梳着它的长发，树叶欢快地唱着歌，它垂下来的枝条犹如它的面纱。我盯着它好一会才清醒过来，奇怪，明明树皮已经腐朽却有一种永不向困难屈服的气势。也因为如此我喜爱上了这棵大榕树。

接下来我就给你们介绍一下它吧！

它的根负责吸收土里的水分和矿物质，传送到各个部位去，让树茁壮成长。根是保护整棵树的大力士。有的树根顺着土缝长出去。为什么风吹雨打它都不倒？全靠他那强壮的根啊！

最让我觉得不可思议的是长在最顶端的树枝，它们一些大一些小。有些树枝伸出去一段距离后又拐回来。我发现榕树树枝老是拐弯的原因是因为树枝争先恐后地想得到阳光，每一根都在找阳光最充足的地方，说到这里，你一定觉得有趣吧？树枝也有斗争，呵呵……

榕树的.树枝上总是长满一屡屡细丝，它们上面是褐色的，下面是米黄色的。它们就是气根吧？有的气根还紧紧贴住树干，仿佛在撒娇。树叶是翠绿色的，好像每一片绿上都有一个新的生命在跳跃！绿叶布满了整个枝干，从远处看，榕树好像一个绿色的棒棒糖。

这颗大榕树将带着我的理想陪伴我将来的六年！

描写大榕树的作文 12

我爸爸的工厂里种着一棵老榕树，它差不多有百岁了，它很高大、粗壮，非常引人注目。

说它高大，树梢都快超过三层楼顶了，说它粗壮（大），也够惊人，褐色的树身，要五个小朋友才能合抱在一起呢！听大人说，以前这棵大榕树，夏天可以容纳很多人的乘凉。

在这几十年里，大榕树经历了许多困难，受过多次的风吹雨打，但是它还是挺立在哪里，生命还在延续。看，树干有点向西歪了，这应该是在跟暴风斗争的记录吧！瞧，它那弯弯的'树干撑起一把巨型的绿色大伞，笼罩住一大片地面，茂盛的树叶把阳光遮得严严实实。它的树枝垂下了许多须条，微风一吹它随风拂动，当它须条一接触地下的泥土，就会扎根生长，表现出强大的生命力。这棵榕树，正是民族顽强精神的象征！

我和我表弟、表妹喜爱在这树下玩耍，轻风吹来，树叶就纷纷落下来，哗啦哗啦作响，老榕树就像一位和蔼的老人，陪伴着我们，看着我们幸福地成长，当我们发生出一阵阵的欢笑。老榕树仿佛也在跟着我们一起笑。

描写大榕树的作文 13

在我家住的稽征所大院里，在一棵枝繁叶茂的大榕树。

这棵大榕树种在操场中央，它比我年长一岁，别看它年纪不大，气势却不小，它那茂盛的枝叶足以覆盖半个操场。椭圆形的叶片，一层层，长得密密麻麻，像一把绿绒大伞，把天空遮得严严实实的，只能投下星星点点的光斑。这棵大榕树树干很古怪地弯曲着，成千上万条细根从树干上流水般地垂挂下来，像老爷爷的胡须。有些”胡须”一直垂到地面上，接触了泥土后，它就又扎根生长，发育成为一枝新的.树干。因此，大榕树的树干就越来越粗。

大榕树不但绿化了大院，而且给住在这里的人们以及前来交养路费的车主们带来了很多益处。春天一到，树上吐出新芽，好像在向人们报告春的信息。喜鹊，燕子是这里的常客，它们甚至还在树上安家落户。到了炎热的夏天，那真是大树底下好乘凉，退了休的老爷爷们在树下喝茶，聊天，打牌，下象棋。傍晚时分，树下又是小朋友的乐园，我们在这里玩丰富多彩的游戏，榕树的胡须还是我们天然的秋千架，荡起了身体，也荡出了欢笑。

我爱这棵给我们大院带来无限生机和欢乐的榕树！

描写大榕树的作文 14

我们学校放学后，等着家长接送的同学会在学校大门左角的大榕树下做作业，玩耍。这棵大榕树又高又大又厚，它的树干需要八个学生携手环绕。听老师说：有几百年的历史了。树枝上还有一个鸟巢。

春天，榕树长出一大枝嫩叶，还有一些还没有落下的黄叶。放学后，所有的学生都来这里玩捉迷藏游戏。一旦他们躲在榕树后面，就没人能看见他们了。哈哈哈！没有人能发现，所以不要害怕！

炎热的夏天来了，孩子们想在烈日下玩耍，但孩子们害怕炎热，所以他们躲在大榕树下享受放学后的凉爽。嗖——变凉了很多，热量也散了。

秋天来了，天气凉爽。没有同学来大榕树下乘凉，但是我们学校的大榕树一点也不孤独，因为我们学校的大榕树有值班的学生为它清理落叶。它的叶子变黄了，碎片变成了金色的蝴蝶，成为了树的.养料，继续为榕树服务。

北风呼啸的冬天来了，但广州从不下雪。所有的学生都穿着厚厚的衣服，大榕树像站在寒风中的哨兵一样守卫着我们的校园。

我们学校的“老”榕树一年四季给我们学校增添光彩和乐趣。我喜欢我们学校的大榕树。

描写大榕树的作文 15

每一天，我们大部分时间都在学校度过，学习生活完美地融入在我们的生活中。而校园里让我最喜欢的还是那株大榕树。

走进校园，经过图书馆门口，就可以看到那棵高大挺拔的古榕。它随风舞动，摇摆着树枝，好像在和我们问好。从远处看，榕树的绿叶真茂盛呀，像一个巨大的凉亭，使在榕树下玩耍的我们晒不到刺眼的太阳；榕树的枝干真多呀，多得就像千手观音一样保佑着我们；榕树的绿叶真绿呀，一阵风拂过，整棵树的叶子随风舞动，好像每一片绿叶上都有个小精灵在跳动。

