描写树的作文300字8篇(精华)
描写树的作文300字8篇(精华)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的描写树的作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写树的作文300字 篇1
啊!秋天来了。秋天不知不觉的走向了我们。树叶已经开始发黄,落了下来。
秋风轻轻的吹着。一片片树叶从树枝上飘了下来,飘向大地,那叶子,已经不像夏天那么翠绿,不像春天那么有生机,而是都已经枯黄。让我们观察一下秋天的叶子吧!
瞧,那些小扇子——银杏叶,有的银杏叶已经开始枯黄,靠近柄的地方微微发绿,有的,半边树叶已经枯黄,靠近柄的半片还是绿色,绿色与棕色连接处是淡黄色,叶脉很清楚,一条一条的,而且条与条间大小相等。有些树叶,只有边上是淡黄,有的则还是深绿色。
看那红通通的枫树叶,枫叶已经完全变成红色,没有一点点杂色,它就像一团火,燃烧着秋天。
还有那么多树叶,那圆嘟嘟的`冬青叶,手掌形的杨树叶,甜栗子树叶,都已经有了秋天的气息。
树叶从树上掉下来,化做大树的肥料,它们用自己的身躯,培育出下一代。
秋天很美,秋天的树叶也很美,去发现大自然的美吧。
描写树的作文300字 篇2
在纵横交错的街道旁,有一排又高又直的梧桐树。他们不知道经历了多少炎热的阳光,多少风,雨和雪,最后站在街道的`两边。
随着新年钟声的敲响,春姑娘带着一丝凉意来到了这个世界。她把绿色给了这棵梧桐树,使它光秃秃的树枝变得绿色。嫩芽再次来到这个世界,给了这个世界最灿烂的微笑。
炎热的夏天赶走了温暖的春天,梧桐树的枝叶繁茂起来。几棵树依偎在一起,几乎覆盖了半边天。这时,宽阔的道路立刻变成了一条阴凉的小路。附近的居民经常拿着一把小椅子,坐在梧桐树下聊天。他们谈论一切,好像他们想在这个舒适的环境中迅速说出他们的烦恼。
秋风扫过落叶。很快,深绿色的叶子逐渐变黄,变黄,最后由于干燥而掉落。人们经常发现风把枯黄的树叶吹得满天飞舞,这使得几乎秃顶的树干非常美丽。此时此刻,它似乎在告诉我们:我希望下一个春天会很快到来。
梧桐树,你给人们带来凉爽,你给街道带来美丽,你给世界增添美丽!
描写树的作文300字 篇3
我是一棵桂花树。我的妈妈是土地。我的根在土壤妈妈的怀抱里快活地吸着乳汁,高兴地生长着。我虽然刚来到吴江爱德双语实验小学。但我已经和高年级的大哥哥、大姐姐一样高了。
我的家在校园的一角。那里空气新鲜,风景优美,有我许多的朋友。帮我传播花粉的蜜蜂是我家的常客。和我捉迷藏的小朋友是我的保护神。一阵风拂过,我的伙伴跳起优美的舞蹈。小朋友琅琅的`读书声,在为我伴奏;树上的喜鹊拍着翅膀,在为我鼓掌。
秋天一到,我让我的家变得香飘四溢。这一切都是谁装扮的呢?哦!是我——我开花了!假如你离我远远的,你还以为我的花是在绿色的锈花布上点缀着的一粒粒金子。当你走近我时,你会觉得芳香扑鼻。让你百闻不厌!如果你走近细看,就会发现一片片椭圆形的叶子衬托着金色的小花。
我的用处可多着呢!人们把我做成香噴噴的桂花糕、桂花鸭,连老外也竖起了大拇指!我的树皮可做成药。如果你用我的树叶编一个帽子,戴在头上,那可漂亮啦!
听了我的介绍,你愿意和我交朋友吗?
描写树的作文300字 篇4
去年,我们学校与岳西县毛尖山乡“平精小学”结为联谊学校。在五一期间,我们学校组织个别“结对子”同学去那边探望他们。
在那里与他们共处了一天后,我们便返回本校。临走时学校决定让我们的一对伙伴种下一棵树,来纪念我们之间的友谊。
我和伙伴带来了锄头和一些农用工具,便开始种树了。
首先,我们得把地挖个洞。这对从来没有做过农活的我来说可是个不小的考验啊!看着伙伴贤淑地操控着手里的工具,便体会到:光学习还不行,还得有很好的实践能力,那样在以后的'社会中,才能够更好地立足。
终于,我学着伙伴的样子,把坑挖好了,终于可以移栽树苗了。其实树苗学校已经为我们准备好了,是松树。送树又名“长青树”,涵义是愿我们之间的友谊像这棵“长青树”一样永远长青下去。我和伙伴把这株长青树苗捧起来,小心翼翼地把它放进土坑里。接着随着水的灌溉,树苗算是落脚扎根地在那里生存了。看着这棵长青树心里有种难以用语言表达的喜悦!
现在,半年过去了,小树不知道怎么样了,但愿它可以长青下去!同时也但愿我和伙伴的友谊永远长青!
