天空作文【集合6篇】

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的天空作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

天空作文 篇1

它一只刚刚出生的小鸟就这样无声无息的来到了我家。可惜它连它的母亲都未曾见过……

期初它在我们手中只是一件会动的玩物，把它捧在手中四处乱跑只当想起它或它饿的叽叽喳喳的教室时才会给他喂点水，添点米。当时我只当你是一件玩物却忘了你是比我小得多的“孩子”。

长大了的我上了小学，在老师给我们讲述了爱护小动物后我才把他当成掌上明珠对待。及时的给他填水，填米。每天静静的听着他的鸣叫；静静的听着他的心跳与脉搏；静静的感受着他在我手中的体温。感受着无言的欢快与乐趣。

随着岁月的流逝。光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经上了初中，小小的它也长大了。可随着他的长大，它的翅膀也变硬了我的双手再也无法驾驭它。变从一只可爱的“小小鸟”变成了一只令人恼火的“小怪兽”。妈妈给它买来一个精巧的竹笼子。可渐渐地它的日常生活却只是一次次地用头撞击它，一次、二次……，它用尽全力把小小的脑袋撞向结实的笼子。我不理解它为何那样。此后的每一天你都这样。我替它打开鸟笼，可没想它，一溜烟地飞出去，不曾盘旋，不曾回头，风似得离我而去。它离开后的一段时间，每天只有无限的回忆与泪水伴着我。甚至，我无法理解它怎就那样离开了我……

长大后，我慢慢理解了它。也许，那并不是它无情，只是更加向往外面的世界吧？外面的世界很精彩，外面的世界很无奈。所以即使我用精美的.院墙挡住它对外界的憧憬，却也遮不住它从内心去看外界的光。即使是美的院墙，对它也不过是囚笼吧？毕竟它的心在外面早已畅游，我锁住它的身体，能怎样？

自由啊，或许你就是那院墙外的天空，可你却耀眼得让我生畏。我想感受你，该怎样感受呢？你离我虽这样近，但身居墙内的我，怎能越过院墙向你伸出双手？所以从那时起，心中便有了梦想，或许只是想碰到你而已，却在不知不觉中让你成了那推动我实现梦想的另一只手，让我心中有梦。

如今，我又想到了它，我的小鸟。如果当初它不飞向蓝天，我又是否能从中领悟，去抬头望望院外的蓝天，去营造自己心中的天空，去让思想与那最美的蓝天接触？

也许窗外，只能看到高高的院墙，蓝天，怎能看到？但心中有想，心中有梦，即使院墙再高，又怎能遮住心中的蓝天？

是的，外面的世界很精彩，但心中的世界才最美。像你一样，因心有所想而飞上蓝天。我因心中有所想而在纸上，留下一个个美好的字眼。

天空作文 篇2

小时候的我们，谁没有盼望过长大，谁没有盼望过独立，谁没有盼望过自由……现在，我们正处于花季，真正的长大了，也体会了不少我们从来都是没有体会过的东西。

十六岁的天空是红色的，热情奔放是我们的本性，充满活力的我们心里都存着一股冲劲，为了自己的理想，我们可以义无反顾，一味向前，打倒一切的阻碍。

十六岁的天空是白色的，我们的心灵都如雪一般纯洁，像水一般的清澈，像纸一般的清白。我们虽然比大人们少了一份经历，但我们的却多了一份真诚，对别人没有机心，不会计算别人，暗算别人，也不会去伤害别人。我们就如蒸馏水一般的清纯，这也是我们的可爱之处。

十六岁的天空是蓝色的，蓝色，一直都是忧郁的象征，是的，现在的我们比以前多了一份忧郁，因为我们懂得了处世为人，懂得了什么叫做担心，我们的'人生再也不会象小鸟一样可以无忧无虑地在天空中飞翔，像鱼儿一般可以在池塘里自由自在的游玩了，我们有了自己的烦恼，有了自己的理想，有了自己的独立性，不可以像以前一样事事依赖父母了。

