天空的作文必备4篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的天空的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

天空的作文 篇1

在自然界中，有这么一个事物是我们这一代人的梦想，鸟儿想要无拘无束地飞往高空。我们，同样如此。

天空是什么样子的？有人说，是蓝色、广阔的，有人说它是深不见底的，可视而不可触碰的。但我更同意这个观点——天空是彩色的、可变的。

天空与大地是称得起“母”和“父”这两个字的，如果没有天空中的云和大气，那么如今的大地也不会完整，海洋，也不可能存在。他为我们阻挡了来自太空的辐射，电离层和地球磁场也随之诞生。植物和生物也随之产生，大气和臭氧层保护了我们，同时阻止了植物的`氧气的溢出。以上几点是不是很像生活中的一个人物——父亲。他们总是挡在最前线，嘴上的轻松。实际，则是责任。

在这个时代——青年人越来越希望自由的时代。天空无疑是最好的代名词，大地是坚定，天空是自由，比起前者，我想人们要的是后者，好奇心旺盛的我们想在这片天空下闯出一番天地。这也正是我们手中紧握的，我们的心所向往的，雨后就会有彩虹，大雨过后就会晴。这会不会有彩虹，会不会放晴，就看你自己。

天空中会有一些绿光——极光，在北极，这是一个非常壮观的一个场景，就想绿色带子在天空飘一样，他们的形态不断变换，仿佛在诉说着什么。然后退去，又浮现，退去，浮现……正如机遇，有时是美，有时是美丽的陷阱。把握住了，实。没把握住，虚。

天空是彩色的，可变的。天空是我们的“父亲”，天空是自由的未来，“可以变好，也可以变坏，而决定这些的，就是你自己。”天空是机遇，可虚可实。

相信吧，奋斗吧！和我一起！去寻找属于你的天空。“超越了极限，就会有新的发现。”

天空的作文 篇2

随着放学铃声的响起，还响起沙沙沙的声音。

原来下雨了，雨还下得不小呢！这可怎么办？嘿嘿，不怕，因为妈妈早有准备，在我的书包里放了一把雨伞！看着同学们焦急的等待，我撑起雨伞大步地向学校门口走去。这时候，忽然看见一个女同学在前面淋着雨小跑着。我想着要不要帮她呢。忽然，一个熟悉的身影出现在前面，原来是我们的班主任！她脱下自己的雨衣，给那个女同学披上。女同学头上的'雨挡住了。妈妈说了，男子汉要学会照顾别人！我赶紧冲上去，用我小小的雨伞，给我们班主任撑起了一片“晴朗”的天空！

天空的作文 篇3

十七岁，我多了一个份执着十七岁的我，是一个真实的我：喜欢寂寞与眼泪、遐想与向往、文学与音乐、不羁与疯狂、流浪与自由。

我像只雏鹰在十七岁的天空下练习着飞的动作，遍体鳞伤的我还在飞的路上摸索着。不知道何时才能成功的冲进云霄，只是一个一个成功的动作让我继续坚持。

渺小自卑的我无法选择喧闹。我怕丢失了自己。沉默的我专属于寂静的角落，沉寂的大地任我去遐想。

洁白的雪花穿过亘古不变的山脉飘进寂寞的角落。寂静认真的雕塑着沉默的我与沉寂的它，洁白的雪地倒影着整个角落，清晰如一盏灯。沉默独立的我像一座完美的雕像。雕像的眼神里又是另一个世界：碧蓝的天空，遍地花草，矗立的山峰，静如屏清如镜的河流；木屋炊烟，石桥蓬船，酒家染坊，一个人一扇窗一盏灯一支笔一本书一行行文字，一杯菊茶品味人生的闲逸。有人说：“沉默即力量，它使人充实，而充实的生命才会永远年轻。”

是的，沉默是一种力量，遐想的世界总要幻灭。

面对混乱与喧闹，沉默让我镇静地选择寂寞。

我选择在寂静的黑夜里面对真实的我，十七岁忽然感到自己有点沧桑的状态。一间空荡的房间里一个寂寞的我与一本书，一盏昏黄的`灯，一首慢歌低沉的曲风，真实的情感，沙哑的声音唱着悲伤的心情。寂寞在唱歌，轻轻地狠狠的温柔的疯狂着。为了保存这份温润的寂寞，我在心中找到了一个地方来保管它，那就是大海，文笔下的大海。

用细小的笔尖虔诚的写下这保管寂寞的海。用有灵性的文学与触动心弦的音乐诠释我的温润的寂寞。

面对束缚的生活总是有一些向往。向往自由，向往一个人去流浪，去海边。岩石和海被阴雾笼罩得白蒙蒙的，海浪依旧缓进缓退，洗着岩石。一个渔夫，老的很，左手提着筐子，右手拄着秆子，一步步走过去。小男孩小女孩，带着阳光般的笑容对坐在沙滩上，金色的沙子从指间漏成一座座小小的城堡……