顺着楼梯往下走，就来到下操场，从下操场仰望，榕树可真高啊，高得仿佛那是一根擎天柱，使天空不会塌下来；榕树的树干可真粗啊；五个人都难以抱住它，再往前走几步，大榕树好像一个金钟罩，在它的下面待几分钟，夏天的燥热仿佛一下子减去了不少。

大榕树的'旁边是一栋教学楼。我们在宽敞明亮的教室里学，十分舒服。上课时，大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，榕树的树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在窗外，好像都在听同学们读课文。

学校的大榕树丰富了我们的课余生活，我们可以在树下玩耍、做游戏，她就像守护神，日日夜夜陪伴着我们和美丽的校园。

描写大榕树的作文 16

从前，有一棵榕树，不知他已经活了多少年，动物们都叫他榕树爷爷。

可是，有一天小白兔发现榕树爷爷用手捂住了自己的耳朵，闭上了双眼，就热心地问他：“榕树爷爷您怎么了？为什么用手捂住耳朵呢？为什么闭上眼睛啊”？榕树爷爷说：“人类在砍树，嗡嗡的电锯声吵得我睡觉都不安稳。看到同胞们年纪轻轻就被运走，我心里还难受！”大家想：“如果人类天天都乱砍乱伐，家园就不在了呀。”

于是，动物们派出了喜鹊呼吁人们不要乱伐树木，派出兔子去管理水源，派出小猴子播种……

一天，二天……多少年过去了，山又变绿了，水也清了。兔子和小溪妹妹一起跑向榕树爷爷，对榕树爷爷说：“榕树爷爷，请拿开你的手，请打开您的'眼睛吧！”

榕树爷爷慢慢的睁开了眼睛，向远处眺望，鸟儿在枝头歌唱，花儿在田野里跳舞。当晚，他用长胡子写到：地球是我家，幸福靠大家！

专家点评:

这是一篇想象文章，小作者针对“当今人们环保意识差”这一现实状况，发挥自己丰富的想象写下了此文，本文立意浅显但耐人寻味。结尾“地球是我家，幸福靠大家！”点明文章中心。

描写大榕树的作文 17

假期，爸爸妈妈带我去了厦门，让我印象最深的是那里的榕树。

榕树是厦门的行道树，它像个长寿的老爷爷，挂着长长的胡须，拄着拐杖。妈妈告诉我，那拐杖是榕树的气根，是用来吸收养分的。

在我看到的榕树中，最大的.榕树要数胡里山炮台里的那棵。这一棵榕树就是一片茂密的树林，林中枝繁叶茂，像一把绿油油的大伞似的。树根纵横交错，深深地扎进泥土里，真可谓是“独木成林”啊！

在我看到的榕树中，最有用的榕树要数日光岩风景区下的那棵了，它已经成了一个遮风挡雨的小棚子，又仿佛是一座拱桥。树根已不再垂直扎进泥土里，而是从路的这一边跨到了那一边。树根交错在一起，非常紧密。人既可以从下面通过，又可以避雨。

在我看到的榕树中，最顽强的要数鼓浪屿上的那棵了。在一次台风中，很多榕树都吹倒了，而这棵有着420岁高龄的树爷爷却活了下来，它长出新芽，焕发出勃勃生机。

在厦门植物园里，我们还看到了大叶榕、小叶榕、印度榕等等。但是这三棵榕树是给我印象最深的。它们郁郁葱葱，生机勃勃，那种天天向上的精神真值得我们学习！

描写大榕树的作文 18

我家住在一个小区里，里面住着一百五十多户人家。这里树木茂盛，花草翠绿，环境非常优美。特别是小区门前的那株大榕树，一年四季都是碧绿碧绿的，十分惹人喜爱。

大榕树有四层楼那么高，它的树干很粗壮，要两、三个小朋友手拉着手才环抱得过。灰色的树皮很粗糙，像老公公脸上的皱纹。树枝多得数也数不清，纵横交错着，向四面伸展开去。枝上又生根，一条条细根长长的，直垂到地面，就像老公公的胡须。一簇簇的叶子长得密密麻麻，重重叠叠，在阳光下，在微风中，每片叶子都在轻轻地舞动着，好像一个个跃动的小生命。一阵?狗绱道矗?箝攀靼诙?沛鼓榷嘧说闹σ叮?孟裨谙蛭颐钦惺郑?蛭颐堑阃肺⑿ΑC康背怨?矸梗?∏?锏哪信?仙伲?扇航岫樱?墼诖箝攀飨旅妫?蠹矣兴涤行Γ?炖旨?恕J飨碌娜嗣俏????模?魃系闹σ兑苍谏成车赜?妥牛?馐且环?嗝春托车纳?罹跋蟀。?

每年春节来临的时候，小区的人们忙着给大榕树装饰一番，在树枝上挂起一个个红色的大灯笼。一瞬间，大榕树穿上红红绿绿的'春装，小区的人们也穿上崭新的衣裳，欢欢喜喜地迎接春节，形成一片欢庆、祥和的气氛。

我喜欢小区门前的大榕树，更喜欢人们与大自然之间那种和谐相处的景象。

描写大榕树的作文 19

榕树是福州的市树。在马路边、公园里、小河边，在福州的各各角落，都可以看见榕树绿色的身影。作为福州的“绿色大使”，榕树落户榕城已经有一千多年了，它美丽的形象早已深深地印在榕城人们的心里。

漫步在白马河公园，姿态各异的榕树映入我的.眼帘。看，眼前这棵榕树，像一把绿色的巨伞，它的树干非常粗大，要五六个人手拉着手才能抱住它。它有无数的气根，有的垂落水面，还有的落在地下，像老爷爷的胡须。