十六岁的天空是粉红色的，对未来充满幻想，憧憬，无论我们多么的担心，忧虑，但总会坚信未来的路是一条光明大道，总会幻想未来的自己是多么的辉煌，多么的成功，发“白日梦”是我们的权利，但这也是我们乐观面对人生的来源。

十六岁的天空绝对不会是黑色的。因为青春是我们的本钱，就算我们现在要面对的是失败，但这绝对不会是我们人生的结局。我们现在还年轻，只要我们坚强，肯从消极的思想中抽出身来，哪里跌到就从哪里爬起来，不向挫折低头，就会有一个美丽的人生，选择哪一条路走，选择光明还是黑暗，只是我们一念之差。驱走积压的乌云，让太阳的光芒重现大地吧，我们的天空永远不是黑色的。

十六岁的天空不是一种单纯的颜色，而是六彩缤纷的。至于愿意在哪一种颜色之下生活，这是控制权在我们自己的手上，没有任何人可以干涉，没有任何人可以支配，我们的人生是属于我们自己的。

天空作文 篇3

今年的暑假，妈妈要带我旅游，要坐飞机，这是我第一次坐飞机，我心中那颗小心脏已激动的不成样子了。想听听我的这次天空之旅？嘘……先安静下来，我要讲了，别吵！走出家门，我和妈妈将近做了一个小时的车，才到了飞机场。走进飞机场，真大呀，里面有卖吃的、有检票口、有安检处等等，过了好一会才进了候机厅。候机厅里也有卖玩具的，座椅一排一排的，像飞机场的卫兵一样。又过了好一会儿，才上了飞机。走进飞机，“哇！”，飞机里原来是这样的.呀：左右两边各有三个座位，一共有50多排，座椅是蓝色的，跟我梦中的飞机差不多一样！

飞机起飞了，刚开始飞机一直在晃，飞了一会后慢慢回复平稳了。我透过窗户看下面的风景：我发现楼房和大厦堆积如山，还可以隐约看到人；我看了一会座椅上的杂志后，又透过窗户看风景：又发现山只有指甲盖那么大，除了山就是山。12点了，飞机上的空姐来给乘客送饭来了，空姐问：“你们要吃面条还是米饭？”我和妈妈都要了米饭。对于那顿饭，我并不爱吃，可是肚子饿了，你有什么办法？只能吃呗！我就把它吃完了。吃完了继续看风景，这时飞机已经飞到了云层上空，天上的云真是各式各样、千奇百怪，有些像好吃的棉花糖、有些像奔腾的骏马、有些像张牙舞爪的龙、有些像……

大约2～3个小时，飞机上的广播说目的地快到了，过了一会儿，飞机震了一下，我知道这是飞机降落了，我和妈妈随着乘客走出了机场……

今天，我很高兴，因为对于我这样的人是个开心的一天。坐了一次飞机，满足了我一个小小的梦！

天空作文 篇4

周日清晨，我独自一人走在长长的青石小巷上，掩面是一阵阵醇醇的清风。初夏的气息已在这座江南小城的角角落落里温润、发酵、舒展开来，让早起的人们都能感受到它的热度。今天，离中考只有可怜的一个月了，对于我们学生来说，临考的紧张气氛绝不逊色于夏日的温度。

公园里的石径小路、湖畔亭下停歇着的闲人，或三五成群低语，或凝望薄雾中一池吹皱的湖水。所见的景色确实很美，但此时的我却没有一点赏景的心情。中考前的几次模拟成绩都不够理想，每次拿着成绩回家，虽听不到父母以前的抱怨声，但从我们目光相视的那一瞬间，我便清晰地知道他们内心的焦虑和担忧。而从他们那些刻意鼓励的话语中，我倒觉得自己就像一只找不准风向的风筝，随时有坠地的危险。正当我沉思的时刻，远远地传来孩子们爽朗的嬉笑声，打破了公园清晨的寂静。我寻声望去，只见洁爽的天空中多了几只迎风起舞的风筝。我迈开脚步，朝风筝的方向寻觅走去，一块葱郁的草坪上，正有一对孩子放飞手中的风筝。一个孩子拿着风筝，另一个握着绕着棉线的线轴。清风从湖边悠悠吹来，拿风筝的孩子将风筝往天上扔去，握线轴的孩子一面快速奔跑，一面飞快地将棉线绕出来。风筝颤巍巍地飘浮起来，摇摇欲坠，放风筝的孩子表情肃穆，沉着冷静，左手持着线轴，右手捏着细线，一牵，一抖，一放，终于，风筝像一条灵动的游鱼在空中游动起来了。

