抒情的作文（必备）

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的抒情的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

抒情的作文 篇1

夜幕悄悄降临，四周万籁俱寂。躺在床上，月光静静地洒在我脸上。天上星星一闪一闪，它正在唱歌，把我渐渐催眠，带入梦乡。

“咕噜——咕噜——”我在哪里？我在海里。我正不停地喝海水，快要窒息了。这时，有一个人像天使一般向我游来，他把我救到了他的潜艇上。他问我为什么会在这里，我也是丈二和尚摸不着头脑，说不出个所以然。他说他要在这儿做几天研究丁作，让我陪他，我欣然答应了。

一天，他对我说要到海里研究，问我愿不愿一起去。我一听，慌了神，连忙回答道：“不行，不行，我连游泳都不会，去了非死不可。”我的头像拨浪鼓一样摇起来。他说：“带上这个东西就可以了。”我半信半疑，犹豫地带上那个东西。一到海里，啊！我一声大叫，以为自己要淹死了，谁知，自己呼吸自如，还会游泳了。

我在海里尽情地遨游，可以像鸟儿一样自由自在翱翔，可以像鱼儿一样欢快高兴地游来游去，可以像豹子一样无拘无束地奔跑。我在这里享受到了神仙般的生活，真是惬意极了！我跳跃着、翻转着，做着各种各样的动作。忽然，眼前一亮，看见了不远处有珊瑚。我快马加鞭游过去。到了那边，各种色彩的珊瑚呈现在眼前：有的呈绿色，有的呈黄色，有的黑白相间，真是色彩多姿，美妙绝伦，令我眼花缭乱。

我向海底深处游去，阳光经过水面的折射，把海底全给照亮了，我想去寻找有没有“龙宫”，有没有“龙王”，有没有“稀世珍宝”。

我的眼睛突然睁得老大，嘴巴张得巨大，足可塞下一个苹果，鼻子都不敢出大气。原来我看到了许许多多的'贝壳，它们形态各异，颜色丰富，让我爱不释手，流连忘返。我像一个现代版的刘姥姥，张着眼，念念自语：“此物只应天上有，人间难得几回闻？”

我看到了海龟游泳，听到了鱼儿们窃窃私语，欣赏了珊瑚的舞姿……

我的世界也很美丽啊！我心中不禁想到，好事来也匆匆，去也匆匆。梦这么快就醒了，刚才的情景都消失了，真是“黄粱美梦”，真希望刚才的梦是真的！

抒情的作文 篇2

我想成为太阳，可我却是一颗星星；我想成为大树，可我却是一棵小草；我想成为河流，可我却是一泓小溪。于是，我便有了烦恼。

在班上，我成绩优秀，但却有着很多烦恼：下课了，大家开开心心地出去放松一下，可我却要呆在教室里改试卷，改着改着，我双手发酸，眼皮打战，但仿佛有改不完的卷子，让我忧心忡忡，放学的时候，大家蹦蹦跳跳地走出教室，边等家长边玩游戏，而我，和其他好生却要等到改完试卷，完整地拿给老师。

生活中，我总是被烦恼包围，早上，我吃饭的速度很慢，几乎每次都比别人慢一拍才到学校。中午，我坐在沙发上看书，可妈妈总叫我做这做那，唠唠叨叨地说：“还不快去拿个杯子过来……。“赶紧去做这件事。”让我疲惫不堪，晕头向。要过好久才能静下心来继续看书。

新学期开始了，新学期的第一次考试，我的`成绩很不理想，其中一科才94分。我知道了成绩，心里就像有一块石头似地沉甸甸地，心情非常沉重，下课也不敢出去玩，怕给别人嘲笑。

期末考试来临，我心想：我要努力复习，一定可以考一个好成绩。成绩出来了，没有一科是100分的。我心如刀绞一般，心想：为什么我考不到好成绩？我虽然还是得到了学业优等生，但我还是闷闷不乐的，摆着一副苦瓜脸，一整天都高兴不起来。

我想说：“我什么时候才能像神仙一般无忧无虑地生活呢？什么时候我才能让爸爸妈妈不唠唠叨叨地说我，让老师不给我们那么多试卷做呢？”

我不要这么多烦恼，我要过个轻轻松松、快快乐乐的童年。

抒情的作文 篇3

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”这样的天气，感叹这句诗的同时，随着“闲愁如飞雪, 入酒即消融”又会“一江春水向东流。”渺沧海，烟云深处琴声长。古人的诗真是灵妙，会在某刻不经意间去拔动你的心弦。

今天看到一篇散文中有“一万个一天跟过一天重复一万天。”这个词汇，很新颖。不知谁提出来的，挺有创意。这句话我想所表达的大致上无外乎‘甘于平庸跟勇于追逐梦想’两个概念。这个细想只能是在某个角落站住脚，却不适用 于广义上的实际意义。重点是这揭示了什么呢？

再一想,应该是选择吧.可是选择的条件呢?呵,还是条件.条件如何创造呢.依然摆脱不了条件.我不知这是不是个悖论.