描写树的作文300字 篇5
我家后院有棵石榴树,每个季节都有换“新衣服”。
春天,树杆上抽出了新芽。新芽小小的,嫩绿嫩绿的,犹如翡翠一样。妈妈说,小石榴树在夏天会开出石榴花的。我期待小石榴树能快快结果。
果然,夏天来了,石榴树上开满了石榴花。石榴花火红火红的,比红玫瑰还美丽,胜过牡丹、桃花,再加上翡翠似的绿叶,绝对是全世界独一无二的。
秋风迎面而来,秋天来了。我向院子里的`石榴树看了看,啊,石榴树上已经果实累累,好一番景色啊,美丽美丽太美丽了!石榴也是火红火红的,像一盏盏红灯笼,在我眼里闪着火红的光辉。我摘下一个石榴尝了一下,哦,一股甜汁流进了我的喉咙,好舒服啊!不久,碧绿的叶子变得枯黄,像蝴蝶一样在树下翩翩起舞。妹妹见了,拍手叫美。
冬天来了,石榴树变得光秃秃的。寒风吹过,石榴树摇动了几下,便直直地站在寒风中,像一个士兵在站岗。
四季中的石榴树都美极了,我爱四季中的石榴树!我爱它!
描写树的作文300字 篇6
我们学校有一棵大榕树,已经有一百多年的历史了,它的生命力非常顽强,我们一点也不舍得伤害它,我们站在大榕树旁边看着它,大榕树就好像一个巨人一样高大,从远处看就好像一个巨大的蘑菇。
大榕树坐落在学校操场旁边,它的枝干非常的粗,几个人怎样抱也抱不过来,只有必须十个小朋友才能抱住。它长的非常的高大,有十几米高,都快长到四层楼顶一样高了。它的'枝叶茂密,我站在树下,抬头望去,看不到天空,只看见满树的枝叶。因为大榕树的枝叶繁密,就成了我们的“保护伞”。
到了夏天,大榕树的叶子变厚了,绿油油的,叶子中间有一条红线,根部呈褐色,每片叶子的大小都不同;一个个小果子藏在叶子底下,跟黄豆差不多大,嫩绿嫩绿,不仔细观察是看不到的。
秋天的时候,一些叶子变成淡黄色,一些叶子变成了墨绿色,那些叶子中间那条红线变成了深黄色,根部变成了青色,每片叶子的大小差不多变得一样了,到果子都掉完了的时候,枝干也就变粗了。
这不只是我们的大榕树,还是小鸟喜欢的大榕树,成千上万的小鸟每次飞过校园,都会停在大榕树上,叽叽喳喳的叫着,好像是跟我们问好。大榕树好好像成了鸟的天堂。
我非常喜欢学校的大榕树。
描写树的作文300字 篇7
今年植树节那天,学校开展了一次别开生面的绿色环保活动。我们都积极参加了这次有意义的活动。
下午,我们拿着水桶和环境标语牌来到校园内的棵棵小树前。开始浇树了,老师告诉我们:“大家浇水或挂标语牌时要轻手轻脚,小树在睡觉,千万不要吵醒他们。”老师的话音刚落,朋友们就纷纷忙了起来,有的给小树浇水,有的在给小树清理垃圾,有的正在轻手轻脚地给小树挂上标语牌,还有的.去接水。
我哪,一解散就向水池飞奔过去,到了那里,我顿时傻了眼,人这么多,个个争先恐后,我也不甘落后,赶忙挤上前去,给小树打水喝,我来来回回提着水桶跑了好多趟,累得我满头大汗,上气不接下气。看着我的“爱心树”痛痛快快地喝着水,我心里别提多高兴了,小树舒展开了身子,微笑着向我点头深表谢意,我小心翼翼地把我亲手制作的标语牌挂在它的胸前:保护环境,人人有责!
我是绿色环保小卫士,我骄傲!我自豪!我快乐!
描写树的作文300字 篇8
我们学校的大操场上种着一棵高大、粗壮的凤凰树,它有三层楼高。它的树干粗得一个人都抱不过来,浑身的皮很粗糙,像老人脸上的皱纹。
夏天来了,凤凰树的`的叶子翠绿翠绿的,像披着一件绿色的外衣。不久凤凰树长出了一个个等待开放的花蕾,像一颗颗火红火红的宝石。花开了,像一团团燃烧的火焰,印在蓝天上,印在小朋友的脸上。一片片花瓣落了下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了!花瓣落在草地上,落在空地上……像铺上了一条红地毯。踩上去软棉棉的,舒服极了。
花谢了,密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空,挡住了人们的视线。太阳光透过树梢,筛下一束束金光,照在草地上,给草儿穿上了镶满金边的外衣。我经常在草地上写作业,看书……,凉快极!
风儿吹过树梢,树叶沙沙作响,凤凰树就像一位和蔼可亲的老人,瞧着我们,也同我们一起发出阵阵欢笑。
凤凰树下成了我们喜爱的乐园。