风，慢慢吹动。顷刻间，这些纸扎之物像成了一个个精灵，好似一只只翱翔天空的鸟，不，它比鸟飞得更自由、更让孩子目痴神迷！

记得有位诗人说过：看一眼鸟儿的飞翔，就可以减轻心灵的重压。因为人类有着自由翱翔的渴望！而眼前的'欢跃再一次激活了我内心潜藏的渴望：在长空中划过一道优美的弧线！

仰望苍穹，伫足凝思：是否要坚守一方的田地，周而复始地刀耕火种？是否要追逐脱缰后奔驰的凉风快意？或许只要跨出一小步，我就可以把自己放飞，去兑现“红线凌空去，青云有路通”的志向。

候鸟也是在不断的迁徙当中，寻找自己的最佳栖息地，并在长途艰苦的跋涉中，挖掘了飞翔的潜能，丰满了全身的羽翼。在屋檐下盘旋的鸟，除了麻雀，还能想到谁？鼓起勇气去展翅一跃，别再让飞翔成为

翅膀永不释怀的渴望。纵使有“游丝一断浑无力，莫向东风怨别离”后的四顾茫然、没有着落的失落，也要快乐地来把它消受！

因为自己始终相信：只要有向往天空的信念，风筝总归属于天空！

不会变的是坚持“站在十字路口前没有人会告诉你是往左还是往右，当真正面对时只有自己才会让自己发光。”妈妈的话我一直记在脑海中，一直到??

没有人会告诉你怎样去坚持去努力，你只有靠自己才行。

以前我只知道去想可没有去努力去坚持，可是一件事让我改变了我以前的观念。

放假的时候妈妈带我去了黄山一趟说是去体验什么叫做坚持。我刚开始觉的老妈这样做是多此一举，就没太在意。

可是到了黄山的角下时我就有一种想临阵脱逃的感觉，看着那高大挺拔的黄山这种感觉更深了。我不想走上去，我看着有些人都是坐缆车上去的。于是我也跟妈妈要求坐缆车上去。可是妈妈一口拒绝，我以为是妈妈小气。气呼呼的一骨碌的向上冲，等我爬到山顶时看着山下的风景惊讶的张大嘴巴。

妈妈来到我身边好笑的看着我的样子说：“怎样知道了吗？我为什么不让你坐缆车了吧？！”我疑惑的看着妈妈想从她那得到答案。

妈妈笑了笑说：“每个人只知道享受这一时的欢快可没想远久的利益，你看看你在自己走上来的时候有没有看到很好看的美景啊！”我想了想然后点了点头。

对啊！想想妈妈的话好像没有错。看着这眼前的美景突然想高歌一曲。我终于明白诗人的“会当凌绝顶，一览众山小。”

天空作文 篇5

又是一个春天的傍晚，漫不经心的走在龙潭河畔，突然想起儿时玩过的游戏，捡起一块河边的片片石向河中“飘”去，它跳了七八下后就沉下去了。咦!那一抹白色是什么?