春天到了，榕树长出嫩绿的叶子，小鸟落在树上叽叽喳喳地叫着，好像在唱着春天的交响曲；夏天，榕树枝繁叶茂，人们有的坐在树下乘凉，还有的在树下看书、聊天，十分惬意；秋天，榕树上结出了一个个圆溜溜的果实，微风吹过树梢，树叶发出了哗啦啦的声音，好像在赞美收获的季节；冬天，别的树都已经掉光叶子，但榕树还穿着绿色的大衣，精神抖擞的像一位勇敢的战士，守护着榕城。

榕树啊，它默默抗击酷暑、遮风挡雨，它那坚韧不拔、百折不挠的精神，深深地烙印在了榕城人们的心中。

描写大榕树的作文 20

我们的校园，风景优美，空气新鲜，有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的花坛、郁郁葱葱的树木，还有图书室，电脑室。他们给我带来了乐趣，带来了想象，其中有一棵高大的榕树，更让我们流连忘返。

榕树长的十分茂盛，远远看去，好像一把绿色的大伞，郁郁葱葱，生机勃勃。无数的鸟儿在丛间做巢，安家落户，每天我们都能听到鸟儿的歌唱，榕树是鸟儿生活的乐园。榕树的枝条有的有拳头粗，有的只有小指头那么细。榕树枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎进土里，吮吸土里的营养。

榕树的叶子真绿啊！绿得像一块无瑕的翡翠。绿叶密密层层的，一簇堆在另一簇上面。风一吹，树叶沙沙作响，仿佛有无数生命在颤动。阳光从树叶缝中筛下去，落下点点的光斑。

榕树开花时，花儿很小，不仔细看，不知道，但能闻到一股淡淡的`清香。

到了秋天，榕树结出果子，果实是粉红的，有小石子那么大。秋风一吹，掉到地上，我们会跑过去捡起来玩，打果子仗。夏天，天气热，我们在树下乘凉。

这就是我们学校的大榕树，她成了我们学校的一道最美的风景线。

描写大榕树的作文 21

在我们学校的教学楼，最吸引人的不是同学们的读书声，而是耸立在教学楼旁的小操场的大榕树。

春天，大榕树上的老树叶们又迎来他们的新伙伴——一些刚刚长出来的嫩叶，区分嫩叶和老叶就是看颜色是嫩绿还是深绿，还有看大小，老叶一般比新叶大一点。

夏天，外面热得像大火炉，感觉自己快要被烤熟了，而大榕树则好像把自己的全部生命力展示给我们看。大榕树长得多么枝繁叶茂啊，几乎整个小操场都被挡住了。同学们在小操场快

乐地嬉戏，玩耍、看书。

秋天，大榕树的果实成熟了，果实掉到地上，害得负责那块工地的同学扫啊扫，扫啊扫。往树上仔细一看，有些老叶子变黄了，和绿叶一起，黄绿相间的，好看的很。

冬天，树叶掉得所剩无几，大榕树从青年一下子变成了老爷爷，它树叶的`掉落显得大榕树已经经过了日月的沧桑，可它那粗壮的枝干显得它还是一个健壮有力的老人呢！

大榕树一年四季高大粗壮，它伴随着我们的学习，同时伴随着我们快乐地成长。

描写大榕树的作文 22

我的学校里，那几棵历史悠久的大榕树十分有特色，每当我触摸大树粗拙的树干的时候，经常回想起我们的在学校里的快乐情景。

春天，是个万物复苏的'季节。在这时，恰是大树抽芽的时候。在细细的春雨中，我们的经常到树下玩耍，任凭冰冷的雨水滴到脸上，跑抓、滑滑梯……各种游戏都有。绿茵地上湿湿的，慈爱的大榕树张开它那蕃庑的大伞，帮我们的挡住了细雨，不时飘落下几片去年秋天漏下的黄叶。

夏天，炙热的太阳把大地烤的火辣辣的，同学们都买了一些小电风扇、扇子什么的。大树有为我们的挡住了火辣辣的太阳。在树荫下，同学们讲笑话、谈论考试成绩或讲讲最近碰到的事，在郁郁葱葱的大树下，看着片片鲜绿的叶子，心情也变得欢畅起来。

秋季，落叶飘飘，满地的金黄弥补了榕树没有果实的遗憾，同学们有些人拾着金黄的落叶，有些人则扬起纷纷扬扬的落叶，来个“天女披发花”。在欢笑声中，大榕树好像又欣慰的笑了。

大榕树为我们的带来了欢乐，为我们的带来了恬静、美化了我们的的环境，真伟大！

描写大榕树的作文 23

一个园丁在自家的花园里种上了一棵榕树和几棵松树，园丁辛勤地培育他们，对每棵树都非常公正，从不偏心，常常给他们浇水、施肥、捉虫。慢慢地树都长高了，榕树比其他的树都要长得高大挺拔，榕树越来越自信，也越来越看不起和他一起长大的松树了。

这天，榕树喋喋不休地说：“看我多么高大，你们多么矮小，还是和我一起栽种的呢。”

松树们也不甘落后地说：“你有什么好骄傲的，你只不过是比我们长得快点，我们终究也会长成参天大树。你就骄傲吧，我们再也不理你了。”

榕树生气地说道：“反正我就是比你们长得高”。

就这样，榕树经常一大早就开始自夸，每次都吵到其他人捂住耳朵才肯罢休，大家都议论纷纷。小草妈妈语重心长地对小草宝宝说：“长大了，可不能向榕树这样自夸自大。”就连住在园里的'蚯蚓、啄木鸟也因为受不了榕树这样整天吹虚而搬走了。

渐渐地，日子就这样过去了，榕树长得越发的枝繁叶茂了，也招来了许多虫子，没有了啄木鸟的保护，榕树嫩绿的叶子和树枝都被虫子吃掉了，看上去光秃秃的。园丁觉得榕树非常难看，就叫来了木匠，把榕树锯成了两半。

