我·书小学作文（通用13篇）

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的我·书小学作文，希望对大家有所帮助。

我·书小学作文 篇1

书是全世界的营养品。——题记

我与书之间有许多故事，而为了买书，我用了各种“死缠烂打。”

最近我十分喜欢《意林》这一系列的书，可光是我自己喜欢没有用啊，得有人给我买。于是，我小心翼翼的去向妈妈申请买书。“四大名著看完了吗？”妈妈悠悠地开口。“没、没、没有”。我尴尬地笑了笑，妈妈一个白眼给我打了回去。

坚持就是胜利！我决定继续“死缠烂打”。每天吃饭时，我就给妈妈灌输《意林》的好处：“妈妈，这本书特别好，我有一篇写的特别好的文章，就是摘抄这本书上的内容，这本书就是为九至十九岁女孩打造的内容，特别丰富。”“妈，书籍是人类进步的阶梯，让我走向成功，那么《意林》就是人类进步的'‘电梯’，让我能更快的走向成功啊！”“妈妈……”“安静。”妈妈突然拍案而起，把我吓得一哆嗦。“去看看你的书桌吧！”妈妈故作神秘地说道。我连忙推开房门一看，书桌上整整齐齐地放着三本《意林》，我两眼发光，问道：“给我的吗？”妈妈开心地点点头：“这几天被你纠缠的烦死了，所以就给你买了啊！”“噢，妈妈万岁！”我高兴地一蹦三尺高。

啊！来之不易的《意林》。

我·书小学作文 篇2

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，妈妈也总是对我说“读书破万卷，下笔如有神”，所以我很爱看书。我的书橱里收藏了很多书，比如《十万个为什么》、《西游记》《三国演义》……

有空的时候，我都会读读这些奇妙、有趣的书，它们给我展示了一个广阔的.世界，书已经成了我成长的朋友。我最喜欢的一本书是漫画书《哆啦A梦》，在《哆啦A梦》里我最喜欢的是充满智慧的主人公哆啦A梦和调皮的大雄。哆啦A梦是一只具有神奇本领的机器猫，大雄是一个贪玩的小学生，他们在一起经历了许多惊险故事，每次遇到困难时，都会被哆啦A梦肚子里的百宝袋所征服。其中我最喜欢的故事叫《蒲公英飞上天》，讲了一个美丽的蒲公英芽在大雄和哆啦A梦的精心照顾下，生根发芽开花结果的故事。看到蒲公英的孩子们飞至更加广阔的世界里，大雄和哆啦A梦开心极了。通过帮助蒲公英，他们也更加热爱大自然了。读了这个故事，我也懂得了人们要热爱大自然的一草一木，这样人和大自然才能和平共处。

每当我学习感到累的时候，我都会翻开这本书，让哆拉A梦和大雄把我带入一个个神奇、快乐的世界，和他们一起遨游太空、探险宇宙……

我·书小学作文 篇3

莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”我觉得这句话比喻得再适合不过了，我为什么说这句话比喻得恰当呢？我就举几件事给你听听吧。

书，是精神粮食，它在我们忧愁时，给我们喜悦，在我们失望时，给我们安慰，在我们迷失方向时，给我们点燃明灯，为我们指明方向……我喜欢看书，有时看到入神时，竟忘记了吃饭，有时连妈妈叫我都听不见，我喜欢看《西游记》、《伊索寓言》、《作文大全》、《成语故事》……它们都是我的好伙伴，遇到不懂的音与字，我会打破沙锅问到底，有时一个字我折腾了半天才查到；读《西游记》时，我有些句子不懂，而且读的速度很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道，但后来长大了再读，就不再囫囵吞枣了，并比第一次读理解得更深了。

书，是我的朋友；书，是我的.家；书，是我的一位老师；书，是一位父母……

我·书小学作文 篇4

在家里，有一个属于我的美好的小天地，而这个小天地里还有一片知识的海洋，这片海洋无疑不是我的书桌。这片海洋里有学习需要的各类工具书和一些作文书，还有几本杂志。最近又增添了位新成员，它是我国四大名著之一的《三国演义》。

每当我打开这本书时，就像自己是书里面的一个人物一样，奋勇杀敌、设计布阵。其中的`诸葛亮是用各种神机妙算的计策来消灭敌人。大家知道的无非就是草船借箭了。

渐渐的，我读《三国演义》像走火入魔了一样，上学时，下课就拿出来看，到晚上偷偷再看，但最终还是被妈妈发现了。妈妈一进我的房间就问我：“大半夜的起来干嘛？”最后，我只好把实情告诉了妈妈，虽然妈妈说我这种爱读书的精神很好，但是不能像现在这样走火入魔的读了。

现在的我，只要一说到三国，我就会一样把我读《三国演义》其中知道的知识说给大家，并且中国历史我也知道很多，我都算得上一个小史学家了！这都是我和书交朋友获得的。

我·书小学作文 篇5

儿时的我，并不是十分爱看书，但生活在一个爱看书的家庭中的我，最后还是被这种气氛感染了。

儿时，我最爱看的莫过于是连环画。一个个幽默、有趣的故事让我陶醉在童年的天真之中……

上小学后，连环画已经满足不了我求知的欲望了。渐渐的，我开始接受童话这一类书了。白雪公主让我懂得了善与恶；美人鱼让我听到了她伤心的歌声；阿拉丁带我一起经历了一次惊险的`旅程……每一次读书，都是让我穿越时光隧道，与书中人物对话。

