【必备】书的作文10篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的书的作文10篇，希望能够帮助到大家。

书的作文 篇1

书籍是人类进步的阶梯，书是我的朋友，书还是我的营养品，书更是我的一位好老师。

我非常爱读书，走进书的王国，我就读个没完没了。有一次，妈妈给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》送给我，我马上津津有味地看起来。我被主人公保尔·柯察金坎坷的命运，惊人的毅力所深深吸引。看得我如醉如痴，自己仿佛身临其境，忘记了吃还忘了睡......

鸟儿爱蓝天，鱼儿爱大海，而我看爱书。每天放学回家，我就一头扎进书的海洋，自由自在地遨游在书的海洋里。我最喜欢的书是童话故事书和儿童文学。每当我如饥似渴地阅读一本童话故事时，那书中优美的语言和故事情节深深地吸引了我，使我牢记在心间。有的童话，犹如一幅美丽的`图卷，读起来是一种美的享受和无穷的乐趣。

我要想打开知识宝库的大门，就需要书这把“金钥匙”。不是有首诗这样写道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”多读书不但可以丰富知识，还可以提高作文水平。平时读书要多做笔记，还可以锻炼记忆能力。写作时就可以一挥而就、与众不同。

我常常在书中度过365天。寂寞时，是书陪伴着我。失落时，是书给我勇气。遇到困难时，是书帮助我度过难关。所以书已成为了我形影不离的好朋友和好之几。所以,我的心灵在书海中畅游，感受各异的情感，然后，平日里沉淀的所有不满、痛苦与无奈都被洗刷掉。不再沉重，不再烦躁，书让我们心灵得到了憩息！

书的作文 篇2

从儿时起，我与书相伴，和书是一对形影不离的好朋友。书让我感到快乐，书让我陶醉，书中的悲惨故事让我潸然泪下，书中的英雄人物让我慷慨悲歌，也让我自豪。书让我得到从未得到过的财富。回想过去的点点滴滴，与书相伴的日子多么的欢畅，多么的快乐。

童年时，我们最喜欢看一些有趣的书，我特喜欢看《幽默笑话》、《故事大天》等等，它使我明白了很多道理，让我明白了怎样做人。烦恼时，是书的幽默让我开心，使我快乐，遇到坎坷时，是书将我扶起来，给我信心；快乐时，是书和我一起惮憬未来。

现在，厚厚的书时常陪伴着我，当我翻开历史书时，我知道中国以前的悠久历史还是一部屈辱的辛酸史，着弱肉强食；只有国家强盛起来，才能在世人面前抬起高傲的头。知道人类是从猿猴进化而来，是劳动改变了世界，改变了人生。当我翻开雷锋叔叔的日记后，才知道雷锋叔叔是一位多么善良的人，只要见到他人有困难，就伸出援助之手，使枯涸的心田得到滋润，使孤寂的心灵得到了温暖，得到爱。我想起“只要人人献出一点爱，世界就变得更美好。”

翻开语文书，我知道“人生自古谁无死，留取丹心照汗”清的高洁。语文的世界里，有“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的愁怨，有“无端一夜空阶雨，滴破思乡万里心”的相思。有“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的美景，有“数风流人物，还看今朝”的慷慨，也有“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”的情趣。

与书相约，我们走近那拳拳赤诚的爱国者中，那里有“三十功名尘与土，八千里路云与月”的岳飞，有“夜阑卧听见吹雨，铁马冰河入梦来”的`陆放翁，有“从今别却江南路，化作啼鹃带血归”的文天祥，有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，有“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”的陈毅。高吟这些不朽的诗句，我们的心灵得到净化，得到升华。

书是辽阔的天空，愿你勇敢的去开拓；书是宽阔的海洋，愿你扬起自信的风帆，去抵达理想的彼岸。让我们与书相约，一起去分享书的快乐吧！

书的作文 篇3

泰兴市教育局教研室：

在小学作文教学研究这一领域，虽然在情境作文研究、读写结合作文研究、生活作文研究等方面已经取得大量研究成果，但是仍缺乏使学生感兴趣的写作内容和综合性教学策略方面的探索，更缺乏综合性与序列性，没有形成完善的快乐作文教学体系，导致学生习作兴趣不能长久保持，学生写作能力无法自然衔接和循序提高。为此，我校教师在教科室的领导下，结合作文教学实践和现状，确立了《在体验生活中快乐作文》这一课题。这一课题的提出，目的就是在快乐作文教学中寻求使学生更“易于动笔，乐于表达”之路。

