（热）天空的作文5篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的天空的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

天空的作文 篇1

小温、苏苏和我的逝去年华三月的天空不带一丝云彩，只有那种干干净净的蓝，明亮的没有缝隙。

这是我一个人的天空，我仰起头望着窗外的天空，方方正正的绿网格将天空分割成了方方正正的格子，我想起一句没头没尾的话：明媚的忧伤。

小温，看起来她真是一个不冷不热的女孩，安安静静的坐在左边第三个靠窗的位子，一直很安静。当我坐到那个位子的时候，小温在右边说，你好，我是小温。柔柔的一句话像极了她的名字，那样一个女孩，怎么可以再公元20xx年的都市里成长呢？所以，我错了，不是每样事物都会表里如一。小温是个极活泼的女孩，在上课的时候，她会一本正经地递给我和苏苏一人一本漫画书，然后以极低沉的声音告诉我们，哪部漫画重点推荐，谁是主角，最可爱的人叫什么云云，然后把云里雾里的'我和苏苏攘到漫画世界，而古板的语文先生竟一次也没抓住我们，也许，是对我们三个一桌的语文苗子太放心了吧。

苏苏，在杨花飘絮的七月，只有这个如火般跳跃的女孩穿上了一条粉色的超短裙，白色镶蕾丝边的衬衣，极富时代感。苏苏有着令人傲目的成绩，有时会想不通。这丫头玩的比谁都疯，上课是漫画和巧克力，下课是某某快乐男生云云，为什么成绩却如此不同。苏苏在听了我的问话后，一愣，然后眨巴眨巴眼很认真的说，可能是天生的吧。那态度让人丝毫不敢怀疑，不过我不信，小温也不信，因为漂亮的苏苏每晨都会顶着俩熊猫眼，我们便知道这个要强的女孩夜夜折磨自己学习直至很久。门有付出就不可能有回报，谁都如此，苏苏不说，小温不说，我也不说，但我们都知道。

“小橙，”苏苏说，“不认识你的人认为你一直很安静，很乖巧。”小温凑上来会心一笑，“其实你比谁都快乐。”不是，苏苏，小温，我有一季明媚的忧伤，我的天空明亮清澈，可你们看不到我的世界，我笑容背后，有时无奈，有时泪落。可是，苏苏，小温，我的回答你们再也听不见。当我从教室最后一排最后看了一眼这个地方，就注定再见。可当我推开后门时，只有胖胖的月月说，小橙，再见。我说，再见。其实我和月月都明白，相见比离开更难。

那最后一眼，我看见小温和苏苏兴奋地坐在新的座位上，谈天。

记忆的小鱼，逃不出时间的网。

曾经的一切，在弹指间淡忘。

我记着你的姓氏，却忘了你的模样，一切的碎屑都留失在曾经。

昨天的砖瓦墙，只剩下一片破败模样，从瓦砾间找到的碎片，有很多得多的过往，记忆的天空里，我数着自己一个人的模样。

可长大的我们，只有明天的慌忙。

天空的作文 篇2

你可以承认自己的无奈

可以承认自己的失败

请不要将这些

安放在他人的世界

定义为是他人对你的无情伤害

如此的结局

是你自己的悲哀

与他人毫无半分的连带

你的心理太过幼小

总是漂浮着太多不切实际的尘埃

你的梦想太过完美

总是憧憬着那些虚无缥缈的'不在

时间

劝阻着你看似伟大的最爱

沉醉之中的你

根本无法接受半分的真言与表白

最终的结局

注定你将要迎来失败

而这个失败

你却要强加在他人本是善良的脑海

可怜你的人生

正在慢慢的失去未来

天空的作文 篇3

天空有几个可爱的孩子，分别是勤劳的太阳哥哥、善良的乌云姐姐、美丽的云姐姐、文静的风妹妹和又活泼又可爱的雪花娃。

春天，太阳与乌云开始争位子了。因为毕竟乌云是女子，太阳只好说：“好男不跟女斗”地败下阵来。但乌云工作了很久，总有几天要休息，所以太阳就在这 几天来放放光彩。等他们都争累的时候，风妹妹就来做收渔滃之利。她先死缠烂打地向太阳要一大把阳光，然后边撒阳光边跳舞，太阳和乌云都无可奈何的笑了，风 妹妹也得意的.笑了。

夏天，太阳觉得春天玩得不够，夏天便天天玩，云姐姐也很高兴了，和太阳哥哥一起玩。但他们玩的时间太长，大地就受不了，幸亏乌云这时赶来了，才避免了一场旱灾。可是一个对付二个是很难赢的，所以乌云才刚来一会儿，就被太阳和云赶走了，他们笑了。

秋天，太阳一不小心把风妹妹最喜欢的一大瓶爽肤露全泼到风妹妹身了，让她每经过一个地方就给人们带来凉爽。太阳为了道歉，每天给她一大把阳光，还不让别的孩子占位置，但他忘了，风是一个很记仇的女孩，她心里说：“太阳，冬天有你好看的，哼！”

