【通用】描写树的作文300字9篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的描写树的作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。

描写树的作文300字 篇1

不知从何时开始，我突然很喜欢观察铁树。

铁树的整体活像一只大菠萝，菠萝的下部分便是它粗大的茎，上面便是它的叶子了。

它的叶子远看十分像鸟儿的羽毛，也很尖，硬硬的，还刺人。近看它的叶子，便像一根根粗针。叶片的表面十分光滑。它虽然没有花之四君子兰、梅、菊、竹那人招人喜欢，但它有它独到的'吸引人的地方——生命力顽强，因为它的叶子，一年四季常青，不像别的花草那么娇气，只选择温暖的春天生长，或者只是昙花一现。

不过铁树开花，可是一件不容易的事。如若它开了花，就显得尤为珍贵。要是碰到一树开两朵、三朵花，那记者都会跟踪报道，报刊头条一定会刊登它的花容。所以，人们如果形容一样事物不是那么容易出现或一件事很难成功，就用“除非铁树开花”来形容。

看起来不起眼的铁树，本领可大着哩。你看，它默默默无闻地立在路旁的花丛中，这我们提供了新鲜的氧气，又吸收了多少灰尘。

我喜欢铁树，不仅喜欢它完美的外表，更喜欢它顽强地活着的精神、默默奉献的精神。

描写树的作文300字 篇2

我们老师家门口有两棵梧桐树，又高又粗，我们三个人手拉手才能把它围过来。

夏天，梧桐树硕大的叶子一串串、一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色帐篷。所以，我们常常到梧桐树下乘凉。梧桐树就像我们老师的手，我跌倒了，老师用她那温暖的手把我扶起来，那一刹那间，我真的很幸福，在梧桐树下玩耍，像在梦中一般。

转眼间，梧桐树开花了，有的像塔，有的像大馒头，有的像三个小朋友围在一起做游戏……

秋天，梧桐树的.叶子渐渐变黄了，我知道，那时梧桐树为了明年更旺盛，保存养分，才不得不忍疼割爱，舍弃自己的孩子。

冬天，梧桐树的叶子终于开始下落了。我们拿着扫帚、簸箕去扫树叶。我们把叶子收起来，放到一个安全僻静的地方，留着在寒冷的日子点燃它为我们取暖。

梧桐树啊，你给了我们多少方便，给了我们多少启迪！你为我们遮阳，你为我们挡雨，最后还要把自己的孩子化为灰烬温暖人间……这样想着，我的心里好像有一棵梧桐树在生根、发芽。

描写树的作文300字 篇3

春天到了，天气变暖了，我和小伙伴们到公园寻找春姑娘的脚步。一进公园大门，就看见道路两旁的柳树，长得很茂盛，每一棵都长着“柔顺的头发”，戴着“绿色的卡子”。傍晚下雨了，公园里的灯全亮了，在灯光的照耀下，柳树上的雨滴在柳枝上挂着，像发光的珍珠用一根柳枝穿起来，又像一串穿起来的余地项链。啊！这真是太美了！泥土和柳树喝到了充足的雨水，柳枝条上长出来了一条条发青的毛毛虫，小朋友们不要害怕，那是柳絮。那个小伙伴用手使劲地摇着柳树，树上的雨滴就掉下来了，啊！那清脆悦耳的声音多么像风铃呀！有几棵柳树长在天鹅湖边，柳枝落在水面上，好像一个舞蹈家在洗一头绿发，有的像是在梳头，有的`像在跳舞。

啊！多么美丽的柳树啊！多么美的一幅春景呀！

描写树的作文300字 篇4

去年，我们学校与岳西县毛尖山乡“平精小学”结为联谊学校。在五一期间，我们学校组织个别“结对子”同学去那边探望他们。

在那里与他们共处了一天后，我们便返回本校。临走时学校决定让我们的一对伙伴种下一棵树，来纪念我们之间的友谊。

我和伙伴带来了锄头和一些农用工具，便开始种树了。

首先，我们得把地挖个洞。这对从来没有做过农活的我来说可是个不小的考验啊！看着伙伴贤淑地操控着手里的工具，便体会到：光学习还不行，还得有很好的实践能力，那样在以后的社会中，才能够更好地立足。

终于，我学着伙伴的样子，把坑挖好了，终于可以移栽树苗了。其实树苗学校已经为我们准备好了，是松树。送树又名“长青树”，涵义是愿我们之间的友谊像这棵“长青树”一样永远长青下去。我和伙伴把这株长青树苗捧起来，小心翼翼地把它放进土坑里。接着随着水的.灌溉，树苗算是落脚扎根地在那里生存了。看着这棵长青树心里有种难以用语言表达的喜悦！

现在，半年过去了，小树不知道怎么样了，但愿它可以长青下去！同时也但愿我和伙伴的友谊永远长青！

描写树的作文300字 篇5

校园里种了许多的花草树木，其中有我最喜欢的铁树。

仔细观察它的茎，粗壮直立，呈棕黑色，它的茎坚硬如铁，身上还布满鱼鳞般的花纹。听别人说铁树需要60年才开一次花。

春天到了，万物复苏，校园里各种鲜花都争先恐后的怒放着，而铁树像个书生一样显得是那样的文质彬彬。新叶很嫩很嫩，浅浅的绿，像个美丽害羞的少女纯洁无瑕。

夏天到了，校园里别的花草树木在火辣辣的太阳炙烤下显得垂头丧气，在雷暴雨和狂风下都折断了腰，但铁树却非常坚强，在热日下像个士兵挺直着腰杆在站岗，在风雨中手舞足蹈，迎风飘舞，显得是那样的欢快。