从此以后，榕树再也不说自己了不起了，而松树却越来越高大壮实。

描写大榕树的作文 24

今天我们去“巴黎城小区”的马路旁的草坪看树。有的树像巨大的伞，有的树像笔挺直像卫兵。其中一颗榕树非常巨大，树干粗大，需要七八个人才能抱得过来。它的树叶非常浓密，于是我们就称呼它“巨大的伞”。它的树叶也有些是青黄色的，也有些青黄相间。它的树皮也非常粗糙，表面如开裂的皱纹一般。树枝上面挂了几盏红灯笼，我想即使是一阵风吹来，也不会倒下。我真喜欢透过树叶的缝隙看这两棵树！透过树叶的缝隙偶尔才能看见灰白的`天空。风吹过红红的灯笼像一团团火焰在摇摆，一会儿从树叶间飞过，但一会儿又飞回来了。

它扎根的地方是一片微黄的草地，草地上，裸露出黄黄的土地。它的树根处有个蚂蚁窝，旁边还有几只小蚂蚁正在爬来爬去地寻找觅食。

大榕树旁还有一颗细细的树，这棵树的树叶不像那棵榕树那么浓密，但是它的树干非常直，因此我们称呼它“士兵”。这位“士兵”还会发射“炮弹”，我们正玩耍时，付世晔差点儿被那枚“炮弹”击中，我们抬头看，原来这枚炮弹就是鸟屎。

我们抬头看鸟儿在树上“叽叽”地唱歌，微风“沙沙”地在叶丛间吹着口笛，树叶宝宝们离开大树妈妈的怀抱，漫天飞舞着又跳到了地上，洒了一地金黄。

描写大榕树的作文 25

我所在的学校里中有一棵高大的榕树。听人们说，它现在已经有五十多岁了，高度大约有四层楼那么高，长出的枝干也很长，常年茂盛。

春天，大榕树长出了许许多多嫩绿的叶子。一阵微微春风吹来，叶子就摇摇摆摆，向我们招手。显得他们生机勃勃的。因为这颗榕树的枝干长，所以会有一些长在树杆上边。有些叶子绿中带嫩黄，像是许多小花点缀在上面。真好看啊！

夏天，榕树长得更茂盛了。不仅如此，有些叶子还绿得发银光呢！一簇堆在一簇上面，密密麻麻的，真像一把绿色的大雨伞。同学们可耐不了酷暑的炎热，一下课，他们就争先恐后地要到榕树下乘凉。唯恐走到那里没有位置坐。那棵榕树上住着许多我们人类的好朋友——鸟儿们。在树下，我们偶尔可以听到鸟儿们清脆的叫声。

秋天，秋高气爽。榕树上的小果子也都成熟了。有些树叶变黄了，从树上像黄蝴蝶一样飘落下来。这真是叶落知秋呀！有些叶子还是很绿，同学们拿飘落的叶子当棋子来玩，玩得挺开心的.。

冬天，寒风刺骨的，可这棵大树仍然没有脱去“绿衣裳”，反而变得更翠绿了。课间，有很多同学在树下那里“挤油”取暖，做游戏。

校园的大榕树，真是给我们带来了不少乐趣。我爱你！

描写大榕树的作文 26

校园在我心中是美丽的，但在我眼里，最美丽的当然是学校侧门上的小叶榕树。

小叶榕树的叶子很小，就像一把微型香蕉扇在微风中轻轻扇动。小叶榕树的枝干如此之多，密集而众多的`“触须”从树干上伸出。小叶榕树的树枝是如此的直，以至于它们像士兵一样站着。

春天，小叶榕树长出绿色的嫩芽，吸引许多小昆虫一个接一个地来。仿佛在欢迎他们，小叶榕树一颗一颗地撒下小果实，四周是一片生机勃勃的景象。

夏天来了，太阳火辣辣的。跑了一会儿后，我们已经汗流浃背了。小叶榕树下是享受凉爽空气的好地方。它用它繁茂的枝叶保护我们免受阳光照射，这样我们就可以在它下面快乐地玩耍。它也看着我们，开心地笑着。

秋天，小叶榕树的叶子逐渐变黄并开始掉落。它的落叶像一群群蝴蝶在天空飞舞。有时他们分开，有时他们聚在一起……

冬天来了，学生们都换上厚棉袄。然而，小叶榕树不怕冷，仍然笔直地站在原来的位置，迎接呼啸的北风，仿佛在说:“来吧，风雨无阻！我将御寒，给人们带来温暖。”

我爱我的学校，我爱榕树。

描写大榕树的作文 27

我们校园的小操场中央有一棵高大挺拔的大榕树，它是学校一道最美丽的风景线。

春天来了，大榕树抽出了新的枝条，长出了许多小芽苞。过了几天，芽苞渐渐长出了嫩绿的新叶。不到一个月，大榕树就长满了绿叶，像换上了一件新的春装。在阳光下，榕树叶子那翠绿的颜色明亮地照耀着我的眼睛，好像有无数个新的生命在颤动。鸟儿们在枝头上放声歌唱，好像在说：“春天来啦，春天来啦！”

夏天来了，大榕树长得枝繁叶茂。密密层层的叶子挡住了猛烈的阳光，好像一把绿色的巨伞，遮住了大半个操场，为同学们带来了一片清凉。同学们在大榕树下做操、看书、玩游戏………

秋天来了，大榕树的一些绿叶渐渐变黄了，大榕树就像穿上了一件黄绿相间的大衣。一阵风吹过，树叶像金黄色的.蝴蝶从空中飘落下来。不一会儿，地上就像铺上了一块金黄的地毯。同学们踩在“地毯”上，发出了“咯吱咯吱”的响声，好像在演奏一首秋天的赞歌。

