书的作文[合集4篇]

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的书的作文4篇，欢迎大家分享。

书的作文 篇1

周末无事，去久违的新华书店转转看看，在一个角落的柜台里，我发现有多年不见的连环画（我们习惯称小人书）在售，更让我大喜过望的是，其中就有整套《三国演义》的再印版本。我难掩人生若只如初见的兴奋，当即买下一套，心中庆幸：终于可以了却多年前的一桩心愿。

三、四十年前，小人书算得上是我们唯一的课外读物，它的地位对于当年60后、70后来说，就好比现在的网络对于如今的`青少年一样，不可或缺。那时小人书的内容多是国家建设、战争反特题材，间或有些历史题材。记得第一次看到《三国演义》这套小人书，应是79年版的其中一本《千里走单骑》，那是父亲到县城办事顺便捎回来的。可以说，我是一发不可收地爱上了这本插图精美绝伦的小人书，并立志要收集成套。我把想法告诉父亲，父亲非常支持，尽管家里的经济状况并不富裕。

小人书整套共计48本，收集完全谈何容易！钱的问题还属次要，主要是到哪里去买。那时，想买书必须去县城，我家的村子距离县城60华里，人们往来的交通工具主要是粗笨的铁驴自行车，而当时自己尚小，不怎么会骑车；况且那时书的发行也是分次分批的，等到县城这最后一级，不知会是哪一年，也许正是如此诸多不利原因，能买到一本也是艰难的。所以我时常央求父亲、哥哥进城别忘给我买书。

哥哥那时已经上班，经常去县城买这买那，赶上假期我一定缠着他一起去。一次，我又和哥哥进城，在书店看到两本新进的两本《三国演义》小人书，哥哥禁不住我长时间的软磨硬泡，终于掏钱买下，因此耽误行程，临到村边赶上一场透雨，我们被淋得如同落汤鸡，可是那两本小人书却丝毫未湿，因为书被我严严实实地捂在怀里。后来，我打听到一位同学的伯父在工厂当业务员，经常到外地出差，于是我用好吃的贿赂这位同学，并列出短缺的小人书清单千恩万谢地请他伯父代劳购买。真是功夫不负有心人，两年间，我共收集了三十几本，其余的再也无法凑齐，这也成为我当时老大的遗憾。

有了这些小人书，我每天如数家珍；家里看，再到学校给同学们讲。尽管小伙伴们争相要求借阅，我早已有言在先：可以到我家看，绝不外借。于是乎，每天放学或是礼拜天，我家门前总是车水马龙、人流如潮 。阅览中也有意外，我最好的朋友强子曾不小心撕坏过一页，我当时差点儿跟他翻脸；他信誓旦旦地表示一定要还我一本，随后还真的从亲戚那里拿了一本给我，虽已破烂不堪，却是我没有的《白门楼》。

这套不完整的小人书陪我将近十个年头，我不知看过多少遍，总之每个画面、每个情节都烂熟于胸，以至于多年后读《三国演义》原著，竟畅通无阻、一气呵成。令我后来追悔莫及的是，随着我高中毕业应征入伍，家里乔迁新居，那些宝贝小人书同许多杂物被父亲处理的不知所踪。

那是一段难以忘怀的记忆，它承载着我少时纯真的梦；

那是一种怀旧的情结，一种心底的眷恋。今日有幸，老友重逢，不亦乐乎！我不再犹豫，赶紧抱上书回家，准备慢慢重温当年的美好时光。

书的作文 篇2

伴随着老师嗒嗒嗒出门的脚步声，教室里开始有些骚动不安，靠在窗户边上的许庆纯眼尖得很，他死死盯着老师，直到老师下了楼，才露出真面目。

星期五，朱老师课上得好好的，突然接到个临时通知，要去开会。老师走时千叮咛，万嘱咐，让我们不要讲话，我们爽快地答应了，可老师一走，我们就忘了诺言。

本来教室还挺安静，只是有个别几个不太省事，头低在桌子下，窃窃私语，许庆纯就是其中一个。他没有讲话而是隔着桌子和同学打着哑语，眼睛瞪得大大的。我就搞不懂，他一个人在那起什么劲，难道有人理他吗？好景不长，大家好像也被许庆纯的表现给感染了，也纷纷讲起闲话，脸上的笑容完全不符合上课那一本正经的样子。顿时，教室里的`笑声，喊声，闹声，交织成一片，屋顶都要被掀翻了。

