【通用】写童话的作文

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的写童话的作文6篇，希望能够帮助到大家。

写童话的作文 篇1

乌鸦上当后，始终觉得自己是因为没有太多的知识，才会被狐狸骗到，所以它想提高自己的文化水平，就去了一所特别有名的学校学习。

3年后，乌鸦学成归来。在回家的途中，意外地在地上发现了一块肥得流油的肉，它想：这么好的一块肉，竟然只有我一个人发现了，看来我的运气还是满不错的嘛！对了！三年不见老爸老妈，我总得拿点东西表示表示呀，就拿这块肉吧。

于是乌鸦满心欢喜地叼着肉就向家飞去。这时，7天没吃东西的狐狸没精打采地走出洞来找食物，正巧望见乌鸦和它嘴里的.那块肉，顿时口水忍不住流了出来，狐狸心想：我今天一定要吃到这块肉，不然我就不是狡猾的狐狸。听说这三年乌鸦去了学校学习，看来得用几个新的办法来对付它。

乌鸦停在一棵大树上歇脚，狐狸就跟着跑过去。

“嗨！老朋友，三年不见你看起来比以前有学问多了！听说你学过唱歌，请您就为小弟我唱几首歌吧！”狐狸夸耀道。

乌鸦不理会狐狸，因为它知道这是狐狸的一个计谋，所以继续叼着肉站立着。狐狸见这一计不灵，就开始使用第二计。

“听说您在学校里还学习了田径，我就与您比试比试跑步吧，谁赢了肉就归谁。”狐狸说。

乌鸦听了，觉得自己肯定会赢，就点头同意了。

“我说一下比赛规则。我们围着山跑，谁最快地跑完池塘一圈谁就赢。”狐狸冷笑着说。

于是乌鸦把肉放在了起跑线旁边。

狐狸刚说完预备，还没说开始，乌鸦就连跑带飞全速向前冲去，一会儿就跑得无影无踪了。

这个时侯狐狸却没有跑，而是把肉叼走了。

乌鸦冲过终点线，正陶醉在成功的喜悦中，却不见狐狸回来，定眼一看肉也没了影儿，这才知道自己又上了狐狸的当，后悔不已。

乌鸦于是总结了一个经验：凡事都要多想想，多观察，才能不被狡猾的狐狸骗到，不能轻易相信别人。

写童话的作文 篇2

在一座美丽的在森林里，有一只非常狡猾的狐狸。

一天，天气晴朗，它唱着歌蹦蹦跳跳地向前走着。突然，歌声停了，狐狸的眼睛盯前方流下了口水，它看见一只小兔子在采蘑菇，它就想：“怎样才能吃到兔子肉呢?咦!有了，兔妹妹，”狐狸笑眯眯地说，“你在采蘑菇呀!”小兔子皱起眉头想：“这个狡猾的狐狸又在耍什么诡计，肯定没什么好事，不行我的教训教训它，为森林里的`小动物出气。”

小兔子镇静地说：“狐狸先生，你找我有事吗?”“也没什么事，就是想和你聊聊天。”狐狸笑嘻嘻地说。

“哦，对了我听说有一种蘑菇，吃了会变成大力士，狐狸先生你不是梦想成为大力士吗?”小兔子一本正经地说。狐狸半疑半信地说：“真的吗?”

“当然啦!”小兔子点点头说。

“那……”狐狸吞吞吐吐地说，“好吧!为了我的梦想，我拼了!”狐狸一口就吞了下去。小兔子见狐狸吃了，高兴得一蹦三尺高，说：“你中计了!”话音刚落，狐狸就倒在了地上。

从那以后，小兔子用智慧战胜狐狸的故事就在森林传开了。

写童话的作文 篇3

夜幕悄悄地罩住了大地，主人劳累了一天，躺倒床上就立刻睡着了，总指挥大脑先生也下班了，这时，四官开始争功了。

我的功劳最大！眼睛闭着说，没有我，主人就无法去上班，无法回家，无法

去你的'无法'吧！你的功能有我的多？功劳有我的大？耳朵说。

你怎么啦！不就是摆个样子嘛——没有你贝多芬照样创造出优美的音乐！

哼！耳朵反驳道，没有你，盲人阿炳依旧能创作出《二泉映月》的二胡名曲！

不管怎么说，没有你是可以的，主人是电脑软件设计师，没有我他怎么能看见电脑屏幕，设计软件呢？你也就是听东西吧，主人已经可以说是'电脑软件设计师'中的'博士后'了，没人比得上，你顶多只能听别人对主人的`赞美吧！就是没有你，有我照样也可以！哼！眼睛高傲自大地说。

