熟悉的人作文[经典]
熟悉的人作文[经典]
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的熟悉的人作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![熟悉的人作文[经典]](https://www.lingd.cn/data/attachment/portal/202603/04/fx5hsw5gc0e.jpg)
熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的一个人是我的同桌,她的皮肤黑黑的、眼睛小小的、嘴巴大大的。
我的同桌其实是个小气鬼,她自以为是她很富有,每天都有带我没有的东西来,还在她的文具盒里装上很多的笔。
你是认为我的.同桌还不是小气鬼吧,等一下你就知道了。我记得有一次,我没有带英语书,我找她借,可是她一点也不借给我看,我都是偷偷看的。这就是她小气的样子。
可是也有缺点,但也有我们发现不到的优点。
熟悉的人作文 篇2
天刚麻麻亮,北风卷着小雪,尖叫着。透过窗上的玻璃,我望着公司的停车场。树枝摇来摇去,发出响声。严冬的黎明是多么冷啊!这时候,一个人影也没有,过了—阵,我看见从东边走来—个人,他穿着一身黑衣服,顶着风,迈着大步,向这边走来。等走近了,我才认出是李荔叔叔。
李荔叔叔是爸爸的好朋友。他是一个性情温和,工作积极,先公后私的人。他和爸爸一样,也是汽车司机。全厂的人都喜欢他,叫他“小李”。
看着他的身影,我的脑海里闪过了一段往事:
有一天早晨,我坐他的车去五原,和他坐在一起。汽车在公路上奔驰。扑入视野的,是一片起伏不平的土地。在路—旁深沟里有冻得很厚的冰。一排排在寒风中颤抖的树,从汽车两边迅速倒退。天气真够冷。李叔叔驾驶着汽车,眼睛凝视着前方,脸上露出严肃的神态。虽然他才二十四岁,但是额上却有两道很深很深的皱纹。到了狼山,车停了下来。这时太阳升高了。李叔叔照顾旅客下车,不时地说:“老大娘慢点下。”“老大爷我来给您拿行李。”“大嫂子,把孩子递给我。”他忙得转来转去,虽说是严冬,但他头上还直出汗呢。他把下车的旅客一个个地接下车,又送上车的旅客。他不时地说: “同志们,不要挤,大家都能上去。”
他把一个个旅客送上车。最后,剩下一位老大娘没有上车,站在车的旁边。老大娘有六十多岁了,雪白的头发稀薄了,脸上布满了皱纹,穿着一件薄薄的棉衣,全身打着颤。她用愁苦的眼光望着李叔叔。李叔叔问:“老大娘,您也上车吗?快上吧!”老大娘带着山东的口音说:“俺去五原,俺是从山东来的,到这里没有钱了。”说着老大娘就哭了,她用衣襟擦着眼泪。李叔叔和蔼地问过了她(李叔叔问清了原委)才知道老大娘已经九年没和女儿见面了,现在是去五原找女儿的。因为头一次出门,没有经验,没带够钱,到这里无法买车票了。于是,李叔叔说:“快上车吧,咱们一起去五原。”“花钱吗?”“我给您出钱。”李叔叔慷慨地说。“这——”老大娘变忧为喜。李叔叔把老大娘接上车,让她和我坐在一起。李叔叔一看她身上的衣服很薄,忙脱下自己的.大棉袄:“老大娘,您穿上吧!可别冻坏了。”说着便用双手把皮袄送到老大娘手里。老大娘说什么也不穿。最后,李叔叔还是给她披在身上,说:“老大娘,您年纪大了,可别:冻坏了。”老大娘看了看李叔叔,眼里闪着泪花笑了。汽车开动了。我听见旅客们齐声称赞着说:“这位司机真好。”这时我看了看李叔叔,他的脸是那么红,微笑着,一对炯炯有神的眼睛凝视着前方。
汽车在广阔的公路上奔驰前进。
李叔叔踏着雪,迎着风,向车站走去。他一天的工作又要开始了。直到他那迈着大步的身影消失在风雪里,我还久久地凝视着他走来的方向,心头涌上了敬佩的感情。
熟悉的人作文 篇3
我熟悉的人有很多很多,老师、同学每天陪着我,家里爸爸妈妈疼着我,让我开开心心地学习。
学校里最熟悉的是我的好朋友——薛淑婷,从幼儿园到小学,我们都是一个班的,她有一双明亮的`眼睛,能说会道的嘴巴,扎着一个马尾辫,上课总积极发言,动脑筋提问题,她是我学习上的好榜样。
课间,我正为下节课有一句英语不会读而发愁,忽然,有一们同学从我背后走来,我回头一看,原来是薛淑婷,她说:“你怎么了?”我说:“我个句子怎么读呀?”薛淑婷想了想,笑着说:“我来教你吧!”