冬天来了，大榕树不怕严寒依然挺立在那里，为同学们遮风挡雨。它像一个坚强的战士，守护着我们的校园。

我爱我的校园，更爱校园里的大榕树，是它一年四季带给我快乐。

描写大榕树的作文 28

我家楼前广场中央有一棵粗壮的榕树，是去年冬天从别的地方移栽过来的，那时，天气还非常寒冷，寒风吹到脸上像刀割似的。清晨，我下楼拿牛奶，看到那棵榕树，可我不喜欢它，因为刚长出的嫩叶用塑料袋包住，只剩下又粗又直的`树干和树枝，显得那么孤单、那么难看，光秃秃的，在清晨凛冽的寒风中，它没有一点生机和活力。

到了春天，气候一天天变的温暖了，原来裹在枝桠上的塑料袋解开了，我仔细一看，长出了浓密的外形象小船样的树叶，它变美丽了，一片片绿绿的，象穿上了绿色的外衣，以前可没有这么漂亮。我搞不懂这是什么方法使它变化那么大。回到家里，问妈妈，妈妈告诉我，移栽的时候要把树枝锯掉，但寒冷的冬季，它会被冻死的，树枝用塑料袋包扎起来会挡风，又防止水份蒸发，人们就用这种方法帮助它躲避寒风。

现在，这棵榕树变得葱葱茏茏，长出了细细的长长的须，像是老人如胡须。大人在树荫下乘凉聊天，小孩在树的周围捉迷藏、做游戏。但是，经常有人会来爬树，折断了树枝，还用刀子在树杆上刻字，影响了榕树的正常生长，我希望大家要保护树木，爱护树木，美化绿化我们的家园，让地球上充满绿色。

描写大榕树的作文 29

印象中，外婆家门前的那棵榕树是极高，极繁茂的。

我总爱仰着小脸站在树下瞅着那如盖的繁枝密叶想：这棵榕树站在这里多少年了呢?树叶多墨绿，树干好粗噢，胡须有那么那么长噢，比村里那老爷爷的胡须还长好多哩，它老那么站着不累吗?脖子扭酸了，我也还没想明白这个问题。

老榕树一年四季总是撑开绿油的巨伞站在那儿。雨天，可使过路行人暂避风雨;夏天，大树底下好乘凉;冬天，又给萧索的世界增添了绿意。榕树下成了休息玩耍，说天说地的好地方。每当太阳下山后，辛苦劳作了一天的人们，便三三两两地来到树下。老人讲起古老的故事，艺人唱起南曲，小孩抓起石子，踢毽子，抓起老榕树的胡须打秋千，多有趣的游戏啊!归鸟们也来凑趣，唧唧喳喳地在我们头上翻飞着，倏地一下全钻进繁密的'枝叶里，神奇地不见了，看到我们玩得这么快活，老榕树也好像年轻了许多，竭力把伞盖撑得再大些。

今年秋天的一个傍晚，我又来到了外婆家门前的那棵榕树下。老榕树年个经历了这么多年，依然巍然屹立。微风吹过，树叶沙沙响，和着孩子们的欢笑声，真是悦耳、动听!

描写大榕树的作文 30

星期天，万里碧空，我和妈妈兴高采烈地回奶奶家，看见奶奶家旁边有一棵老榕树，我情不自禁地走过去，老榕树大枝干上还挂着一个牌子—保护珍稀古木。

老榕树好像一把撑开的绿巨伞，它底下的枝干可粗啦！两三个人合抱都抱不过来，大枝干里面还有一个树洞，小朋友如果捉迷藏躲在里面都不会被人发现。老榕树可能有几千岁了，它上面的枝干上长着许多棕褐色的胡须，微风轻轻一吹，一根根的胡须还会翩翩起舞。它上面的枝干长满郁郁葱葱的叶子，真是枝繁叶茂啊！听到几声清脆的.鸟叫声，我定睛一看，原来老榕树还是鸟儿安家落户的好地方。听奶奶讲，夏天的时候村里有许多人在树下乘凉谈天，小朋友还会在这里捉迷藏。

老榕树不仅能美化环境，还能为人们挡风遮雨。我们一定要好好保护老榕树。

专家点评:

这篇状物的文章把老榕树的形象勾勒得完美无缺。你瞧，小作者用了形象的比喻、拟人把老榕树活灵活现地跃然纸上，给人美的享受。文章结尾短短的两句话总结全文，起到了画龙点睛的作用。真乃美好的佳作呀！

描写大榕树的作文 31

记得有一次，老师叫我们实物观察再写作业，于是我们冒着蒙蒙细雨去观察校园最美的一处地方。

当时老师要求写校园的植物，我们上厕所时顺便观察身边的植物。其中最美的最显眼的一处就是栽在幼儿园前的那棵榕树，它十分茂盛，因为下着雨同学们纷纷躲在榕树下挡雨，所以榕树成了同学们写的对象，当然我也不例外，我也仔细的'观察这棵陪我们成长，陪学校走过几十年风雨的榕树。

我站在榕树下抬头看，它像一位顶天立地的巨人保护着我们。我观察它的叶子，十分繁茂，十分绿，绿得让人以为世界上只有绿色。我观察它的树枝，它的树枝复杂地交错着，一枝压着一枝好象在攀比谁能先长到长到天上。最后我观察它的腰，它的腰粗得好象能装得下100个人的肚子在里面，说到这，我能想到世界上最胖的人。

我认真观察它的每一处缝细，已经找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都会装着难过的样子说，只想到一点点内容不知道该怎么往下写。因为我希望每人能观察或发现新的趣事，或者我回到教室和大家一起讨论，把大家的观点综合起来，也许这样才能把大榕还树写得更美妙些。