课题名称：《在体验生活中快乐作文》 编号：TZJYS2011108选题依据：按照学生的认知规律和心理特点选择适宜的教学策略，并以课堂为现场，以教学为中心，以学生为主体，以校本教研为主，根据研究的内容选择有效的科研方法。在教学中通过分析研究，提高课题研究的质量。

研究的目的和意义：指导学生从体验生活入手，不断增强学生习作的兴趣，促进作文各因素的整体提高；促使学生深化对生活的认识和体验，进而快快乐乐写作文，促使学生主体人格的形成，语文综合能力和人文素养得到同步发展；改变教师的教学观念，使教师在语文教学方面具备较扎实的理论功底和实践能力，习作课堂教学水平和教学质量有新的提高，进而归纳、总结、探索出一套行之有效的快乐作文教学模式。

人员组成及分工：王金明为本课题的`主要负责人，组织、指挥、处理实验日常事务。参研人员有王建友、王新锋、黄燕、吴梅、李慧民、封伟华、朱琴、黄慧等。

目前，本课题的研究组织机构已经建立，各项研究工作的准备已经就绪，特向市教研室申请开题，恳求教研室的各位领导、专家批准，并在今后的研究工作中给予关注、支持、指导。

泰兴市南沙小学《在体验生活中快乐作文》课题组

20xx年2月24日

书的作文 篇4

家里的书挺多的，但似乎每一本又十分经典，要选一本令我最感动，最回味还真有点难度。无心地一本本翻着，忽然眼前一亮，往回翻了几本，看着眼前的这本书，不知道是它落满灰尘透出的历史的厚重感吸引了我，还是它那独特的封面。

说那封面独特，其实也就只是一位母亲慢慢推着车，车子上坐着一位小孩，整个封面分成两个格局，一半插画，一半题目，但从封面中似乎能嗅到这本书的那一丝的灵魂所在。

父女：消失在转弯口的那一次目送

父亲开着那辆廉价小车送她去大学授课，他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边，帮着女儿卸下了行李，爬回车中，启动引擎，摇开车窗说：“女儿，爸爸觉得很对不起你，这种车子实在不像是送大学教授的车子。”

于是她看着他的小货车小心地倒车，然后“噗、噗”驶出巷口，留下一团黑烟。直到车子在那个转弯口消失了，她楞站在那里，陪伴她只有那口皮箱还有那满脑子的惆怅与伤感以及对父亲那句话的思虑。

母子：消失在车站旁的.那次目送

那年，他儿子二十一岁，上大学，上的是她教课的大学，两个人，即使同路他也不愿搭她的车，即使同车，他也戴上耳机，听只有他自己一个人能听懂的音乐，成了两人之间的一扇门。有时他在对街登公车，她从高楼的窗口往下看：一个高高瘦瘦的青年，眼睛望着灰色的海，有时作为母亲的她只能想象，儿子的内在世界和她的一样波涛深邃，但是，她进不去小学生作文，一会儿公交来了，挡住了儿子的身影，车子一开走，一条空荡荡的街，只有一只邮箱还有脑海里的他的身影。

读完了这本书，也许用原文中的那句话收尾最合适：我慢慢地，慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和她的缘分，就是今生今世不断的目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他们用背影默默告诉你不必追。

书的作文 篇5

人们把书比作一把金钥匙，开启知识大门；人们把书比作精神上的粮食，是人类不可缺少的营养品。我与书有着很深的情缘，书一直伴随我的成长。

我最早接触的书籍是有图画的童话故事书。小时候，由于识字量很少，有时连图画都看不懂，所以大致都是妈妈读给我听。每当妈妈读给我听时，我总会坐在小板凳上聚精会神地听。妈妈有时也会做出一些古怪有趣的动作，惹得我发笑。小时候的“听书”给我以后的阅读打下了良好的基础。