如果,梦想是人生的一块基石.当我们最初踏上着这块石头上路的时候，那第一步迈出去的时候是否有充足的心理准备？

明天是情人节了，每个人都想重复的去跟心爱的人过每一个情人节。假使某天你有了多项选择的条件，是否会一如既往。或许你会说‘我就很坚定不移’遗憾的'是世界上还有“借口”这个词 汇。借口令人生变得那么不确定；借口就是为借口而生的。且明天我们并无法预见。卓文君、柳如是、张爱玲等娇好有才的女子。不也面临过种种的情感危机么。感情本来就是件很疯狂的事，发生了的，一切都在情理当中。有些事,我们心里明白,不敢去碰触而已.可见复制每一天只是一个幻像。

嗯，或许这一脚踏出，梦想会更加清晰一些；也许下巴上会磕出个疤痕也未可知。但你总得迈步走下去，而且每一步都是为下一步所需积累经验。

不管怎么样，我始终觉得任何一种付出，生命都会所得某种形式的回报。两年前曾跟朋友戏语：“爱需要回报吗？”我不管别人怎么去想，我的结论是：任何一种行为，包括爱。这个回报不 随你的意愿而所得。先不论爱为何物。假使你去爱一个，他对你没感觉欠佳，最后另有新欢。那你这个心动的过程就是一种回报。

风雨中、爱过后。你是否才想起最初的那个自己原来并不是负担，怎么都应该背负着同行不弃。

请用心选择的同时，回望一眼最初的自己。

情人节我选择听听歌，看看网文，打两把最近学的升级。你选择好了吗？！衷心祝您双节愉快！

抒情的作文 篇4

伫立在岸边，远去的帆影最美；漂泊于海上，岸头的灯塔最美。帆影便是梦想，平静的生活需要一点波浪；灯塔亦是梦想，迷茫中需要一点亮光。

童年的梦想总是那么的纯真，现在想来不禁“噗嗤”一笑。笑着回望过去，才发觉路已很长。一只可爱的哆啦A梦,一个高效的写作业的机器，亦或是能飞上天的登月英雄，编织成了童年的一个个梦想。毕竟那是唯一的童年。

趟过一条小溪，睡眼惺忪的他来到山脚，抬头仰望却只见云雾缭绕。突然，一个声音隐约响起，取走了他的困意和迷茫——“爬上去！”。他擦了擦双眼，跟着游人沿着宽平的石阶迈开了步子。他想上山顶看看天。

然而这里却尽是游人，说说笑笑。他什么也看不见，两旁绿树缠绕，前方游人如织。只得走下去，唯有会当凌绝顶，才能览尽众山小。他幻想着，幻想着山顶的'嶙峋怪石，幻想着山顶的清泉飞瀑。幻想中，他没有发现游人越来越少，没有发现石阶愈来愈窄。他不知走了多久，只觉太阳当空，鸟儿欢叫。幻想是虚幻的，也是快乐的，在幻想中他体会着欢乐，而梦想是现实的，在实现梦想中他寻找着欢乐。

汗流浃背的他却见四周尽是光秃的岩石，他的双腿突然失去了意志。有时，几个游人从山上走了下来，依旧有说有笑，打个招呼询问一番才知道，他们连 山顶都没见着。他擦了擦汗，望着埋落于石阶下的游人的生影，不禁笑了笑，转身赶路。

山路两旁的绿意愈来愈少，岩石上却依旧生机盎然。五彩的的地衣在阳光下绽放着生的活力。他触摸着那凹凸不平的石壁，感受着生命的奥义。寻梦之路上，总会有人陪伴，给予鼓励。倘若大树挡住了去路，快去寻找另一条出路。路上他回想着过去，回想着童年的种种开心事，脚步轻盈，一脚踏空，栽在了石阶上。他惊醒，却见眼前夜色苍茫——却是一场梦。

马云曾问过：“假如梦想实现了呢？”梦想是实现不完的，假如一个梦想实现了，就去实现另一个。一座山峰征服了，就去征服另一座。我们在翻越一座座山时寻找着快乐，感受着快乐。山路不只有一条，走的人多了变成了路。

无论海上狂风大浪，只要拥有属于自己的那座灯塔，便不会失去方向；无论山路多么陡峭，你只需记住：梦想会指引你的方向。

抒情的作文 篇5

王老师是我们的写字老师，年龄大概有五十岁左右，头发有些发白，身材修长，体型偏瘦，戴着一副眼镜。

我以前不大喜欢上写字课，因为我太马虎潦草了，写字时不是多笔画就是少笔画，间架结构掌握不好，字写得比例总是失调。为此，王老师不知说了我多少遍，可我就是改不了书写的坏习惯。后来我发现每次上写字课时，王老师习惯用同学们的.红笔批改作业，我也特别喜欢让老师用我的红笔。有一次，老师准备判作业了，我和一位同学同时把各自的红笔递到了老师面前，老师没有伸手接我递的红笔，我马上有一种失落感，老师好像看出了我的心思，微笑着对我说：“郭佳和，等你把字写干净整洁了，我再用你的笔好吗？”

