[精选]书的作文

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的书的作文3篇，希望对大家有所帮助。

书的作文 篇1

“今天，张老师要带我们去借书!”有人高呼。什么?去借书?去哪儿借?借什么书?仔细一打听，才知道是去集美书斋。听到这个振奋人心的好消息，我是既激动，又兴奋。

到了阅览室，我四周打量了一番，这里真有一种入诗入画的感觉呀!你瞧!那一排排高大的书架竖立在我的眼前。桌子上有书，地上也有书，真是知识的海洋啊!再看墙上有表示一帆风顺的小船暖气片，那是老师希望我们在书海里航行。就连地上也铺着通向知识宝库的绿地毯。

开始借书了，董老师给每个同学发了代书板，讲清楚了它的作用和用法，就让同学们去挑选自己喜欢的书。大家就像一只只出笼的小鸟，一头钻进了书的海洋。我也被同学们的热情带动了，兴高采烈的`来到第一个书架前，看了看没有自己喜欢的，便来到第二个书架这儿，看到许多女同学在争先恐后地看童话书。童话书，我们家有很多，今天我要借一本有意思的的书。于是我开始到别处寻找了。突然，我眼睛一亮，发现了一本《小笑话大启示》，我把它拿下来看了几个故事，既幽默又有意义，就借它了!随后，我捧着书走过来，发现同学们已经排起了长龙似的队伍，手里拿着五花八门的书。轮到我了，我把代数板还给董老师，她拿着扫描器在我的学生证上一打，再在书上一打，我的名字、书、号码就一同进入了电脑，真快呀!

我真高兴，拿着自己借来的书，津津有味地读了起来，如饥似渴的吮吸着知识的营养，啊!读书真快乐!

书的作文 篇2

今天，我向大家推荐一本书，书名叫《地心游记》，是由法国科幻作家儒勒·凡尔纳著。

1863年某日，黎登布洛克教授从一张古老的羊皮卷上知道了一个秘密，前人阿恩·萨克奴珊曾去过地心旅游。黎登布洛克教授带着侄子阿克塞去做相同的旅游。在27日，他们带上足够的粮食、仪器和武器等，由汉堡出发，到了雷克雅未克又请了一位向导汉恩斯·布杰克同行。他们三人按照前人的指示，由冰岛的斯奈费火山下降，经过三个月的旅行，最后由于岩流的冲击，历经千辛万苦，终于从地中海上的一个岛上的火山口回到地面。

读过这本书后，我们可以获得更多的地理知识，从汉堡到雷克雅未克，又从雷克雅未克到斯奈费火山，由斯奈费火山底下穿越地心到斯特隆博利，又从斯特隆博利抵达汉堡。每一个地方都有不同的地貌特点：熔岩盖成的农舍、蘑菇林……

这本书介绍了许多地方。其中，最吸引人的就是地心了，这个神奇的地方有海怪，大蘑菇林，还有人猿，真想去亲自体验一下那神奇的地方。

更重要的'是，读了这本书，我们可以学习他们坚忍不拔的刚强意志，不畏艰险，勇于探索的精神。这本书有丰富的幻想，介绍了深奥的科学知识和地理知识，建议大家去看看这本书。

书的作文 篇3

我是一本英语书，放在一名叫王xx同学的书包里。

小主人把我一个人放在书包最上层的小包里，其它的'书却被小主人放在里边的大包里。因为小主人不喜欢我，平时即使有空余的时间，她都不会多看我一眼，除非是 上英语课的时候，小主人才会想起我，把我从小包里取出来，翻开后不但不认真看我，还在我身上乱涂乱画。只有在老师布置作业时，小主人才会注视着我，但仍然 是不情愿，总是把我翻开后，重重地往课桌上一摔，头趴在桌子上，斜着眼睛瞪我，无奈地勾画着老师布置的作业，结束后她会很迅速地合上我，不耐烦地将我塞进 小包里。

小主人班里的同学大都不喜欢我，我真伤心！我知道虽然我不容易学会，但是只要努力，也不难学。我活泼开朗、爱说爱笑，可以和每个人成为最好的朋友呀！你们可别小瞧我，我的用处可大的很，学会我，可以和外国人交流；学通我，可以走遍世界各地。

我真希望小主人把我和语文书、数学书放在一起，认认真真地学好我。