冬天，风妹妹无法掩盖自己内心的愤怒，“呼———呼”。雪花娃可高兴了，每天都和风玩得开开心心。太阳在这时来占位置了；幸好他来得及时，要不然免不了一场雪灾。但俗话说：猛虎敌不过群狼，双拳敌不过四腿。太阳很快被风和雪花赶走了，她们得意极了。

这就是天空的孩子们，他们给我们一年四季中带来不同的感受，让我们感受到炎热、凉爽、寒冷和温暖，你喜欢这些可爱的孩子们吗？

天空的作文 篇4

风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中穿过，留下圈圈年轮。转眼间，我们已经从天真无邪的儿童成长为一个明理成熟的少年。

13岁，一个美丽的时期，就像天空拥有美丽的彩霞；大地拥有美丽的花朵；水流拥有美丽的倒影。因为那时，我们跨进青春期斑斓的大门，享受13岁的天空。

13岁，会有许多烦恼阻挠我们成长，但是如果能理智处理这些烦恼，那样我们才能茁壮成长。请记住，你是一个独立的个体，没有人可以帮助你走你要走的路。学会正确面对困难，学会理智处理困难，才是学会成长。

社会上充满危险。鱼龙混杂，而走在校园中的正直青春期的我们是纯洁的。像一朵娇艳的花朵，像一弯温雅的新月，像一曲悦耳的笛，因我们拥有多彩的`青春，许多朋友，美味的美食，许多梦想，或许，有一天，我们不再听话，不再发芽，不再懂事。但是，娇艳的花朵总会绽放，温雅得新月总会亮起，悦耳的笛音总会奏响！

13岁，一个让人浮想联翩的时代，而它留给我的更多的是多愁善感。13岁，刚跨入青春期的我们，青春洋溢，精力充沛，欢笑连篇，可是它带给我们更多的是一时心慌和不安。13岁的天空，会动荡，但也很宁静。或许，只有经历过这样的一段时光，你才能更加的成熟与成长。

13岁，蓝蓝的天空，白白的云，翱翔的老鹰，清澈的水，嬉戏的小鱼，碧绿的柳树，当然，还有欢笑的我们。

虽然那时我们有些叛逆，虽然那时有时伤的很狼狈。但是我知道，这些都是磨炼我们的挫折，他能使我们更加的成熟，也能使我们更加的明白事理，青春，就是一个奋斗的年华，那时你付出的努力，就会造就你未来的成功。

天空的作文 篇5

若我们是鱼，那么就请给我们蔚蓝的大海；若我们是小草，那么就请给我们肥沃的大地；若我们是雏鹰，那么就请给我们飞翔的天空。

——题记

我走在路上，仰望郁郁葱葱的树，树叶随风而奏；俯看柔柔弱弱的小草，青草迎风而歌；我的思维跟随着清风在空中飘浮，听，小鸟在唱歌；看，学生在嬉戏。大地的一切都生机盎然。

“野火烧不尽，春风吹又生”。冬天过去了，春天来了。我沐浴在春风中，呼吸着春天的气息，心情无比的舒畅。

往事一幕幕地放映，也掬起那丝丝的痛苦。初中时，父母都务农在家，山高地薄，又因天公不作美，导致收成不好，家中开支难以为继。年迈又双脚残疾的父亲，毅然拄着拐杖，伴随着母亲，走上了外出打工的道路。

于是，我便成了留守儿童。孤独和思念伴随着我的学习生涯，中招考试前，我还是一个人默默地收拾行装走上考场。

由于考试发挥失常，我与父母期望的高中失之交臂。父母跟我说：“学习是学不出是什么名堂的，还是跟你姐出去打工吧。”我哭泣，我后悔，我自责，但我还是用自己的坚持选择了读书。整理了不多的行李，带着父母给我的报名费和生活费，我独自一人到了潭渡中学，只因为我想证明自己，想珍惜这次机会，想圆我少年时候的梦。

虽然我成绩不佳，但我学会了拼搏；虽然我家里贫穷，但我依然有梦想；虽然我是学生，但我还是懂得感恩。高一的学习，我用自己的努力换来了老师和同学的尊敬。我对我的未来充满梦想，可是现实却数着钱过日子。我知道了我的贫困生补助申请被学校批准时，我喜极而泣，我相信自己、相信生活，更相信未来。

是因为国家的资助犹如寒冬里的一缕阳光吗？是因为国家的资助犹如沙漠中的一片绿洲吗？是因为国家的资助犹如久旱之地的一场春雨吗？高中贫困生补助真的足以让人感激，喜极而泣吗？是的，足矣。

十年树木，百年树人。国家、学校对我们这些贫困生伸出了援助的双手，温暖了我们的`春天，让我们这些生存在劣境而依然成长的花朵也能在春天的季节里绽放出令人羡慕的光彩。

鱼会感谢大海哺育了它们的生命，小草会感谢大地滋养了它们的青春，雏鹰会感谢天空绽放了它们的飞翔。那么我们呢？我们当然会感谢国家、感谢学校、感谢老师给了我们拼搏的舞台。

国家的资助，感动了我，温暖了我，激励了我，让我在挫折中找到了支撑的力量。我会坚持，我会拼搏，知道圆梦的那一天。

在春风中我拿出了课本，看着青翠的树、绿油油的小草，小鸟在天空中展翅飞翔，我不禁笑了……