她耐心地一遍又一遍地领着我读,好像一位小老师一样纠正我的发音,让我轻松地读会了这个句子。
薛淑婷就是这样一个善于帮助同学的人,我有这样一个学习上的好朋友,感到非常开心。
熟悉的人作文 篇4
我的房间里有一面照片墙,上面挂着我各个时期的照片,其中的一张是我和婷婷的合影,每每看到,心中总会想到我的好闺蜜——任婷婷。
记得照片上的我们,才刚刚认识不久,还是妈妈记录下了那珍贵的友情呢!婷婷那时候还是短头发、娃娃头哩,一对黑宝石似的眼睛加上小巧玲珑的嘴巴,可爱极了。当时的`我俩正手拉手在校园里漫步,或许是妈妈路过时拍下的吧!当时的我们才上二年级,婷婷也才从柳林老家搬到太原,对一切都很陌生。也许是因为在班里都不爱说话,使我俩成了一对性格相同的闺蜜吧!
渐渐地,我们搭打起了友谊的桥梁,成为了一双“不离不弃”、谁也分不开的朋友了。可是,我们同样也吵过数不清的架,最快时一秒便能完全复合,最慢的三四天就不留痕迹,不知不觉和好了,而且事后便都淡忘了!
记得有一次,我们又因音乐课事件吵了起来,事情是这样的:音乐书是两人一本的,我们俩有一本,可是,该谁拿呢?我们俩便小声争吵了起来。事后,我们俩都耿耿于怀,开始了漫长的冷战过程。直到一次拿水果,我们相互笑了一下,关系才有了缓和。
正是因为我和婷婷的友情,才使那次的联欢变得有意义。上次联欢,我和婷婷用自己真诚的心意为大家每个人亲手制作了一张贺卡,不仅受到了老师的好评,也得到了同学们喜爱,我俩的班级地位也提高了一个层次。一开始,我觉得不可能在短时间内做完35位同学加上各位老师的贺卡,后来,我俩仔细琢磨,达成一致意见,果然有了好的效果。另外,为了有更好的效果,我们采用了《女生日记》中的方式,采用抽签式,也是节日特色之一呢!因为我俩的合作,给同学们带来了不一样的联欢,也增强了我们的友谊。
这就是我的好朋友——任婷婷!祝她猴年大吉、元旦快乐!也祝我们的友谊地久天长吧!
熟悉的人作文 篇5
老师像春雨一样滋润着我们,老师像大树一样保护着我们,老师像星辰一样指引这我们。从古到今,那个人的成长不浸透着教师的心血啊!教师的事业是崇高的,更是伟大的!
在我成长的道路上,给我启迪最大的人就是徐老师了。刘老师是我们从二年级到六年级的'班主任。刘老师炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛,樱桃般的小嘴,波浪卷似的长发,瓜子脸,说话时,总是那么和蔼可亲。
在前些日子中、我们学校举办的篮球比赛中、我们班以最热烈、最激动的心情去观看、但是我们班却输掉了比赛。你对他们语重心长的说:我们一定要团结,这样才能有好成绩,如果每个人都是焦点,没有主次之分,那就会乱套,只有合作才能让对手心碎,才能够场上称霸,才能发挥真正的实力。
在一次月考中,我没有考好,你也跟我语重心长的说:语文要想学好、就要多读书、读的书多了、语文的成绩就能上来了。
刘老师您辛苦了!你为了我们这个班操了不少的心,把我们从一个对什么事情都似懂非懂,天真幼稚的儿童培育成一个有一定文化,自强,自立的少年。您为了我们放弃了多少休息的时间啊!多少个日日夜夜,您为了我们而操劳着。白天,您总是竭尽全力地把全部知识教给我们,而我们就像是棵棵幼苗一样吮吸着知识的甘霖。刘老师我永远爱你!