这是，四年级观察事物时的想法，让我难以忘记学校最美的一处——榕树。

描写大榕树的作文 32

走进我们美丽的校园，首先映入眼帘的是我们学校亲如兄弟，屹立不倒的两棵大榕树。

春天，春雷唤醒了春雨，在春雨的滋润下大榕树抽出了嫩芽，原本光秃秃的树干因为嫩叶的光临显得更加生机勃勃。小鸟在树枝上唱歌，好像在欢迎春天的到来，嫩叶的光临。

到了夏季，嫩叶变得更加翠绿，更加茂盛。树枝上长满了叶子，像撑开的大伞，显得苍翠欲滴。当你心情不好时，眺望榕树，会使你心情变得更加明朗。

秋天，榕树收到了秋姑娘的邮件，换上了色彩艳丽的的.花衣裳，时不时还有黄叶飘落下来，远远望去，就像黄碟在空中飞舞，美丽无比！

冬天，空中寒风刺骨，大榕树穿着旧得布只剩下一点的“黄毛衣”，他依然像校园辛勤的士兵，守卫着我们的校园，是我们的校园更加美丽和谐

春天，他给小鸟建了一个天然的舞台，让他们在这里一展歌喉；夏天，他让我们在他那宽广的怀抱下嘻戏；秋天，他把树叶化成养分，滋润着大地；冬天，他依然坚守着我们美丽的校园……

大榕树，他不畏疲倦，不畏严寒，不畏酷暑，坚守着自己的岗位。我爱我的母校；我更爱陪伴我们成长的大榕树；作为一个四小人，我爱您，大榕树。

描写大榕树的作文 33

我在那美丽的校园中生活了三年，我喜爱我的老师、同学，喜爱校园的树木、花草，尤其最爱校园的大榕树。

春天来了，校园里一片生机勃勃，大榕树的嫩芽悄悄地从树枝里探出脑袋，左瞧瞧，右看看，好像对什么都充满了好奇。它沐浴着暖暖的阳光，静静地观望着 操场上嬉戏的我们……慢慢地，慢慢地，大榕树披上了一身碧绿的新装。那毛绒绒的嫩叶随风摇摆，仿佛无数只小手在为操场上嬉戏耍闹的同学们喝彩。

夏天来了，大榕树们你追我赶，都不停地伸展自己的'枝条，相互缠绕，好像要结伴探究远处的世界。终于，它们织成了一条三十多米的绿萌长廊，吸引着同学们来到这儿纳凉。

秋天来了，大榕树依然翠绿。秋深了，叶子像一只只美丽的蝴蝶，黄的、绿的，随风飘落……地面上铺上了一层彩色的地毯，走在上面软绵绵的，再加上身旁时不时“蝶儿”翩飞，仿佛置身仙境。

冬天瑞雪纷飞，给大榕树给大榕树披上了一件晶莹的冬装。冬爷爷慈祥的唱着催眠曲，听着听着，大榕树们开始打瞌睡了渐渐地，渐渐地，它们进入了美妙的梦想……

描写大榕树的作文 34

有人喜欢桂花树，因为它有沁人心脾的芳香，有人喜欢牡丹，因为它有美丽的容貌。但我却爱那默默无闻的榕树。

榕树随处可见，它虽然没有别的植物华丽，但它的生命力很强，在百花凋零时，它仍然穿着翠绿的衣裳。一阵风吹过，它就跳起动人的舞姿。

春天，榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力都展示给我们看，那么所的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，那翠绿的颜色，令人心旷神怡。从远处看，就像一把把绿的大伞。

夏天，我们一下课，就奔向操场，来到榕树下玩耍、乘凉、看书，榕树就为我们遮住烈日，一阵风吹来，觉得浑身神清气爽，精神十足。不时，围着榕树做游戏。榕树就像我们的玩伴一样。

秋天，我们到榕树下锻炼身体，暖和身体，凉风吹来，榕树为我们挡住凉风，生怕我们着凉。榕树就像我们的母亲，时刻保护着我们，关心着我们。冬天来了，榕树落下了叶子，只剩下光秃秃的树枝，但它没有一点怨言。我们来到榕树下，因为没有了叶子的遮挡，温暖的'阳光射下来，照在我们身上，暖和极了。

榕树虽然没有醉人的芳香，也没有令人陶醉的容貌，但在我们需要它时，它却像我们的母亲一样，保护，爱护着我们。

描写大榕树的作文 35

榕树是一种落地生根。独木成林的树。这次，我终于有幸在厦门看见被称为树冠最大的树――榕树。

导游带着我们到旅游景点，我老远就看见一棵巨大的榕树，据导游说，它已经有八百多年的历史了，只见它的树冠十分硕大，好像一把巨伞似的，我情不自禁地想起了一首校园歌曲“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”只见那引人注目的根须从树上直垂下来，像天上的流星那样繁多；像瀑布一样壮观；像老爷爷的胡须那样密；像……

从近处看，榕树的枝丫重重叠叠地纵横交错着，而那密密的绿叶就好像枝丫的点缀品，把枝丫点缀得更加美丽，更加富有生机。从近处看的根须显得有些细长，散发出一股淡淡的清香。只要你的手指轻轻将须折一下，它就断了。

那么大的树冠靠的是用什么支撑？是粗壮的树干，它的.树干十分结实，摸上去感觉有些凹凹凸凸，而且非常粗，此树大概要三四个人才能围抱过来，

只有结实的地基才能撑起这么大的树，榕树的树根，紧紧抓住泥土，但也有少许伏在土上，这些根不由让我想起了——我们无论做什么事，都要打好结实的基础，才能做出更大，更好的事。

微风送来阵阵凉意，榕树不时轻轻摇晃着枝丫，扇动着叶片，让人陶醉在大自然中。

描写大榕树的作文 36

在我的校园里有一棵几十年的大榕树，从二小建立那年起就有了这棵大榕树。到现在那棵榕树像一把绿绒大伞，树叶密不透风，它就这样默默地站在操场上，为我们遮风挡雨。

这棵大榕树，一年四季都很美。

春天，大榕树从梦中醒来。它伸出枝条、长出新叶，春风一吹过，树叶就在“沙——沙——沙——沙”地唱歌。如果新叶被濛濛细雨淋过后就会显得更加苍翠欲滴。

夏天，榕树正是茂盛的时期。它好像把它的生命力展示给我们看，这么多的绿叶，一簇堆在另一簇的上面，不留一点空隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子都有一个新的生命在颤动。我们在树下跳啊，唱啊，多么快乐！

