书的作文5篇【合集】

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的书的作文5篇，希望能够帮助到大家。

书的作文 篇1

你，在每一个场合，给我们知识，给我快乐。你时我们不会说话的老师，我们的家里也有很多的你，拟稿塑了我们在生活当中，在学校里也学不到的知识。是你，一直陪伴着我们成长。你就是——书。

书，是一个多么熟悉的名字，是一个多么常常见到的一种再不平常的东西，就是这些非常普普通通的书，但是可以给我们还不知道的事情或者是知识，还有可能是来看书解闷，或则是看书来体会出看书比玩电脑好和比看电视好。看书就有可蒙改变你的人生，因为你为你的.人生大事时要作选择的时候，你左右为难，不知从何时好，这是你有没有非常的专业人士来帮你选择的时候，你就有可能需要借助书的帮助。有人会说看书是很好的，但是看一些漫画书就必须不好，不应该看。我却反对这一句话，因为要说漫画书是一百分之一百的不好的话，那么那些生产漫画书的厂家和那一些漫画作者要靠什么吃饭？那么拿什么来养家糊口？

在我们的家，有一个大书橱，里面都是满满的书，里面都有：四大名著：《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》，《品三国》等等一些好书。这么多的好书我的妈妈都看过，所以说我的妈妈是我学习的好榜样，读书的好榜样。我读的书虽然很多，但是我和我妈妈比起来，我读的事还是远远不够的

书，谢谢你，是你让我学到了许多知识，是你让我认识了什么事的时候就应该做的事，是你让我知道了什么事不该做的事，我们由衷的感谢你，这位无声、无处不在、无所不晓、知识渊博、学富五车的老师，也是一座指明方向的灯塔——书！

书的作文 篇2

记得在一个周五，学校五点放学了。当我路过学校门口的时候，看到一群人围在那里，我走过去一看，原来，一位大约六十多岁的老爷爷骑着电动三轮车不小心把一个闯红灯过马路的大约一、二年级的小女孩撞着了，可能因为小女孩年龄小，没经历过这样的事，所以吓哭了吧！这个小女孩的爸爸正在和那位爷爷讲理。只听见那个小女孩的爸爸理直气壮地说：“你看你，怎么把我家孩子撞着了？这个地方，学校不是不让停车吗？”老爷爷一边鞠躬赔不是，一边赔礼道歉：“对不起，对不起。”小女孩的爸爸接着大嚷：“你这人怎么回事，走路不长眼呀！”老爷爷又说：“对不起，怨我，都怨我。”小女孩的爸爸不但不尊重老爷爷，还把责任都推到了老爷爷的身上：“对，就怨你！你把我孩子撞着了，不怨你怨谁？还怨我呀？”说完，还用力推了一下老爷爷，还好周围的人扶住了老爷爷，不然，爷爷非摔伤不可。

既然那个小女孩没受伤，只是身上有些土，还不如这件事就这样散了。何必弄得谁都不高兴呢？那个小女孩的爸爸心胸怎么那么狭窄呢？毕竟退一步海阔天空吗！

我转身离开了，走在回家的路上，我想：一个人的一生中不可能不犯些小错误，当他们犯小错误的时候，我们要心胸宽阔些，以乐观的态度去对待他人、宽容他人。只有这样，我们的社会才会变得更美好、更和谐。

生活像一本厚厚的哲理书，书中的内容包罗万象，丰富多采，无论是平凡的人，还是尊贵的人，生活都不会偏向谁，每个人都是它的作者。但善于生活的人往往是亲近生活的人，生活给他铺好一条通往阳光的大道；而平日里愁容满面，精神不振的.人，恰好是逃避生活的人，那些人不注重现实生活，而终日幻想未来，结果生活对他的惩罚却是：生活没有活气，无论做什么事都到处碰壁。我们千万别做后者，而应该选择前者，精神饱满地面对每一天的生活，只要坚信我们是在“品味”生活，而非是“熬”生活，相信生活给你的快乐比你的付出要多得多。

书的作文 篇3

很小的时候，就祈盼有一个大大的书架，把有生之年所想要的书，整齐地排满。因为，是这些书，在品读之间，打开了我那原本窄窄的视野。

我相信我对文字，一直以来是有着感情的。一个字一个字地轻声诵读，想象每一个字都是一只有着墨色头发的精灵。

那些书和记忆像树的年轮，一圈复一圈，没有束缚，没有结尾。

咿咿哑哑学语的我，躺在外婆暖暖的怀中，外婆躺在如流水般静静的树阴里。静静的树阴被翡翠绿的枝桠染得好似墨绿色。我大口大口嗅着外婆衣襟上白色玉兰的幽香，聆听着外婆沙哑又略带鼻音的声音道出一个个比古老还要古老的故事，似乎是一些《儿童故事集》一般的小册子上的。那些沉淀着尘封已久记忆的故事书轻轻拭去了我眼中那扇玻璃窗上的尘埃，让我看见了外面的社会。

再大一点时候，我会乖乖的坐在竹子编制的摇椅上，旁边是台式的小风扇，“呼呼”地响，还杂乱地夹着些摇椅的“吱哑”声。手里笨拙地抱着一本打开的唐诗宋词，风轻笑地游走在书页间。有树的光影投在字字行行间，像老师的手教我句句阅读诗词。然后我开始从那些黑色的字符里看李白不羁的眼神，看见杜甫沧桑的灵魂，看见屈原炽热的执著，看见陶潜不屈的身躯。正是这些唐诗宋词悄悄解下了窗上的锈锁，试图打开些什么，让我接近外面的世界。