而我时刻记得自己是班上不错的学生，越是在这种时候，我越是要管好自己。可这时，一只纸飞机飞到我的桌子上，打开纸一看，上面写着：从南边来了个喇嘛，提拉着五斤塔嘛。从北边来个哑吧，腰里别着个喇叭。从北边来个哑吧，腰里别着个喇叭......扭头一看，坐在后面的许庆纯在和我招手，原来是他传的纸飞机。我在上面随手写上了一个大字：烦！之后便把飞机折好，想扔给许庆纯。可是明明是往它的方向扔过去，飞机这个顽皮的孩子却落到了王瑞琪的桌子上，他看见飞机上的字，眉头一皱，咬咬牙，有些恼火，又在上面不知写了什么字，朝别的同学飞过去。大家看见总是有只纸飞机在空中飞来飞去，觉着十分有趣，便纷纷折起了纸飞机，不一会儿，五颜六色的飞机就在教室上空自由地飞翔。顿时，教室比原来更加闹腾，见势，我也和同桌张洋闹起来，早已没有了自我控制能力。

情绪高涨的我们，丝毫没有注意已经开完会的朱老师悄悄出现在班级的后门，用冰冷的眼神盯着我们。结果就不用说了，一时的欢乐换来的却是朱老师严厉的批评和三遍课文罚抄，悲哀，悲哀......

书的作文 篇3

“这是我的！”“不，这是我的。”教室中充满了吵闹的声音，原来我与自衡正在争抢同一本书。

为了拿到自己的书，我打算先下手为强。我一下子绕到了自衡的背后，来了个“釜底抽薪”。可自衡来回周旋，可还是拿不到自己的书。

为了赶快弄清谁才是书的主人，我与自衡谈起了书中的批注。我刚打算问，却被他先抢了去：“你知道哈利久久凝……这一段吗？我可是在旁边写了思念父母这几个字的！”我皱起了眉头，他竟然跟我写的一样。自衡可急了：“我再问你，在这段旁你有写‘与朋友的友情’吗？”这次眉头皱得更紧了，也有！这下我俩抓耳挠腮，可不一会儿，又互相像审问犯人一样问了起来。

慢慢地，慢慢地，我们再也没力气吵下去了。突然，我灵机一动，想到了一个好点子：“自衡，要不我们来讨论读书心得吧！”我们异口同声地说：“好呀！”我们拿来书，一遍一遍地看着，忽然，我眼睛一亮在这！我对自衡说：“你看，这段可以体现出哈利做为一年级新生对这儿的`环境还不太熟悉。”“对，还有这儿，从试探一词我也看出了哈利身上体现出的陌生。”

我们说呀说，当灯亮起来时，我们才发现已经站在这里读了一个多小时了。此时，我想到了与自衡从抢书到一起讨论读书心得的经历，原来读书也可以架起友谊的桥梁啊！

合上书，咽了唾沫，我好像把所有的智慧全吞了下去。我依依不舍与自衡说再见，心里却久久地想着：再看会儿吧，再看会儿吧……

书的作文 篇4

星期二晚上放学后，我高高兴兴的进家门，突然发现桌子上有一张字条，原来是妈妈的辞职书。妈妈为什么要辞职啊？她现在的工作不是好好的吗？真新鲜，我带着疑问往下看。“因为***同志太挑剔，本人绞尽脑汁也不能做出她满意的`饭菜，所以辞去家庭厨师的职位。”

我看完之后才知道，要是妈妈辞掉家庭厨师的职位，以后谁给我做饭吃啊？我很着急，不由自主的责怪自己来。都怪我挑食。前天不吃海带，昨天不吃鸡蛋，今天又不喝牛奶……怪不得妈妈不给我做饭了。我想妈妈回来后，我一定向妈妈承认错误。

我边写作业边等妈妈回来。不一会，门铃响了，我快去开门，妈妈回来了。我笑嘻嘻的对妈妈说：“妈妈，我不挑食了，以后您做什么我吃什么，您别辞职了。”妈妈说：“我不信，你要是再挑食怎么办？”我一定不挑食。“可妈妈还不答应，我又想了一个办法，拿来”文房四宝“，写道：***再也不挑食，妈妈做什么我吃什么。如果不算数，妈妈怎么惩罚都行。

妈妈终于同意给我做饭了，妈妈用“辞职”的方式教育了我，真有意思！