秋天到了，校园里别的花草树木都像烫坏了的头发一样，开始枯萎发黄了，而铁树却依然舒展着碧绿的枝叶，不需要任何特殊的照顾，还是那么充满生命力。

冬天到了，刺骨的`寒风和皑皑的白雪显得非常寒冷，但铁树依然屹立在寒风中昂首挺胸。它那种斗霜傲雪的精神无形中给了我们一种强大的力量。

铁树虽然没有那些迷人的外表，但我还是要喜欢它那种无畏的飒爽英姿，我要学习它那种百折不饶的硬汉精神。在以后的道路上我要不断地完善自己，不停地奋斗，用坚强的意志不断努力向上。

描写树的作文300字 篇6

秋姑娘穿着绣花鞋向我们走来了。她打开那五彩缤纷的染料盒，为世间万物浓妆淡抹。瞧！秋叶的颜色多姿多彩，如烈火般的红，如浓茶般的绿，如麦穗般的黄，宛如毕加索笔下一幅优美的画卷。

瞧！依然茂盛的枇杷树，树叶成清新的.淡绿色，绿中透着一点点鹅黄色。叶子的正反面摸起来滑滑的，好像婴儿的脸。仔细地看，叶片是椭圆形的，边缘宛如掀起了一阵细细的波浪。

抬起头，咦，那棵树怎么燃烧起来了？我跑过去一看，原来是一棵枫树。我摘下一片枫叶，仔细地端详起来：发现枫叶好像一道熊熊燃烧的火焰，又像一只小孩子拍红了的小手，刚好五片。摸起来软软的，绒绒的。那掉落的枫叶怎么办？它们用自己的生命，让下一代的生长环境更好，生长得更加茂盛。正所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

一阵微风刮来，一片小伞似的银杏叶吹落在我的脚边。我捡起树叶，发现它的叶脉与众不同。叶脉正反两面一模一样，都是从叶柄往另一头延伸。到了秋天，银杏叶也会从绿色变成土黄色。干枯的树叶飘到地上，就像一只只蝴蝶，有趣极了！

我爱秋天的树叶，因为多姿多彩的秋叶，比春天的花朵更加美丽！

描写树的作文300字 篇7

看到这个名字，你一定会想到冬青是冬天常青的吧！那你的想法一定错了。因为冬青树是四季常青的，所以无论是烈日当空的夏天，还是冰天雪地的冬天，它们总是那样蓬蓬勃勃。

冬青又名紫花冬青，红冬青，属冬青科常绿乔木，高可达20～30米，直径可达30厘米，树皮青灰色。江浙一带把女贞也称为冬青，其实它们是不同科的植物。女贞属木犀科一般高仅6米，是灌木和小乔木。冬青含有原叶狭长椭圆形，互生夏季开花雌雄异株，淡紫红色，花小，聚伞花序，而女贞叶卵状针形，对生，初夏开白花，圆锥花序。

冬青分布于我国长江流域以南个地，除供庭院绿化观赏用外，它的休质坚韧，供细作木工用材。冬青的.叶、根、皮可入药性寒，味苦涩，有凉血止血、清热解毒之功效。冬青叶含有原儿茶酸，有仰菌作用。冬青对二氧化硫毒体气具有抗性。

我爱冬青！因为它把它的一生都献给了人类，使人们健康；我也爱冬青的四季常青，让人们欣赏它。

描写树的作文300字 篇8

清晨，一束暖白的阳光穿过缝隙，洒入树林，让人觉得格外温馨。

你看，那树直直地挺立着，笔直的树干上翠叶茂密，好像是一位穿着褐色军装的战士，为我们打开了一把把绿油油的太阳伞。

树林里还住着各种各样的小动物呢！有可爱的麋鹿，它有个神奇的绰号“四不像”，有小巧玲珑的鸟儿，它们的颜色各异：白色、黄色、粉色……五彩缤纷。还有一只只可爱的小白兔，在树林里、在草丛中，一蹦一跳的，可高兴啦！

在林木花草间，依稀可见一座矮小的房屋。房子的屋顶是蓝色的，墙面是白色的，样子看上去很活泼。

湖面上很平静，像一面镜子。湖水可清啦！清得能看见湖里的小鱼儿在水里快活地游来游去。一阵微风吹过，一只黄中带绿的'蜻蜓停在水面上，就有一圈一圈的波纹荡漾开去，真有趣啊！

我爱这清晨的树林，我爱这树林的清晨！

描写树的作文300字 篇9

在我们美丽的校园里，长着五棵高大的梧桐树，它们在这生长了很多年啦。

校园的梧桐树形态各异，近看像一把墨绿色的大伞，远看像牛朗和织女的`天桥。有的树冠像原子弹爆发，有的树冠像刚发芽的小花儿，还有的树冠像一条小小的公路。

校园里的梧桐树很美丽，树干很粗壮，我抱住树干，哎呀，树干可真粗壮，一个怎么能抱得住呢？要三四个小朋友才能抱住一棵梧桐树。它的树皮摸起来真粗糙，我又用鼻子闻了闻，有一种浓浓的中药味，我再闻了一次好象比刚才的味道好多了。一阵微风吹来，那些金黄色的叶子纷纷吹了下来，飘到半空中时，它们看起来像一只只美丽的黄蝴蝶在空中飞舞着，我捡起一片树叶，仔细地看了看，它的叶子上还有尺呢。我忽然抬头一看，在密密的树枝上，还有着毛茸茸的，圆圆的棕色的小果实。

梧桐树就像五个挺立的巨人，时刻守卫着我的树园，我爱你们梧桐树。