去江南。一个水乡小镇，古旧、清净、安详而且幽静。那里有高高的屋檐，黑黑的窗棂，长长的青石路，窄窄的街衢，悠悠的水巷，瘦瘦的乌篷船……那里便是乌镇——可以释放自己享受自由还可以收存流浪的我。

——如果这是一场梦，我宁原长眠也不原让朝旭升起，但是天总会亮。在束缚的世界，在绝境前我寻找真实的自己。一个很好的想法让我获得前所未有的自由——逃避。逃避一切事情俩证明“傻子永远快乐”这句话。不管遇到什么事情都保持笑容。

我也疯狂。年少的我常常与轻狂的朋友骑着单车狂飙，风在耳畔吟唱，鸟在枝头莺歌。眼睛、心情和蓝色的脑海勾勒出一幅绿色的美画。

我们远眺着小河那边灰茫茫的与天际一线的荒野。荒野的那端是什么？令我们心痛与温暖的、尖叫与寂寞的，还是震惊与冷静的……静静的伫立着，远眺着。好久，好久。

有一股神秘的力量让我们涉过河流向荒野那边奔腾。多久？眼角旁和脸颊上的是汗水，是泪，还是雨水？放纵不羁的我们被黑夜抛弃在黑暗的荒野上。我们看不见上方的月光，看不到前方都市的霓虹与小村的灯火。

眼角旁不是汗水而是泪和雨水，没有树林，没有火花，没有食物。凄清的的我们在雨中仰头唏嘘，那悲伤震惊苍茫天地。一个拥抱容让彼此感到温暖，在对方的眼眸里看到前方的光亮，一种不能言说的力量在彼此的手中传来……

朝阳升起的大地上，一个个灿烂的微笑温暖着我们，路途上桀骜不驯的我们，放纵不羁的野性，张扬着坚强的生命。

十七岁的我一个真实的我，不仅喜欢寂寞与眼泪。遐想与向往，文学与音乐，不羁与疯狂，流浪与自由。还喜欢亲人朋友，也喜欢努力拼搏。年华似水的流，桀骜不驯的我总会长大。

十七岁，这雨季已成为我生命里的点点滴滴。我用这颗仅有的钻石换流星划过十七岁的天空，许下最美的心愿——愿我的本色直到永远！

天空的作文 篇4

远离了童年的幻梦，走出了幼稚的幻境，告别了撒娇的泪水，走进了“十六岁’这片多彩的天空。

酸、甜、苦、辣接踵而至，十六岁的天空经历了阴晴雨雪。是因为有了多变的天气，十六岁的天空才变得格外多姿多彩。

阴心中阴郁充满酸楚

刚跨入初三的门槛，就迎来了一场数学考试，也不知为何，望着这张试卷，我竟手足无措。一道道试题犹如一个个强悍的敌人，令我不知所措，“催命”的铃声偏偏就在这时响起。望着黑少白多的卷子，我的心立即被阴云遮盖，这下完了……阴沉沉的我走出了阴沉沉的教室；心中阴郁充满了酸楚，是该努力的时候了。我默默地告诉自己。

晴一切酸楚化作甜蜜

阴雨蒙蒙过后的阳光真的格外地耀眼……

付出与回报永远是成正比的，这是亘古不变的真理。第一次月考成绩公布后，我的心豁然开朗，充满阴霾的心田仿佛被一束强烈的光束所射穿，取而代之的是无限明媚的阳光。十六岁的天空由阴转晴，十六的我反败为胜。阳光灿烂的我，走进了阳光灿烂的家，心中的喜悦将一切酸楚都化作了甜蜜……

雨在泪雨中又看到了希望

年少气盛的我又因为一件小事与同学打了一架。我哭了，委屈、悔恨的泪水交织在一起。桀骜不驯的我又一次付出了惨痛的代价。是该改一改了，这火暴的脾性对人对己都没有好处。阴雨蒙蒙的.我走进了阴雨蒙蒙的教室，十六岁的天空仿佛蒙上了一层沙尘，不再灿烂多彩．该改一改了，该改一改了……

雪踌躇心情如雪花一般

一场元旦的课本大剧《梁山伯与祝英台》正在宣传委员的组织下酝酿着，招募演员的行动就此展开。不知是有幸还是不幸，我竟饰演当中的第一号反派角色——马文才。雪花是寒冷的象征，但也是雨的化身。此时的我心情踌躇，就如雪花一般，但我将“雪花”最美丽的一面献给大家，心情踌躇而又满怀自信的我登上了元旦汇演的舞台。

十六岁的天空是美丽的，多彩的，我要用自己“美丽”的画笔给天空增上美丽的颜色，用最美丽的颜色装饰十六岁的天空。