熟悉的人作文(必备7篇)
熟悉的人作文(必备7篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的熟悉的人作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

熟悉的人作文 篇1
我有一个活泼可爱的小弟弟,他的名字叫胡潇,小名叫潇潇。我非常喜欢他。
潇潇长得十分可爱,他的头圆圆的,像个小西瓜。身子胖乎乎的,走起路来跌跌撞撞,像只小鸭子一样,一摇一摆,可有意思了呢!他还喜欢流口水,总是把衣服弄得湿答答的。尤其他的那双眼睛,一眨一眨的,像两颗小星星,还闪闪发亮呢!左眼下有颗小小的黑块,那是潇潇的胎记,有了它,潇潇就不会丢了。
潇潇是个聪明的`孩子。有一次,奶奶把手机放在了一个柜子中的第一个格子里,奶奶还锁上了格子。潇潇正好在旁边玩,看见了,好奇地往里面瞄了一眼。奶奶烧完了饭菜,就把这件事忘得一干二净。这时,奶奶正好要用手机打电话。可是,奶奶东找找,西找找,那里翻翻,这里翻翻,可怎么也找不到,奶奶急得像热锅上的蚂蚁一样。就在这时,在隔壁的潇潇看见了奶奶在找东西,就去帮忙。潇潇走到了那个柜子前,找到了第一个柜子,用力一拉,柜子没反应,再用力一拉,柜子依然没反应,连试了好几次,柜子还是纹丝不动。潇潇呆了一下,又看了看桌上的钥匙,灵机一动,拿起钥匙往钥匙孔里一插,再一转,一拉,“咯吱”一声,柜子打开了。潇潇急忙拿起手机,一摇一摆地跑向奶奶,还不停地叫着:“嗯嗯嗯……”好像在说:“手机,手机,手机……”奶奶见了,心里乐开了花,她接过手机摸了摸潇潇的头,还不停地说:“潇潇好棒!”潇潇也挥着他那胖乎乎的小手,笑了。
瞧!这就是我的小弟弟潇潇,多么可爱的小家伙呀!
熟悉的人作文 篇2
爱臭美的妈妈
我的妈妈长得很美,一头漂亮的长发卷卷的,黑白分明的眼晴大大的`。俗话说:“爱美之心,人皆人之。”我的妈妈不仅爱美,而且已经到了臭美的程度。
每天,妈妈都会很早起床来化妆、打扮,为我准备早餐,只要是妈妈送我上学,还会经常害我上学迟到。
有一天早上,我吃完早餐收拾完毕了好一会儿,妈妈还在打扮。眼看就要到八点钟了,可是妈妈还在心无旁骛地照镜子细细地打扮自己。我着急地喊到:“妈妈快点!”“好了,走吧!”妈妈说到,突然,妈妈想起包包的搭配不对,于是她又转身挑选包包,等走到门口时,都八点过五分了。忽然,妈妈又说:“糟糕,鞋子没穿对!”我心急地说:“妈妈快点我要迟到了!”“好,就两分钟!”,磨蹭着我们终于出发了。可是太晚了,我已经迟到了。
唉!瞧我这爱臭美的妈妈!
熟悉的人作文 篇3
我的妈妈是我最熟悉的一个人,她有一双水汪汪的大眼睛,加上月牙似的眉毛,还有一张红红的樱桃小嘴,可漂亮了!
记得在暑假里的一天,天阴沉沉的',下起了暴雨。我既没带雨衣又没带雨伞,只好把书包顶在头上跑回家。一进门,我浑身上下湿淋淋的,躺在床上睡着了。妈妈见我脸红扑扑的,感觉我有点不对劲儿,就拿来了温度计,一看是发了高烧。妈妈就急忙端来一盘温水把毛巾放在水里浸湿,然后帮我擦脸。晚点又帮我贴上退烧贴,忙了一阵以后,又给我喝了一点药。我当时迷迷糊糊,看见妈妈那张焦急的脸蛋,大滴大滴的汗水往下流。这一夜,妈妈忙前忙后,几乎眼睛都没有合一下。第二天妈妈又帮我去和老师请了假,过了几天后我的病好了,妈妈才把我送去学校上课。
还有一次,我在家写完作业,闲的无聊,妈妈就让我带着我家的小白兔去公园溜达一圈。到了公园,那里特别美丽。我和小白兔来到喷泉这里玩,妈妈去给我买冰淇淋。我和小白兔玩捉迷藏的游戏,小白兔躲而我来找,我飞快地找到了它,但是我正想抓住它时,不料我摔了一个跟头,把把皮擦破了,妈妈回来一看,赶忙把我背回了家。
我非常爱我的妈妈。
熟悉的人作文 篇4
说起我熟悉的一个人,那当然是我的妈妈啦!
