【精品】与书的作文4篇

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的与书的作文4篇，欢迎大家分享。

与书的作文 篇1

书，伴随我走过了十二个春夏秋冬 ，成长的岁月始终弥漫著书的芬芳。寂寞时，书与我相伴;冲动时，书教我冷静；痛哭时，书给我安慰；欢乐时，书与我共同分享……

记得有一次，我放学回到家，想看一会儿书，谁知我看得太入神了，忘了做作业，我那“幽灵”般的老妈早已神不知，鬼不觉的站在我身后，而我却一点也不知道，仍然津津有味地“啃”著书，老妈则用“地雷式”的声音把我炸醒，当然也免不了把书没收。不过，不用担心，嘿嘿，我这儿还有一大堆书呢。就为这事，老妈不知疲倦，都K我好几回了。不过即使这样，我对书的激情依然不减，反而更痴迷了。

每当我做完繁重的'功课，习惯走到书架前，随手抽出一本喜欢的书。旧书重拾，倍感亲切。

读书的确是一件快乐的事。每拿到一本新书，我都乐不可支。手捧这一本好书，无人打扰，闲坐在椅子上，或清晨或日暮，放飞思想的信鸽，让心情与清风共舞。读到伤心处，我会泪花四溅；读到欢悦处，不不由自主地大笑；读到精彩处越是不可放过，我会拍案而起，连声叫好。

读书自有读书乐。高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。书，永远是我的好朋友。

与书的作文 篇2

冰心奶奶曾说过：“读书好，好读书，读好书。”高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书就好像一笔巨大的财富，也是生活中的良师益友。书就像一双翅膀，带我们飞向知识的殿堂；书就像一叶小舟，带我们遨游知识的海洋；书就像一把钥匙，开启我们人生的智慧之门。( )

小时候，最喜欢在妈妈的臂弯里听妈妈讲《后羿射日》《嫦娥奔月》等神话；最喜欢听完故事后品味“狼来了”“丑小鸭”的故事内涵。每次我都会沉浸在这些神奇而美妙的.故事中，渐渐地进入梦乡。有时，甚至与书中人物同欢喜共忧伤。

后来，上了小学，书是我的最佳伴侣。这时，那些薄薄的故事书早已满足不了我。阅读题材增多了，阅读量加大了。书与我形影不离，渐渐地，我觉得，是书启发我明白了人生的意义，为我的心灵插上智慧的翅膀。读《钢铁是怎样炼成的》，我懂得了“人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”；读《巴黎圣母院》，我懂得了人的美与丑，善与恶；读《骆驼祥子》，我体会到了旧北京城那些社会最底层的人们的悲惨生活，以及当时社会的黑暗。

每当沉浸于书海中，总有一种奋发的力量激励着我前进。而那种力量，正是源于我对书的热爱。

当我难过时，我就一头扎进书海，用书中的知识填满空荡荡的心。渐渐地，忘了不高兴的事，忘了自己。书成了我精神的养料，刷新了我的精神页面，从而，振作精神，重新面对新的生活。

往事悠悠，蓦然回首。与书一起走过的日子，我受益多多。一路走来，沐浴着书的芬芳，咀嚼着书的甘甜，幸福快乐地成长！

与书的作文 篇3

书，可以丰富知识，可以让我们明白道理，还可以教我们怎么做人。

从小我就闷在家里。洋娃娃玩腻了，便把注意力投到了那些大大小小，薄薄厚厚的书中去了。这样看书便成我最大的爱好。

为了能看更多的书，我努力地挤出时间，甚至吃饭的时间我也不放过，父母多次告诉我，吃饭时不能看书，可是我也管不住自己。

有一天，准备吃饭，我赶紧跑到书柜前拿书。妈妈发现我要做什么了，便叫我赶快把书放下过去吃饭。我闷闷不乐的坐在桌前。我心想得不到看书了怎么办？怎么办？突然小脑袋一动想到了办法我说：妈妈，我去边看电视边吃饭可以吗？妈妈答应了我。我赶紧从书柜前拿起了书，坐在沙发上，津津有味地看了起来。我连吃饭都忘记了。书看完了，我才发现饭还没吃。我赶紧把饭吃完了。我连忙拿起书放回了书柜，幸好没被妈妈发现，不然发现了会被罚跪一小时的。

我看起书来就上瘾，被家里人成为书呆子。每次去商店不买到书就不走，每次爸爸出差他是必须给我买书的'。在我心中书比任何东西都具有吸引力，因为书能带来知识，书让我知道什么是善与恶，什么是美与丑，什么是正义与邪恶。书是知识的窗户，正在向我展示一个个新的美好天地。

与书的作文 篇4

大家好！今天呢我来为大家介绍一本我的好书，那就是《爱的教育》。

《爱的教育》是意大利的一位著名儿童文学作家亚米契斯写的.。这本书是以一个学生日记的形式写的，书中的每个故事都是日常生活中的一些小事，让我读来感到非常亲切。书中的人物描写的栩栩如生，尤其是描写了形形色色的小学生形象，他们虽然各有缺点，但每个人都有些闪光的东西。读了这本书，我感到书中的人每个人都是那可爱，那么善良，他们充满了爱，互相帮助，共同进步，就连我的心里也充满了爱，我觉得我生活的这个世界，我周围的人们也都是这么爱我，我感到无比幸福！

来吧，同学们，来读这本书吧，它也一定会深深地打动你，你可千万不要错过哟！