三年级了我不再停留在童话这个小圈子里，我爱上看诗歌类的文章。童年童年，你带给我无限的天真，无限的笑声，也是你在我人生路上给我无限的幻想；书本书本，你带给我无穷地知识，无穷的力量，也是你一直在美化我的心灵。

五年级，我又迷上了看《世界不解之谜》。一个个谜团令我百思不得其解：人类竟然会长翅膀！地球上是否真的有时光隧道？在宇宙里真的有其他生物吗？这些谜，也许在明天就会解开，也可能永远也不能解开。

书本，直在陪伴着我成长；书本，一直给我知识；书本，你将成为一把钥匙，为我开启知识的大门！

我·书小学作文 篇6

书，可以美化人的心灵，丰富人的知识和感想。书，又如一对丰满的翅膀，带着我去知识的海洋里尽情地畅游。

书，是一种看得到，摸不到，听得到的乐声，每当夜阑人静时，独自坐在柔和的灯光下，总仿佛听到远处传来隐隐约约的乐声。当那乐声传过田野，穿过街道，穿过漫长的时空隧道，渐渐弥漫了我全身的时候，心中便有一种回肠荡气的感觉。我知道，这也是我心底深处的乐章。

书，让我知道青春的可贵，它让我的青春梦飞翔，让我在心底永远珍藏着那份对青春的.美好、健康的向往，在心里永远保留着那份执着的追求和强烈的愿望，马活驰骋，人活梦想。

坚持梦想，让梦想飞翔。迎上风雨，奋力振翼，让最初的梦想成真。

书，它还能让我在别人的故事里旅行，让我能多了解一些别人所不曾体验过的经历，让我更加自信的走上人生之路。你说，我能不感谢它们吗？

书，对我来说简直就像一个亲密无间的好友，当我认识第一个字时，就注定必须和这位好友结下深厚的友谊。但是，我爱书，并不因为我和它是好朋友，而仅仅是因为它有着数不尽的优点，我真想对书说：“You are my favorites。”

我·书小学作文 篇7

我有许许多多的朋友，其中，书是我最好的朋友，它既是我的良师，又是我的益友。

我有一本非常好看的书，叫《马解冲找生命》，这里面讲了这样一个故事：怪物要杀了马解冲的妹妹，有一个神碰巧路过，打败了怪物，取走了妹妹的生命。神对马解冲说：如果你能找到我的妻子，我就把你妹妹的.生命还给你，并让你们一家成神。如果找不到的话，你妹妹的生命也别想得到！

神说完，立刻消失得无影无踪，只留下漆黑的一片夜空。马解冲想了一晚上，第二天决定去找神的妻子。他告别了爸爸妈妈和姐姐，一人上了山，途中经历了许多危险过雪山时差点被冻死，过河差点被淹死，侥幸躲过狼口……

马解冲找到了天的边际，也没能找到神的妻子。就在这时，神带着马解冲一家飘到天的边际，对马解冲说：马解冲，你虽然没找到我的妻子，但你勇敢尝试，已经足够了。神宣布：马解冲一家为神，祝贺！

看完了《马解冲找生命》这本书后，我明白了做事要坚持不懈才能成功的道理。书，真是我的好朋友。

我·书小学作文 篇8

书，真是一位令人高兴的好朋友。它上知天文，下知地理，精通古今中外，又像是一位无所不知的大学者。

一天上午，刚做完作业，我立刻向书房奔去，一个个书朋友正整齐地躺在书架上，我迅速从柜中抽出一本书，津津有味地读了起来，一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。很快，我就入迷了，书的世界很精彩，书朋友带着我在书的王国里遨游：童话故事写得生动而且有趣；科学探索神秘而又深奥；作文世界里好句连篇，一个个好词就像一串串跳跃的音符……我看得不亦乐乎。时间一分一秒地过去，一句句叫喊声从远处传来，是老爸在叫我出去吃午饭，不过，我已经沉迷于书的海洋，出不来了。过了一会儿，一阵阵急促的脚步声响起，我感到大事不妙，立刻撒腿就跑，但还是被爸爸抓住了，结果可想而知。

书的好处有很多，它可以增强你的理解能力，提高你的写作能力，还可以增长课外知识，看好的书，你会获益良多。

书，真是一个好朋友，是一个永远的'老师，是一位永远的伴侣，是人类的长生果，是……书能够陪伴你度过一生美好的时光!

