描写树的作文【锦集6篇】

发布者:南定中原 时间:2026-5-6 16:02

描写树的作文【锦集6篇】

在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的描写树的作文6篇,欢迎大家分享。

描写树的作文【锦集6篇】

描写树的作文 篇1

一提到秋天,大家想到的只有树上那闪着光的果实,形态各异的菊花。而最不起眼的就成了那一片片从树上飞落的树叶了。树叶也是形态各异,有的是手掌形的,有的是扇形的,有的……

比如说梧桐树叶,它是手掌形的从小到大始终如一。春天的它又小又嫩,全身上下都是绒毛。在这个时候,怕冷的它依然穿着“羽绒服”。夏天便穿上了油亮油亮的“潜水服”,沐浴在天然的“洗澡池”中。而秋天,它们变成褐色、金色的并且,开始三五成群的为了后代而殉国而亡。当它们飞落下来的时候,就好像一只只蝴蝶在飞舞……这些存活期不到一年的树叶,有着一种无私的经神:当到了秋天的时候,便自动断绝吸收树上的营养,任风摆弄,飞到个种树的根上,腐烂,变成腐殖土,为那棵树制造营养。这种无私的精神无论多大的`树叶,都会这样做。

一片小小的梧桐树叶,没有那樟树驱虫的精神,没有结果的能力。可是它愿意为每一棵树木奉献出自己的身躯,为每一棵树木的生存出一点力。这种无论老少都愿意做的行为,是我们未能发现的,更是我们大多数人无法做到的。

描写树的作文 篇2

今天下午我和我的同学一起去南郊的金水河畔一起植树。

下午一点半我们背着各自的小包一起坐上公交车前去,大约一个多小时我们就到了目的地,我们下车后老师正好队,西湖路小学的学生和老师对我们的`到来表示了热烈的欢迎也给我们举行了仪式,我们学校的老师和他们学校的老师都进行了讲说,我们也老师们的讲说表示了热烈的欢迎。

仪式举办完毕后大家就正式开始进行植树活动了,我和黄筠婷、陈明还有两个西湖路小学的两名小学生和一名老师,一起种植一棵小树,大家给小树挖坑、填土、浇水,大家轮流着干活每个人都干活了大家都很开心、高兴,我们还用一个废旧的光盘把自己的名字写到了上面大家的名字都写上了,又为了美观就系上了一条粉红色的蝴碟结系到了树上大家都高兴的拍手叫好。

太阳快下山了大家谁都不想走,一是,留恋一起植树的朋友,二是,留恋大家一起种植的小树,是啊大家谁不留恋一起种植的小树,更重要的是一起植树的朋友。

“小树,我会再来看你的,再见小树,再见朋友们。”

描写树的作文 篇3

看啊。树是多么高大,是多么的强壮,它给人们带来了香喷喷的松子,却不需要什么回报,只要有阳光还有雨水就行了。

可是人么却没有去爱护它们,让它们过上舒舒服服的生活,反倒到处砍树,让这些植物们不得安宁。可见人类是多么的恩将仇报呀!

但是松树是最坚强的就是再斗的悬崖,就是再斜的坡面,也要笔直的立起来,总是头朝着天。从来都是那么的坚强,那么的勇敢,从来不软弱,不动摇。松树就像是一个高大的卫兵,保护着大森林里的小鸟和松鼠,保护着森林里的小动物们,希望森林里永远和平。

松是一种值得骄傲的植物,它用高大的身躯了风沙,挡住了洪水,它们总是为我们默默贡献着,可是我们总是不知道。我们也应该学习它们去为别人贡献,把大家都当成自己的朋友一样看待,保护大家。这样才可以做有出息的人。但是我们也不可以主动去欺负其他人我们应该帮助他们这样的'话我们就可以做到和谐共处,建造美好的家园了。

这种松树的性格是值得我们学习的,让我们从小事做起,让我们来建造属于我们的美好家园吧。

描写树的作文 篇4

敬爱的朋友,当你踏入我们鲁港小学校园内的时候,首先映入你眼帘的是校园四周围很多苍劲挺拔的白杨树。好高的白杨树啊,如果你抬起头想看树尖,连帽子都会掉下来;好茂盛的白杨树啊,在密密的'树叶中,连日光都找不到。

春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿。一场春雨过后,树叶带着晶莹透剔的露珠,好像有无数的生命在颤动。那树叶绿绿的,在阳光的照耀下,像用水冲洗了一般,绿得发亮!

夏天,骄阳似火,但却是白杨树生长的鼎盛时期,这时的白杨树枝繁叶茂,郁郁葱葱,它为了让我们乘凉,它用自己那茂盛的枝叶挡住暴烈的阳光,夏天的傍晚,孩子们在树底下嘻戏,玩耍。

秋天,白杨树落叶了。小朋友们在树叶堆上踩来踩去,用树叶做饺子、做碗、做小盘儿。这一切,都充满乐趣。

冬天,白雪皑皑,我经常和同学们打雪仗,白杨树便成了最好的“掩体”。

我爱白杨树,因为它虽然是一种极普通的树,但它参天耸立,无比坚强,不屈不挠;我爱白杨树,因为它朴实无华、奋发向上,让我们都赞美、学习白杨树吧!

描写树的作文 篇5

一天小熊找到了小猴、小象和小鹿去办森林音乐会。

小鹿带来了它的竖琴、小象带来了它的大鼓,(我学会了宽容)而小猴则带了它最喜欢的笛子。它们很高兴的叫起来了。小熊说:“朋友们,让我们开始吧。”它们分别拿着它们的乐器,演奏起了美丽的音乐。慢慢的把百灵鸟也吸引来了,它站在枝头上愉快的.歌唱。就连美丽的花朵也散发出了阵阵香气。可爱的葡萄和调皮的葫芦也跟着摇摇晃晃仿佛在跳舞一样。

小熊说:“让我们把美丽的音乐留在大森林里吧!”

描写树的作文 篇6

秋天到了!据说,叶子在秋天会变黄,也有的会变红。可是事实真的是这样吗?那就实地考察一番吧!

古诗里有云:“霜叶红于二月花”。不行不行,眼见为实!我还真要核实核实。前天,轮到我检查卫生区。因为我们的卫生区在操场,所以会路过柳树旁边,当时只是觉得叶子有点黄,没太在意。检查完毕,我捡起一片柳叶,不禁哑然失笑——刚刚是我的错觉,柳叶根本没有黄,再摸摸质感怎么样,咦!春天不是早就过去了吗,怎么还是软软的?我正想着,只听眼保健操结束了。我拿着叶子,赶紧跑回了教室。

今天早上,我来到学校。进校门看到的第一样事物就是正对着校门,在校园中央的'校树——塔松。我觉得眼前的塔松跟以往不太一样,是我不仔细观察,还是……我发现塔松的松梢变白了,于是我给它取了个好听的名字:“雪松”。走近些一看,又不一样了。松梢上的松针有白有绿,所以看起来像下雪了一样。至于为什么变白了?嗯,我也不太明白,今后要好好学学生物学啊!

今天的收获还真不小,不但证实了秋黄,还领略了大自然的奥妙,真是一举两得!

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