稍微大一点时，我便可以独自看一些画报、故事，我看得如醉如痴。一拿起书就仿佛置身于书的海洋中。那时，我大部分只看情节，囫囵吞枣，但我仍然看得津津有味。那时，我把书当作一个玩得越多越好的“玩具”。

上小学后，我读的书更多了：名著、小说、故事、诗歌等等，我也更喜欢看书了。现在，我不仅只看情节了，我还开始不断地积累好词佳句，并且思考内容，悟出道理……我几乎整天都泡在书的海洋里，课内课外的我都十分喜欢看。渐渐地，我感觉我的`作文有许多好题材了，脑子里的知识也丰富了……，我发现，读书原来有这么大的乐趣！

书，是人类进步的阶梯；书，使我终生受益；书，陪伴我成长！

书的作文 篇6

朋友，你是个小书虫吗？你喜欢读书吗？你如果喜欢读书，那你家长“反对”吗？我的老妈就“反对”我读书，但是她到最后还是同意了。

每天我放学回家都会先看书再写作业。有一天，我又在看书，看到了八点我都不知道。妈妈下班回到家，我都没有发现。“你作业写完了吗？肯定写完了，不然不可能看书。”我不以为然地说：“没，一个字都没写。”妈妈的脸顿时被我气得晴转移。“还不快去写作业。”妈妈生气地大吼道。“好吧！”我正看到了精彩的'地方被打断了。

过了几天，不知老妈从哪里来的想法，对我说：“家祺，我们讨论一下读书的事，行吗？”我顿时来了兴趣。妈妈说：“以后九点关灯，如果作业写完就可以看，但有个条件，九点必须关灯。”我叫了一声：“太好了！真的吗？”

当天晚上，九点老妈来我房间关灯，可我在看书，很不高兴，因为看到了故事的最高峰。

“就看。”“不行。”哎！姜还是老的辣，妈妈直接关了灯。我只好去睡觉。

这就是我与书的小故事，把你和书的小故事也来分享一下吧！

书的作文 篇7

今天是我们学校的第七届淘书节。下午第二节下课时，同学们非常兴奋。我呢举着钱蹦来蹦去不停地喊着：“买书罗，买书罗。”我在楼上看下面的操场。啊！真是人山人海，像过年一样，非常热闹。

铃声响了。我们特别着急地想下楼。就没把凳子拉出来假装坐着。等吴老师喊排队我们就能迅速地跑出来。到了操场我约了几个小伙伴一起去买书。我看到了一本我很喜欢的'书《格林童话精选》。我翻看了一下里面的内容，很好看。于是就决定了。我问卖书的老师：“这本书多少钱？”老师说：“6元。”我就高高兴兴得买了下来。王鹏涛买了一本只有几元钱的书。他给了卖书的老师20元钱还没找回钱就急急忙忙地跑了。我觉得他亏死了。王雅萱还把20元买书的钱弄丢了，书都买不成了。要等到明年了。

淘书可真好玩呀！真希望下一次淘书节快点到。

书的作文 篇8

三国演义这本书大家都知道，它是古代四大名著之一。

书中主要内容是；东汉末年朝政败落，各地黄巾军蜂起，镇压黄巾军起家的曹操经过多次征战，逐渐统一了北方。曹操又挥师南下，准备趁机统一全国。赤壁一战，曹操被孙权、刘备联军打得大败。魏、蜀、吴三国鼎立局面从此形成。不久孙权杀了刘备的.义弟关羽，夺了荆州。刘备为了报仇，率大军伐吴，大败而归。刘备病死，丞相诸葛亮辅佐刘禅治理蜀国。诸葛亮征服了南方蛮族，又采用联吴抗魏的方针，先后六次出兵祁山代魏，没能成功，诸葛亮最后病死军中。不久，司马氏掌握了魏国政权，并先后灭掉了蜀、吴两国，建立了西晋，统一了全国。