秋天，榕树没有春天那样苍翠，没有夏天那样茂盛，它的叶子长了一些小黄点，可能是榕树婆婆不认老，想给自己添上另类颜色吧。唯一没变的是，它仍然默默地守护这我们。

冬天，大榕树面对刺骨的寒风，但它那么坚强，一如既往的`那样苍翠。

看！这就是我校园里的大榕树，它那么美丽，那么坚强，默默地陪伴我们成长，我爱我校园的大榕树！

描写大榕树的作文 37

我的家乡在温州，那里有许许多多的小河，在小河旁边，生长着各种各样的树木，有四季常青的松柏，有婀娜多姿的垂柳，还有高大挺拔的杨树，当然也有我最爱的榕树。

我家楼下就有一颗大榕树，它长着棕褐色粗壮的枝干，既嫩绿又茂盛的`叶子，像一把大伞子。还有很多深红色的一条一条的胡须，爷爷说你这颗榕树已经有几百岁了，我亲切地称它为千年老树。

春天，万物复苏，空气中到处都弥漫着春天的气息。花红了，草绿了，榕树也不甘落后，不停的长出新鲜的叶子，使春天更美了。

夏天到了，榕树长得郁郁葱葱，严严实实的叶子遮住了刺眼的阳光。我们小区里的老爷爷、老奶奶们都喜欢在树下乘凉，拉家常。

秋天，榕树也只是掉了几片叶子，还是那样的健壮、挺拔，好像没有经过风吹日晒一样，仍然枝繁叶茂，一派欣欣向荣。

冬天，一些树已经只剩下树干和树枝了，但榕树还是端端正正的立在那里。无论什么天气，他都一直站在那儿，像站岗的卫士一样，不管春夏秋冬，它都无限忠诚地守护着我们的家园，一动也不动。

我爱家乡的榕树。

描写大榕树的作文 38

我的家乡在福建，那里有“榕城”的美称。我的学校就有一棵大榕树，它足有三层楼高，要七八个像我这么大的小孩才能把它抱住，听老师说它已经有一百多年的历史。

春天，榕树已经很茂密了，只有几缕像利剑一样的阳光穿过树梢照射在地上。春天的榕树已经脱下了旧衣服，换上了嫩绿色的新装，好像在向我们展示它春天的'美。

夏天，榕树已经不留任何空隙给阳光穿过了。从它身上还垂下了许多须，远远看去好像一位老爷爷。只是这位“老爷爷”多打了一把绿色的伞。夏天的榕树正向人们展现它蓬勃的生命。

秋天，榕树依旧是绿的，但偶尔也会落下几片叶子。这些落叶有全黄的，有全绿的，还有的绿中夹着黄色，它们在空中漫步，边漫步边自信地说：“明年春天我们一定会回到榕树妈妈身上的。”秋天的榕树展示了它宽广的胸怀。

冬天，榕树仍然是绿的，它的“新装”变黄了，但是它却毫不在乎，它好像在说：“明年春姑娘一定会给我换上更美的衣服。”

我爱家乡的榕树！

专家点评:

这篇状物的文章，用生动形象的语言，依照春、夏、秋、冬的顺序记叙了榕树的生长状态，展现了榕树各个阶段的风姿与特点。本文思路清晰，语言优美，文笔细腻，是一篇很好的文章。

描写大榕树的作文 39

我有一个漂亮的校园，-特别是校园里的那棵大榕树。

春季来了，榕树枝头悄然充满了青葱的新苗，蔓延着它软和的枝杈，叶片鲜绿鲜绿的，太阳一出来，树叶油亮亮的，显得特别精神，和风拂过，密密丛丛的树叶战栗着，仿佛一个一个生命在抖动。它又像一把大伞，当春雨飘下来时，它密密的叶子，为我们遮掩着蒙蒙的小雨。

夏季来了，大榕树的叶子形成了深绿色，邑邑葱葱的枝杈，活像一把睁开的绿绒大伞，当太阳照耀下来时，它把温暖的烈日挡在表面，让我们在树下潇洒的顽耍、乘凉。

秋季来了，榕树换上了金黄的衣服，小草也换上了黄灿灿的秋装。榕树的叶子纷纭飘落在地上，有的像胡蝶翩然起舞，有的像黄莺展翅欲飞，有的像跳舞家在轻快地转圈。落叶在地上铺成一堆堆，好像一座小山。

冬季小学，最新奇的`是我们学校的大榕树果然一片叶子都不落，不想其余的树，树叶掉的满地都是，像是一个老爷爷头发，掉得赤裸裸的。

我爱我的校园，更爱校园里的大榕树。

描写大榕树的作文 40

我们学校校门的右侧有一棵硕大的榕树，由于它非常大，便成为了我们学校的一道特殊的风景。

这棵榕树太大了，以至于站在文笔塔上，除了能看见五星红旗以外，“第二风景”就数那棵巨大的榕树了。远看榕树，它像一个绿色的大蘑菇，长在实小校园里。它的树阴可以容下整整一个班的同学在下面上课呢！

这棵榕树的树叶长得很密，在树下抬头望，你只能看见叶中的空隙像星星一般，亮闪闪的。榕树生出了很多须根，就像老人长满了棕色的`胡子。

榕树的根也很有特点哦！它的根盘在地上，刚好形成几个有扶手有“海绵垫”的座椅，舒服极了。什么是“海绵垫”呢？哈哈，它就是大榕树上掉下的黄叶，软软的，也不失韧性。上了体育课后，往“座位”上一坐，再捡一片叶子当扇子，你会觉得顿时凉快了不少。