随着我慢慢地长大,我发现皱纹悄悄地爬上了妈妈的眼角和额头,她乌黑的头发里面也已经有好些白头发了。妈妈最喜欢的发型就是扎一个简单的'马尾辫。她的眉毛很浓,眼睛大大的,圆圆的脸让人看起来似乎有些胖。个子不高不矮,身形微胖。我的妈妈有时温柔得像一只小白兔,有时发起火来又像一只母老虎。
假如我考试考了满分的话,她就会说:“宝贝,你真棒!你想吃什么零食呢?我去给你买。”我就会趁机问她:“妈妈,那我可以玩会儿手机吗?”她笑呵呵地回答:“可以,不过不能玩太久,对视力不好。”那时,我感觉妈妈真好!有求必应。
可是当我考试考了80多分的时候,我写完了作业正想玩会儿手机时,被妈妈看见了,她就会特别严厉地对我说:“还不快去写作业,考了80多分还想玩手机,想得美!”我会委屈地告诉她:“妈,你说话能小点声吗?把我的耳朵都要震聋了。还有,我的作业已经写完了。”妈妈则反驳我:“我就这么大声了,写完了作业就去看书,手机上交!”我只好无奈地把手机交给妈妈,乖乖地回房间里看书了。
我的妈妈平时还有些啰嗦。我要去上学时,妈妈会说:“把外套穿上,不要感冒了,带上伞,今天会下雨……”等等类似的话语。已经习惯了她唠叨的我,就会把门一关,不想再听到她的啰嗦声。但我仔细想想,其实那是妈妈在用另一种方式关心我呢!
这就是我熟悉的一个人——我的妈妈,我爱我的妈妈!
熟悉的人作文 篇5
生活中,我们其实有不少熟悉的人,自我的家人,一起玩耍的小伙伴,学校里的教师、同学……而当我要写一个熟悉的人时,就有一张逼真的素描画闪此刻我的'眼前。
一双铜铃般的眼睛,两个近似圆形的眼眶中间像黑珍珠一样乌黑的眼珠,真像铜铃中的铃铛。高高鼻梁上的那副黑边眼镜丝毫没有影响他那双眼睛的魅力。有个词语叫“怒目圆睁”,他可倒好,时常圆睁,可了解他的人明白他并没有发怒的意思。鼻子下头是那张“闲不住”的嘴巴,说起话来滔滔不绝,能给人博览群书,海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一个人。
要说我为什么这么熟悉他?那是因为他是我的“铁杆”。他叫岳云臣,我们从一年级就结识了,屈指算来,已经相处了五年。
岳云臣是一个有职责感的人,这也难怪同学位们推选他当班长呢?那天,他和我值完日离校回家,走到半路时突然刮起了大风,小路旁的小树被吹得手舞足蹈,似乎在狂呼着:“快下大雨吧……”岳云臣一拍脑袋,说:“呀,坏了!教室的窗户没关。”话音未落,雨点便“噼里啪啦”地打在了地上,地上仿佛冒起了一股股青烟。他拉着我转身向学校奔去。那天,就是那天,我真正明白了什么叫“落汤鸡”,可我心里更明白,就算天上下刀子,他也会回到教室去关窗户的。
果敢也是岳云臣的一个特点。有一次,他带同学们玩“鬼抓人”的游戏,李明跑的最欢,一不细心踩上了一块小石头摔倒了,膝盖上的鲜血直流,李明看到自我流血了,坐在地上吓得哇哇大哭起来,有的女同学,吓得扭过头不敢看,这时云臣跑过去连忙蹲在李明旁边,拿出自我崭新的手绢给他捂住了伤口。然后叫同学们分别去叫班主任和校医……他的果敢受到了班主任教师的表扬。
如果你们想认识岳云臣做朋友吗?找我,如果你们想了解岳云臣这个人吗?更要找我。你要问为什么?那是因为他是我最熟悉的一个人。
熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的一个人,他就是李昕提。他也是我的师傅。
他是我们全校里跑步最快的.,没有人敢和他比试,我也十分的羡慕他,他不管跑步快,还是学习上他都是十分的好,有一次,体育老师让我们比赛50米成8,他只用了,1分20多秒,就完成了。
熟悉的人作文 篇7
一位一直以来帮助我学习与生活的好朋友——曹泽颖。
在班上,她特别喜欢帮助我,我也经常帮助她:当她遇到困难的时候,我会对她说:“山从水复疑无路,柳暗花明又一村。”当她沮丧时,我会对她说:“会当凌绝顶,一览众山小。”当她伤心时,我会对她说:“人有悲欢离合,月有陰晴圆缺。”……
因为我们两个人的家离得比较近,所以我们经常一起上学,一起回家,有时候还会一起玩,几乎是形影不离。我们俩也是一个篮球赛上的好搭档,刚开始,曹泽颖一次性能投进七八个球,我只能投三四个,有时候因我比曹泽颖多投几个球,而沾沾自喜。我虽然与她很好,但有时也会与她发生矛盾,也闹小别扭,不过一会就好了,因为我们是好朋友。
记得那一天,作业布置比较少。我与曹泽颖约好时间,第四节课一操场打球。第三节课下,我已经把作业分解了一大半。只见曹泽颖挠了挠脑袋,揉了揉眼睛,我连忙走过去,笑嘻嘻地对她说:“曹姐姐,下去打球吧!”她极不情愿地说:“你先下去,”她拿着笔继续写着,“我不舒服,看情况下来。”我点了点头。到了操场,我与其他同学打了三十分钟,都不见她人影儿,下课铃也便响了。
她摇头晃脑地走过来,看似十分难受,走上前问她:“怎么啦?”她却不理我,别人说她在外面补习的作业还没写完。在我不注意间,她偷偷地逃走了。我觉得她好像不和我玩了或讨厌我了。
到了第二天培优,她早早的来到学校,主动约我打篮球,我还是有些闷闷不乐,但我心里还是沾沾自喜。她笑着对我说:“昨天的事,其实也没什么的.,是我很难受,你不再多想啊。过来呀,你姐来教你,好不好?”我点了点头。刚开始我心里还有点纳闷,可是看她一心一意地教我投篮,我觉得我错怪了她,我感到十分惭愧。
我的朋友啊!曹泽颖,你帮助了我那么多事,我将如何来报答你呢?