从此以后，我在家里反复练习书写，我用记号笔在地砖上写，用粉笔在黑板上写，用魔法练字板写，在点读机上写···课堂上认真听老师讲课。一个月之后，老师看了我的《写字》作业笑了，说：“郭佳和，你的红笔我用一下。”这笑容对我的印象特别深，我很开心。我以后还会努力的，因为我喜欢看王老师的微笑，他的微笑能给我动力。

抒情的作文 篇6

“咦，我的数学练习卷呢？”糟糕，我大概是把练习卷落在学校里了。我一边自言自语，一边急得像热锅上的蚂蚁，一副焦头烂额的样子。这可怎么办呀？这张练习卷可是要家长签名的呀！奇怪，怎么就是找不到，望望我的书房，书桌上、椅子上、地上……到处都是教科书、作业本，书房里一片狼藉。

我一面写着作业，一面焦急地想着：该怎么办呢？如实的对妈妈说？不行，我考的成绩又不理想，妈妈肯定会说我是故意忘在学校里的。如果不说，也不行，老师每次考试都会发家校通，到时候我的谎言被揭穿了，那我不就成了一个撒谎的坏孩子了。我心乱如麻，一时竟不知怎么办才好。

送走了那美丽迷人的傍晚，迎来的是一个群星璀璨的夜晚。“我还是跟妈妈说吧”我想。做完了作业，我慢慢地走向妈妈，忐忑不安地对妈妈说：“妈妈，今天进行了一次数学的`小练习，我把试卷忘在了学校里。”

“你这次练习得了考了几分？”

“恩……我考了……80分”我吞吞吐吐地说。

“成绩考得不好！下次要努力！还有，试卷要签名的，你怎么向老师交代呢？”妈妈平静地说道。

听到这话，我心中的那块石头终于落了下来，怦怦直跳的心，也渐渐的平静了下来，说：“明天到学校后，我会主动向数学老师说明，昨天我忘把试卷带了回去，所以没有签名，而且我会跟她说妈妈成绩已经知道了。”妈妈亲切地说：“好的，就这样吧，下一次试卷一定要带回家，做试卷时要认真仔细一点，争取考个好成绩！”

听完这些话，我一种快乐、幸福的感觉从我心底里油然而生，我感受到了被信任的滋味，是那样的舒适、温暖

抒情的作文 篇7

当《魔杰座》第一波主打歌《稻香》在新浪音乐独家首播，这首被周杰伦称为“疗伤系情歌”的歌曲，以玩趣般的歌词告诉大家做人要“知足”的道理。《稻香》一经推出，即获得其歌迷一片叫好声。听过《稻香》的歌迷对这首歌曲的反应均出奇的好，大家都表示“很好听”。

我却很讨厌听周杰伦的歌，装模作样，太假。但听过的同学都说好听，于是，我决定听一听。听了之后我才知道我之前对他的看法是错误的，这是一首温馨，好听，而且励志的歌曲。这首歌告诉了我一个很简单，也很容易被遗忘的道理，那就是知足，“请你打开电视看看，多少人为生命在努力勇敢的走下去，我们是不是该知足，珍惜一切就算没有拥有。”多富有哲理啊！这首歌还有写到很多关于童年的记忆。这些无忧无虑的童年记忆，都是最珍贵，最美好的，用多少金钱都换不回来的。

《稻香》里有许多耐人寻味的地方——

——我们是不是该知足，珍惜一切就算没有拥有。

稻田总赋予人一种温暖和知足的感觉。也许是因为它本来就是那样耀眼的颜色，也许是它预示着成熟和丰收，看到它，心中总是激荡起点点快乐。一个遥远的声音告诉我，快乐就是知足，不是功成名就，知足者常乐。

——追不到的梦想，换个梦不就得了。

很随意的一句话，却是很多人执迷不悟的死伤。成长的路上，有好多个梦，这个梦实现不了，换一个，也许能成功呢！

——所谓的那快乐，是赤脚在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂给叮了怕了，靠着稻草人，吹着风，唱着歌，睡着了。

这是我最喜欢的一句话，俏皮的语言用稚嫩的语调唱出。仿佛看到一群孩子在快乐地玩耍，把满满的童真的回忆都装进了口袋。胸中暖暖地感动，如同看见阳光的心情。

——回家吧，回到最初的美好。

每个人都可以想象，伴着夕阳的余辉，那里有目光殷殷的爸妈、笑语嫣嫣的`朋友。你看到这些令你温暖的笑容，每每想到，这就是你最好的依靠。请你，带着你的心，回家吧！家，才是你最好的归宿！

面对分离的痛苦，曾经的理想，消逝的时光，迷失的希望，远离的记忆……不如拥抱着最纯美的愿望，勇敢幸福地走下去。于是，你的生活，充满稻香。

给自己一片迷人的稻香吧，你会发现你的生活又充满了希望！