我·书小学作文 篇9

我很喜欢读书，书犹如一把钥匙，打开智慧之门；书好比一艘小船，让我们遨游知识的海洋。

在一二年级的我并不怎么喜欢读书，书里面有那么多文字，让人一看就不想读。可是有一次却让我改变了对书的厌倦，我看见同学们都喜欢看杨红樱阿姨写的`书，于是我也让妈妈给我买了一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记》，我翻开一页，啊！里面的文字可真多，整整一页都没有一幅插图，但是又有什么办法呢？这是我自己选的书，我只好无奈地继续看。读着读着，我发现故事的内容丰富多彩。这只笑猫为了治好虎皮猫的耳朵，历尽了千辛万苦，终于在蓝山上找到了能治好虎皮猫耳朵的兔耳朵草，它们俩个从此走上了幸福的彼岸。

慢慢地，我喜欢上了看书。一次我正在津津有味地看着一本书，妈妈叫我吃饭，我嘴上答应，却迟迟未动，沉浸在书的世界里，我欢喜，我悲伤，我顿悟…… 直到肚子咕咕饿得咕咕抗议，我才恋恋不舍地放下书。

从此，书成了我形影不离的好朋友，陪伴我学习，陪伴我成长，我非常喜欢这个“好朋友”。

我·书小学作文 篇10

我有一个可爱的小名“壮壮”，我的自白书。我不知道妈妈为什么给我取这个名字，大概是我小时候我老生病，妈妈想让我请状强壮起来吧。

人们说我长的很帅气。一双小小的眼睛，又黑又亮，多么有神啊。大大的耳朵是福气的象征。一张爱吃的'小嘴见了美味就忍不住流口水。

我是一个胆子很小的孩子。有一次妈妈不在家，我写完作业没事干，突然楼上响起“当，当，当”的声音，我一听就吓得钻到了床底下。直到妈妈回来才爬出来。

我爱逗别人笑，经常逗的大家哈哈大笑。有一天吃饭时，妹妹说班上有一个大胖子同学，吃饭时还发出奇怪的声音。我听了就不住的学他的样子妹妹看着笑个不停。

我有一个愿望，长大后要当一个快乐的人，还要让身边每一个人都开心。

这就是我，一个可爱又淘气的孩子。

我·书小学作文 篇11

书，是人类的“长生果”，这个形容使我倍感亲切。

一开始入学，那时候很闷，爸爸也不让看电视。因为一年级是在打基础，要培养良好的学习习惯。一年级打不好基础，以后学习就好很吃力，跟不上。所以不让我看电视，也不能看漫画，打基础的时候会影响学习。可是放了学后除了吃饭’写作业、和睡觉以外，我有的是时间，于是，我便让爸爸给我买了课外书。

我一开始是看的是沈石溪的`动物小说，那是我只对自己说：我是在打发时间。可是后来，我却觉得书成看了我的知心朋友。它天天都给我讲许多有趣的故事。《狗象大战》是我笑声连连，《最后一头战象》又使我挥泪如雨。从那时起，我和书就拥有了不解之缘。因此，我喜欢读书，我爱读书!因为书是一位会和你谈心的朋友。

在高尔基的眼里，书是阶梯;在莎士比亚眼里，书是营养品。而在我眼中，书就是最璀璨，最明亮的珍珠!

我·书小学作文 篇12

我有一个好朋友——书。小时候，妈妈对我的学习很重视，特别是作文。记得有一年我过生日，妈妈送给我一份礼物——两本厚厚的作文书。妈妈把书递给我说：“从今以后，你就有个好伙伴了。”我接过书，很不高兴，觉得看书很乏味，没什么意思，但仍然坚持看了起来。后来一次语文考试，写作文时，我把看书学到的'好词好句用进去，结果得了高分，还受到了老师的表扬。我初次被表扬，心里别提多高兴了，这是书的帮助，我终于明白了妈妈的苦心。从那以后，我就主动地让妈妈给我买书看，我的写作水平也渐渐的不断在提高。三年级时参加学校的作文比赛，甚至获得了一等奖。现在我更爱看书了，而且书的品种也逐渐多起来，除了作文、童话外，科幻类、文学类、历史类也进入了我的视野。书是航船，它让我在知识的海洋里尽情遨游。我怎能不爱读书呢？

我·书小学作文 篇13

“书籍是人类进步的阶梯。”这是前苏联著名作家高尔基的一句千古流传的名句。看了书不仅能提高写作文的能力，还能让自己快乐起来。在此，我就要向大家证实这一点。

想当年，老师问我们大家：“谁读过世界四大童话《格林童话》、《安徒生童话》《一千零一夜》《寓言两则》?”班里面只有我举起了手，四年级的时候，我读完了中国四大名著《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》也许是我从小与书有缘，从我识字的时候开始，我就闹着妈妈带我去买书。买的都是一些关于写日记的书，我五岁的时候开始学着写日记，我先是抄日记书上面的，到了六岁我才真正的学会了写日记，到了七岁，我渐渐的学会了看图写作。八岁时，我已能写出一篇完整的作文了。然而，这些都是书的功劳，如果不是我常常看书，恐怕到了现在我都没能学会写作。我很感谢书也很感谢那些写书的.人。他们使我快乐了起来。

看书是一种习惯，准确的说，是一种良好的习惯，它给人们带来的好处我不说你也知道。但他还有坏处，你知道吗?