比现在再稚嫩一点的我，爱盘膝而坐。坐靠在大理石的飘窗上，隔着玻璃触碰窗外丝丝缕缕。手中的是《海子的诗》，旁边还有本《等待戈多》。明亮的灯光，是否会吵醒书中沉睡的灵魂？我读不懂其中的咖啡味，那明明是温和的`颜色却有苦涩的味道。《海子的诗》中一句“面朝大海，春暖花开”却是海子的绝笔，《等待戈多》中一句“希望，迟迟不来，苦死了等待的人”，为温暖得让人心疼？读不懂，读不懂啊！不知不觉中，那些寂寞的书重重打开了那扇窗，开阔了我眼界。让我触碰外面的天地。

是书，开阔了我的眼界。

现在的我从书中看见了唐朝的华丽，看见了宋朝的玲珑，看见了元朝的驰骋，看见了明朝的翰林，看见了清朝的乾坤；看见了巾帼的英气，看见了须眉的豪迈，看见了黄发的智言，看见了垂髫的童稚；看见了高山流水，看见了鸟语花香，看见了塞北大漠，看见了江南亭台；看见了菩提树间的凤凰涅磐，看见了苍穹之下的骖龙遨游，看见了昆仑山里的白虎咆哮；看见了普陀岛中的麒麟飞驰……

我的记忆从一张白纸到现在的万尺缤纷，只因为书，开阔了我的眼界。

书的作文 篇4

那一天，天气灰蒙蒙的，爸爸开着车，要带我们去老家玩。

路上，爸爸开到了一个垃圾场旁，那里臭气冲天，我急忙说：“爸爸，赶紧离开这儿，这里好臭啊！”爸爸说：“上次来的时候都没有啊！”爸爸说完，便加速了。

过了一会儿，还是没有出去，可我突然看见一位大哥哥坐在一个破旧的长椅上。他衣着朴素，可令我没想到的是，那位大哥哥竟然在这么恶劣的环境下看书。

看到这里，我不禁陷入一番沉思：这可真的是最让我意想不到的呀！我看到他在那里那么认真地看书，难道他不怕那些苍蝇的蚊子来打扰他吗？而且我刚才看到还有一只老鼠正大光明地从他面前走过去了，他丝毫没有反应，我不知道他那么努力看书是为了什么？

可看到他那么努力地看书，让我不禁想到了“勤奋好学”这个成语，可我呢，家里书架里的书从来都没有看过一眼，从来我的生日礼物就只有玩具，没有书，而这位大哥哥呢，他又是非常勤奋地去增长他的知识，这一点，我不如他，他所追求知识的欲望是无穷无尽的，这一点我非常地敬佩他。

经过这次事情，我明白了看书是多么的`重要，因此我以后要去看书架里的书——这就是书给我的联想。

书的作文 篇5

近日，“丢书大作战”博取了大众眼球。名为丢书，实则将书籍放至地铁的角落里，希望人们能够在百忙之中为阅读留出一方天地。那么，丢书为何还会引人热议呢？

确实，如许多质疑的声音所说，丢书在形式上是存在着不妥的——我们何以保证书籍不被盗取？何以在拥挤的地铁中挣出一片阅读的空间？但这都是形式上的不足，形式的缺陷可以用措施完善，故而不能以偏概全，以微小的不足掩盖它本有的光芒。即丢书借助火爆后的广泛关注，很大程度上实现了这个活动的意义。它以一种平易的近乎娱乐的方式来鼓励人们阅读，又因为更易被人接受而吸引了众多人们选择放下手机，静心阅读。从此可见，以活动当下为时限，不可谓是不成功。

但既然此次活动是以娱乐的形式开展，必然留有娱乐化的'通病，来得轰轰烈烈，去亦如雪融般迅疾。此次活动吸引了人们的目光并将其引向阅读，那之后呢？若非真意日积月累，将书韵印入心底，而只为一时赶潮流，只怕心灵陷入浮躁永不复初。《中国诗词大会》便是一前车之鉴。播出一时红火，家家争诵诗词，冠军武亦姝更是被人们视作才女模仿，可谓成功地将诗词推至国人面前。可仅仅几月之后，人们对诗词的热情萧索枯竭，又有谁真正将“十月蟋蟀入我床下”的恬静淡然化为自身内涵？我们不应当只狂热地附和活动，更是要透过现象看到本质。当让书籍如涓涓细流般长久陪伴，而非仅追寻泥石流般轰烈但去也匆匆的娱乐活动脚步。

读书当如酿酒，唯有天长日发酵，方能得上品佳酿。此类活动虽有益处，但也易将人们的思想推入跟风的深渊。若真导致人们以书来跟随潮流而非借潮流的引领与阅读相伴，岂不适得其反、就如那刚入窖的酒被人迫不及待地多次挖出探看，时间与物力都只被白白浪费。故而活动不仅要吸引人们阅读，更要引导人们滋养这种习惯，引导人们到达阅读的“白云回合处”方能平息社会的躁动，深品书韵的恬淡与典雅。

唯有长久的滋养陪伴才能塑育出爱书之风习，长年的积累才能将书韵刻入骨髓，正如那陈年美酒，愈久弥醇。