描写树的作文实用7篇

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的描写树的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写树的作文 篇1

今天下午最后一节课，体育活动课。大家都纷纷到了操场上去活动。我叫上好朋友，手挽着手，一起有说有笑地走下了楼。

外面的风很大，我们两个都感到了寒冷。一股无名的调皮的风直往我的'衣领里、袖子里等空隙里钻。我不禁直打颤。我们两个慢慢地走着，一边还谈谈笑笑，顿时心里的寒冷被笑声所占，一点儿也不感觉到冷了。我们在跑道边上的栏杆上坐着，看着别人跑步、打篮球、踢足球，一天学习的压力在此时都没有了。那天空的颜色，蓝色多活泼啊!

我们打算回教室，特意要从樱花树那儿绕过去。刚走到樱花树跟前，恰巧一阵风吹过，许多花瓣伴随着风儿，跳着美丽的舞蹈又如小巧玲珑的粉蝶，翩翩落下。我们比赛看谁能抓住正落下的花瓣。这看似容易的事，做起来可不容易。虽然落下的花瓣很多，可抓了老半天也没抓着一个。我们停了下来，相视一笑。看着纷纷飘落着的樱花花瓣，觉得好浪漫。

我们回到了教室，但那小小的、纯白而又有淡淡粉红色的樱花始终在我的脑海盛开、飘落……

描写树的作文 篇2

梧桐树，应该对所有人都不陌生，总在路边出现。但是很少人仔细观察过。我却对它独有情钟，因而对它细细品味一番……梧桐树枝叶的变能够说是最明显的了。早春时期，光秃秃的树枝犹如一个糟老头站在那儿。但是不久，小叶苗就像小偷一样露出自己的头，谨慎地四处张望。不多时，又换了一个角色，正大光明地冒出来。徐徐微风吹过，犹如大腹便便的富商，大摇大摆，好似在耀武扬威。

不过，夏天又显出一幅景色。在一棵树上密密麻麻的全是绿油油的叶子。此时，一阵风吹来，它好象一边拍掌，一边对着蝉儿啧啧赞道：“真好听，唱得真好听！”马路上，乘车的人们在梧桐树下遮阳，免受阳光袭击。它像一位默默无闻的奉献者，奉献着那唯一的巨伞。

不久，夏的炎热被秋的凉爽打破了，而绿油油的叶子也被金黄色打破了。一片片绿叶渐渐变成墨绿，又从墨绿变成金黄，夕阳下的叶子，看起来像金子般闪闪发光。

一阵寒风吹过，梧桐叶纷纷凋落，随之而来的.是内心的寒冷、寂静……大雪纷飞，树枝上积了一层雪。但这种寂寞没持续多久，一轮新的生命又开始了。

梧桐，一种普普通通的植物，却给人带来了无限联想的空间。

描写树的作文 篇3

虽然已经立了秋，但还是有点热，我漫步在豫章路上。

这里绿树成荫，十分美丽。走进豫章路，一条不宽但很平坦的柏油马路呈现在我的眼前。两旁有很多店铺，店里面有许多琳琅满目的物品。这里有许多树，一部分高大挺拔，一部分矮小弯曲。其中一棵的枝干不可计数，它粗壮的树干表面十好像把分粗糙，我想：它一定生长几十年了，不然它怎么可能会这么高大呢？它非常茂盛，好像把它的全部生命力都展示给我看。粗粗的树干上，又长出了好几根细长的树枝，树枝上的`绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我的眼睛，仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。一阵风拂过，满树的叶子就跳起舞来，好看得很！

鸟儿在树上欢叫、人们在树下乘凉，到处生机盎然，我喜欢豫章路的树。

作者描写的是路上的树，紧紧抓住一棵树的形状进行了具体描写。在描写时，又看到的产生联想。在介绍树的形状，树叶的样子时，又用上了课文中积累的好词好句。

描写树的作文 篇4

在学校操场的东侧有一座葡萄藤，同学们可喜欢这座葡萄藤了，都很爱护它。

春天，葡萄藤上钻出嫩绿的小芽，给空旷的操场增添了许多生机。没过几天，嫩芽便长成嫩红的`小叶子，渐渐的叶子变绿，同时又长出了一条条新枝，不久葡萄藤就挂满了米黄色的小花，在绿叶的衬托下整个葡萄藤，可美了！

夏天来了，整个葡萄藤都连在了一起，叶子与叶子之间都相互搭在一起，一点空隙也没有，同学们都能在藤下乘凉。

葡萄藤上的小花谢了，没过多久葡萄藤上就挂满了青豆似的的小葡萄，一串，一串的晶莹透亮，可好看了。

秋天，葡萄熟了，挂满了葡萄藤大串大串的葡萄像紫色的珍珠又大又圆，真诱人。同学们看着就想吃，大家高兴的围着葡萄藤又跳又拍手。这是校园里最美的一道风景，谁都不忍心去破坏，葡萄藤给校园增添了很多快乐和欢笑。