有三个有趣的故事。就是诸葛亮的三把火，火烧博望坡、火烧赤壁、火烧新野。

火烧赤壁是赫赫有名的。故事大概内容是；曹操在有利的情况轻敌自负、指挥失误，终至战败。刘备、孙权结盟抗衡，扬水一战，巧用火攻最终以弱胜强。

我从三国故事里得到的启示是；人要足智多谋，不能鲁莽行事，做事要三思而后行。

书的作文 篇9

太阳照得大地发热，但还是压制不住同学们对淘书节的热情。我，是一本被主人翻了无数遍的书，但却要在这次淘书节中被销售出去。

接着我便被摆在地上，等待着新主人的到来。

我安静地躺在草坪上，有点郁闷，想不通为什么自己会被主人卖掉。再回想前几次淘书节上，主人多次准备把我销售出去，但幸好都被我身旁的伙伴们把我替代了，我暂时逃过了一劫，却没想到在这次淘书节，我终究还是要被销售出去，我心里默默地想，是不是我……

正当我在进行自我反省时，被一个人拿了起来，他冷漠地翻开书页看了看，完全感觉不到他对我的爱惜，他下手好狠，翻的我浑身发痛。我转眼看了看小主人，却丝毫看不出主人对我的一丝怜悯。唉！我还是死心吧！看来小主人是不会再要我了。我绝望地扭过了头，心中满是凄凉。

“这本书多少钱？”“八元。”“便宜点儿吧？”……听他们都开始讨价论价了，我看我是必死无疑，他们商讨了好久，可最终还是把我给放了下来。唉！谢天谢地没把我给卖出去啊！我心里暗自庆幸，可还没有喘过气，我又被第二个人拿了起来，他和第一个人一样看了看，开始讨价。也许是小主人极力想把我抛出去了，只听小主人说：“三元就三元吧！反正就是一本书。”接着那个新的主人付过钱，就把我拿走了。我用深情的目光望着主人，但他却不曾发觉。我真想对他说：“主人，难道你忘了我与你相伴的美好时光了吗？那时的你捧着我是那么的痴迷，那么的废寝忘食，你一遍又一遍享受着我给你带来的快乐。可现在你为什么这么绝情，我就这样被你毫不怜惜的抛弃了。”我心痛地流着泪水，可还是渴望小主人能改变主意，把我留下。

就在这时，伴随着“咚”的一声，我被一本厚重的书压在了身上，压在身上的痛也不及心里的那点痛，我努力地挣扎着，希望能逃出这个人的.魔掌，但我动弹不得，那点极小的力气，根本无法逃出他的魔掌。

也许从此刻开始，我的命运将会有所改变，但不管怎样我都要努力的活出自己的人生。

书的作文 篇10

神把美撒在各处，大自然的万物深受神的眷顾，吸收了神给予的美。大自然的万物犹如我的一本书，一本充满美，充满无限奥秘和神奇的书！

花，你是我的一本书，一本美丽芳香、亮丽盎然的书。你时而华丽、地绽放，时而含羞地低头。你在公园里是最受瞩目的一处，你爱跟别人打招呼，爱跟别人撒娇。你婀娜多姿，似柔弱的女子，荡漾在人的脑海里。

树，你是我的一本书，一本朝气向上、蓬勃雄伟的书。你伸展着柔软的枝条，扎深你的树根，长出嫩嫩的树叶。小鸟在树枝上歌唱，人们在树底下遮阴。你是人们心里最崇拜的一个，你似严肃的军人，又似我快乐的伙伴。你矗立在路旁，在公园，在人的心中。

草，你是我的一本书，一本顽强拼搏、永不退缩的书。虽然你在花前是多么平凡，你在树前是多么渺小与无能。但你就有着那一股纯朴，朴质的品质。你不畏风雨的鞭打，不为其他植物的嘲讽，你就这样破土而出，就这个举动，就迎来了别人的掌声。

大自然，你是我的一本书，一本传奇的'书。你带着神的眷顾来到人间，你把欢笑带给人们，你把愉悦带给人们。你是如此地没，美得这么动人，这么难以想象啊！

太阳西下又东升，植物凋谢又开花，燕子飞去又归来，大自然万物的美经过时间的流逝，却依然楚楚动人！让人身临其境，陶醉其中！

大自然的万物似我的一本书，一本永无止境，永不结束的书，承载着希望与智慧永存！