榕树的嫩须根也有用处呢！热了，搞一根浅绿色的嫩须根，剥了皮含在嘴里，清凉清凉的，凉快多了！

我真喜欢这棵大榕树，它给我们提供了树阴，还把它的根、须根、叶子都无私地奉献给我们，这是一种多么大公无私的精神啊！植物尚且如此，何况人呢？

描写大榕树的作文 41

我在那美丽的中生活了三年，我喜爱我的、，喜爱的树木、花草，尤其最爱校园的大。

来了，校园里一片生机勃勃，大榕树的嫩芽悄悄地从树枝里探出脑袋，左瞧瞧，右看看，好像对什么都充满了好奇。它沐浴着暖暖的阳光，静静地观望着上嬉戏的我们……慢慢地，慢慢地，大榕树披上了一身碧绿的.新装。那毛绒绒的嫩叶随风摇摆，仿佛无数只小手在为上嬉戏耍闹的同学们喝彩。

来了，大榕树们你追我赶，都不停地伸展自己的枝条，相互缠绕，好像要结伴探究远处的世界。终于，它们织成了一条三十多米的绿萌长廊，吸引着同学们来到这儿纳凉。

来了，大榕树依然翠绿。秋深了，叶子像一只只美丽的蝴蝶，黄的、绿的，随风飘落……地面上铺上了一层彩色的地毯，走在上面软绵绵的，再加上身旁时不时“蝶儿”翩飞，仿佛置身仙境。

瑞雪纷飞，给大榕树给大榕树披上了一件晶莹的冬装。冬慈祥的唱着催眠曲，听着听着，大榕树们开始打瞌睡了渐渐地，渐渐地，它们进入了美妙的梦想……

描写大榕树的作文 42

春天，校园里春色怡人，百花争放。一走进校门，一眼就可以看见北边的大榕树。它是那样的高，那样挺拔，高得似乎直上云霄。大榕树不光高而且绿色的叶子十分茂盛。

春天，大榕树上的小鸟在欢快地歌唱。而同学们也被吸引到了。大榕树下，有的在聚精会神地看书，有的在认真的写字，还有的在津津有味地读书。

夏天，大榕树张开的.翠绿的枝叶像一把撑开的巨伞，一阵风吹过，树叶沙沙作响，像在欢乐地说：“夏天到了，夏天到了，知了在树上弹琴唱歌，同学们就在这树下避暑乘凉。”

秋天到了，一阵凉凉的风吹过，把大榕树的枝叶弄得左右摇动，像在和我们打招呼。金黄的叶子缓缓地从树上落下来时，像一只翩翩起舞的蝴蝶；又像一位穿金色裙子的仙女慢慢落下来。忽然，一片金黄的叶子落在了我的手上，原来这就是“一叶知秋”的感觉。

冬天到了，大榕树的枝头上的叶子已经寥寥可数了，光秃秃的枝头让人觉得很可爱。

啊！我们学校的大榕树真美丽啊！一年四季变化多端，我喜欢我的学校的大榕树。

描写大榕树的作文 43

我的家乡有一棵大榕树，它就长在我们村的村口。

春天，大榕树吐出了嫩绿的新叶。这时，去年落下的树叶早已成了肥料。几个小朋友在大榕树下快乐的玩耍、嬉戏。

夏天，烈日炎炎，骄阳似火，走在地上如同走在火里。也许在城市里，无论是老人，年轻人或者小孩都喜欢待在空调房里。但是我家乡那的`人可不这样。因为天气炎热，怕中暑，于是就相约去大榕树下唠家常、玩耍、下棋。你可能会问这么热的天还去大榕树下不热吗？当然不热了，要不然我们怎么会去呢。

秋天，大榕树结果实了。有些果实熟透了就掉到了地上，我们这些小孩子可高兴了。因为可以拿地上的果实当石子，往河里扔，河水便溅起一朵朵水花，因此在这个时候我就会带着弟弟妹妹们，每个人拿一个小碗去大榕树捡结果实。然后来到河边，抓一大把往水里扔，可好玩了。虽然我现在来到了城市里，但是在家乡的生活还是记忆犹新。

冬天，大榕树的叶子掉光了，但是家乡的人在大榕树上挂了许许多多的红灯，使大榕树变漂亮了许多。

我爱家乡的大榕树，更爱我的家乡！

描写大榕树的作文 44

我的校园生机勃勃。有五颜六色的鲜花，有刚冒出来的小草，但我更喜欢那棵高大雄伟的榕树。

榕树在操场的草地上生长，它的周围有用石砖、水泥砌成的围栏。围栏不高，是蓝白相间的。簇拥着粗壮的大榕树，显得十分精神！

大榕树四季都很美。

春天，大榕树的叶子翠绿翠绿的，像一颗颗绿宝石。春雨下过后，大榕树的枝头又长出了几片嫩叶，叶子上躺着几个水珠娃娃，肚子鼓鼓的，像刚喝了几瓶奶似的。此时，漫步在校园里的人会闻到榕树的清新味道。

夏天，树叶长得正茂盛，好像在把自己所有的生命展示给我们看。那么多绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。

秋天，部分树叶变成了金黄色。一阵微风拂过，叶子便离开树妈妈的怀抱，在空中翩翩起舞，让人产生错觉——是蝴蝶吗？调皮的'小孩还会伸手去捕捉这些“蝴蝶”，这些叶子还可以做标本呢！

冬天，大榕树还是那么的壮，那么的引人注目。树枝上会长出一些新芽，那新生的芽，那么的娇嫩，好像碰一下就会碎了似的，看着就让人感到心疼、怜惜。

大榕树永远是那么的精神，在它身上似乎能看到许多新的希望。