白鹭?白鹭，已经很少能看见了。当下我不敢再动，席地而坐，静静看着那抹停在水中小洲的白影。因为靠近水源，这片小洲上的水草长得很是丰茂。这只白鹭鸟，迈着优雅的步子在水草中慢慢的踱着，微风拂过，白影忽隐忽现。

于是，小河的这一片景色尽收眼底，一切都因为有了鹭鸟的出现而变得鲜活。河水浅吟低唱，流过河滩，弹奏出最美的节奏;河畔的金柳像夕阳中的新娘，妩媚而多姿;晚归的农人，脸上无不洋溢着劳动后踏实的喜悦。

是啊，不见它已经很久了，小时候，和好友在河边嬉戏打闹，在水中浮上潜下，总能时不时的瞧见白鹭在头顶飞过，还妄想着能豢养一只那样的`鸟儿，羽毛雪白，姿态优美。等我再次看时，它已经飞走了，难道是我太过想念，而幻化出这只鹭鸟。

再看看周围，那清澈的河水和蔚蓝的天空呢?去哪儿了?河水早已没了生气，飘着不知名的物体;河畔的垂柳也都病怏怏的，有气无力的耷拉着;而那一块块的草地——我们曾打过滚的乐园几近光秃;空气中无时不刻不弥漫着农药的味道，耳边充斥着村委会喇叭中传来的及时打药防治虫害的嘈杂声音。天空，灰蒙蒙的，“朦胧的美”?不，一点儿都不美。

至今我也不明白，白鹭鸟还有其它可爱的生灵为何离去?也许是感到窒息而离开;亦或是被人们手中的鸟铳吓得惶恐逃命;也许……

不甘心那是自己的幻觉，接下来的几天，我都有意无意的守在河边。却始终没再见到它迷人的倩影，我觉得自己是那么可笑。

还记得，曾看见“一行白鹭上青天”，是那么的兴奋;还记得，曾一起在河中嬉戏，是那么的有趣;还记得，曾幻想长出翅膀而飞上蓝天，是那么的纯真。想来那时才读小学，作业不多时间多，并没有太多玩具的我们就经常相约在河里玩耍：游泳、捉虾、找蟹、钓鱼……没什么事儿是我们不敢干的。清澈见底的小溪和蔚蓝的天空是经常出现在课本和我们的习作中的。确实，那个时候，青山绿水景色迷人，各种小动物在树林间、河流里穿行荡漾，

快乐、兴奋……不管什么辞藻都无法形容当时的感觉。这儿仿佛那童话故事里的世界，一切都是那么的美好。污浊和灰蒙蒙都是只属于巫师的城堡的。

再看看现在，巫师占领了我们的家园，小河黑了、天空灰了，就连那远处的“青山”都围绕着一缕缕烟尘。不、不是这样的，这不是我们所希望的，我仿佛看见河流变成了夜的颜色，山峰变成了昼的颜色，而天空?太阳呢，哪儿去了?一切都像是梦，整个世界都变成了巫师的领地。

那一刻，我的心都在滴血，为什么、为什么?

我的某一个梦，一个被遗忘在角落的梦苏醒。在我们一众人等的奋斗下，小河洗净了他的身躯，那山峰也换了一件新装。天空放晴了。而它，我们的白鹭，也带着兄弟姐妹们回来向我们打招呼：“嘿!老伙计，多亏有你。”

天空作文 篇6

天渐渐的暗了下来，明明是阳光明媚的天气，偏偏来的是一场暴风雨，双眸紧盯着那风雨，轰隆，轰隆...也许是雨儿在跟雷公公打闹吧！它们是如此的纯真。

纯真也许有时侯会使你走向迷恋，让你迷失自己，但我不晓得什么叫纯真，枫叶俏动的身影使我深深难忘小时候的天真无邪，长大后的纯真却那样隔离。

我总把我的.纯真掩盖在一片树林里，娇艳的花，茂盛的树，奇异的怪石，竣爽的风，飘逸的云朵为我的纯真所容纳。一阵阵歌声如此悦耳。那种纯真的声调，在仙乐飘飘，回荡在天空中，流淌在溪流中。

也许纯真就像一个从深山中的野孩子，追着那风赌着气自各闹去了。我们的那一片纯真将永远荡漾在空中，而那六（4）的班级却离我们那么远，我想静静的看着儿时的我，看着天空，老师请不要忘了我们，老师我们将会张开翅膀飞翔，找到自己的巢......

老师谢谢你！