描写树的作文 篇5

我家门前有一棵古木参天的大树-----法国梧桐树，因为它又粗又高，小朋友们都叫它“百年大树。”

远远的望去，它有四层楼那么高，静静地站在马路边，像是一位饱经风霜的老人低头含笑。走近一看，它的树干差不多有四个我才能围起来，咖啡色的树皮掉的一块一块的，露出里面光滑的“肌肉”。仰起头，大伞似的树冠遮住了整个头顶的'天空。入秋的梧桐树叶渐渐枯黄，一片片枯叶金灿灿的。我拾起一片刚落下的枯叶，软软的，清晰的叶脉像可爱的鱼骨头，放在鼻尖闻了闻，有股淡淡的青草味。放进口中咬了一口，没一点味道，再嚼几口，又涩又苦，我赶紧把它吐出来，嘴里有一股淡淡的涩香味。忽然一阵风吹过，树叶哗啦啦的响，好像是老人爽朗的笑声。

我喜欢这棵大树。夏天可以在树荫下乘凉，雨天可以在大树下避雨，还给我们带来清新的空气，但它总是那么默默无闻，我要向这棵大树学习。

描写树的作文 篇6

我们西露天矿第一小学是一所市级环境优美的花园式学校。当你伴着春风走进宽敞整洁的校园时，首先给你印象最深的就是校园里的绿树。丁香、白杨、青松、翠柳、苍柏，为这所省部级规范化学校增添了勃勃生机。在这众多的树木中，师生们最喜爱的要数每班教室前都栽着的丁香树了。

春雨绵绵，万物复苏。丁香树那柔软的身躯泛起淡绿色。过了十多天，纸条上开始挂满了“小铃挡”。白丁香的叶子是圆的，紫丁香的叶子是狄长的。它们迎着和煦的春风，唱着欢乐的歌，向春姑娘招手，仿佛在欢迎春天的到来。

夏天来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前望去，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。丁香花不但小而多，而且特别香，有紫的，有白的。从丁香树旁走过，醉人的清香扑鼻而来，会让你精神倍增，心旷神怡，流连忘返。小丁‘香花长得特别密，从远处看，仿佛一个大花冠。雨后的丁香树。好像洗过澡一样，显得格外精神。

秋天老人把金秋时节送到了人间。丁香花谢了，叶子黄了，萧瑟的秋风把枯黄的`叶片送回到大地的怀抱。

冬天伴着狂吼的风，伴着飞飘着的雪，来到人间。丁香树被雪压弯了腰，洁白的雪仿佛给树干披上了棉袄，生怕它感冒似的。当雪片被风卷走时，丁一香树依然在寒风中挺立，像一位忠于职守的哨兵，守卫在校园里。

我爱校园，也爱校园的丁香树。

描写树的作文 篇7

我成长在一个美丽的学校，虽然有点小却很温馨，特别是学校里一排排高大的枇杷树。

枇杷树位于旧教学楼的前一排，中间是升旗台。

春天，枇杷树的叶子发芽了，刚出来的叶子边呈锯齿状，嫩嫩的。枇杷树的叶子是福田绿。长大了的叶子就好像是一把芭蕉扇，侧面看去，又好像是一叶小舟。树枝和主干交错起来更像“V”字，像个弹弓。微风拂过，绿色的叶子和黄色的果子好像在跳舞。在阳光的照射下躺着，留下斑斑点点细碎的日影，非常动人！

枇杷树的枝叶纵横交错，一到五一左右就接满密密麻麻的枇杷果。树上的果子呈深黄色，大的，小的`。尝一下，酸甜可口。听说还润肺止咳呢。枇杷树的主干有手摸上去滑滑的，可能是被同学们在下课时拥抱的太多，所以很滑溜，从这里可以看出，枇杷树是我们的好朋友。

到了秋天，正是枇杷果成熟的季节。树上的果子和叶子在秋风里，摇摇摆摆。有些经不起风吹就掉在了地上，有得躲在叶子空隙里，从远处看，像一个绿色的盘托着一串串大大的葡萄。每逢上课时，很多小鸟在偷吃枇杷果，好像我们的读书声都不能惊吓到它们。

冬天，枇杷树的叶子在风雪中不停的摇晃，似乎在告诉人们冬天来了，春天已经不远了。白皑皑的冰雪覆盖了它们，给少的可怜的叶子传上银白色的棉衣。

这就是我们学校的枇杷树，是不是很美啊？