呸——呸——呸——鼻子把眼睛挤下了台，看看你，这么骄傲，有我功劳大吗？没有我，主人就无法闻到气味

不就是气味嘛，有何用！我可以让主人看清回家的路，你能吗？眼睛插嘴说。

我咋不能了？

好啊，还挺傲气的，说来给我听听！眼睛不信。

我可以根据家里好吃东西的气味让主人随着香味飘回去～～～

呸！人能随香味飘回去吗？耳朵不信了，我可没听说过。

但但我却能帮主人呼吸空气，如果果没有空气，主人就会憋死的！

去你的，连说话都说不清楚，功劳怎么能比得上我？嘴自高自大地说。

说话有什么用？还不如我耳朵

停！停！停！现在是我演讲的时间！咳咳！我继续说，我嘴巴不光会说话，还会唱好听的歌曲。

你唱，你说呀！没有我，说了唱了也没用，谁能听到？耳朵说。

嘴巴不管它，继续说：我还能吃东西呢！主人如果没有东西吃下去就会饿死，饿死了你们几个有什么用，顶多

不用说，我们知道，不就是陪葬嘛，你也得来！鼻子说。

就这样，一直吵到了清晨，这时，大脑先生醒了，伸了个懒腰，看见他们在争吵，就前来劝吵：哟！还吵呢，听我说几句，你们各有各的功能，也各有各的功劳，你们不能吵，要心连心，一起为主人做事！

四官你看看我，我看看你，个个都低下了头，无话可说。

写童话的作文 篇4

一个果冻和一粒糖果是对好朋友。有一天，它们一起去“罐子公园”里玩。

它们来到“罐子公园”，发现那儿有许多它们的同类——果冻和糖果。这对好朋友主动迎上去跟它们的同类打招呼：“你好!我可以跟你做朋友吗?”果冻问。我才不要跟你这种“农民”做朋友!你看我粉红的身体，像公主一样，多漂亮啊!你的'身体是蓝色的，我跟你做朋友，别人会嘲笑我的!”糖果也是这样，被那些傲气的同类拒绝了。过了一段时间，“罐子公园”忽然来了一只小虫子。那只小虫子是害虫，它在公园里见到果冻或糖果就咬，害得那里的居民都不敢出家门，人心惶惶。这对好朋友非常同情、可怜它们，于是决定制作一份：“营救计划”：先挑选比较跑得快的一小部分居民，让它们吸引小虫子，并熟悉路段和记住陷阱的地方。然后一部份居民负责挖坑子，另一部就去找来草堆填在坑子上面。居民们知道有这么一份可以让它们战胜小虫子的计划，立刻按上面的要求做了。不久，坑挖好了，草填好了，吸引小虫子的居民熟悉了路段，于是它们就开始实行计划了，那些负责吸引敌人的居民，找到了虫子。把它引到了指定路段，机灵地躲开了陷阱，而那条虫子不慎“扑”地一声掉进了陷阱。它拼命挣扎，最后累死在坑里了，那些居民们终于拾回了安全感，它们也感到惭愧了，明白了交朋友不能太注重外表，重要的是心灵美。居民们对这对好朋友说：“谢谢你们，我们做好朋友吧!以前是我们太骄傲自大，不明白心灵美才是最重要的事情，我们错了，对不起!我的好朋友!”居民们说着惭愧地低下头。“没有关系!你们知道就好，我们不介意，我们还可以当好朋友啊!”大家都开心地笑了。

从此，这一大群的好朋友一直都生活在公园里，它们都感到无比的幸福，愉快和温暖……。

写童话的作文 篇5

傍晚，山芋精灵躺在路边休息。一个小男孩低头弯腰捂着肚子走了过来，一脚踩到了他。“哎哟哟，你踩到我腿啦！”山芋精灵疼得从地上爬起来。

听到喊声的小男孩吓了一跳，连忙说：“对不起，对不起！”

“说对不起就行了？你让我踩踩，看你疼不疼？”山芋精灵大声喝道，“不行，我不能这样轻易放过你，要把你变成山芋！”

小男孩听后，紧张得鼻子冒、出汗来。山芋精灵仔细看了小男孩一眼，他的脸上流出黑色的汗珠，顺着下颚往下滴，滴着滴着地面就变黑了。山芋精灵吓了一跳：难道这个小男孩生了什么怪病？看起来挺严重的。

“小朋友，病了吗？”山芋精灵托起他的脸心疼地问道。

“老人家，我好难受，浑身痛，憋得慌。”小男孩疼得趴在地上。

“看来他病得不轻，得赶紧去医院，否则有生命危险！”山芋精灵抓起男孩往肩上扛。可是这孩子身体太柔，没法扛上肩，好不容易扛上肩，又感觉他太重了，根本扛不动。这孩子怎么又柔又重，难道是水做的？山芋精灵怀疑起来。

山芋精灵抓起一片山芋叶，用嘴一吹，瞬间出现了一辆有拖斗的汽车，他把男孩抱上车送到了集镇医院。医生为小男孩做了全面检查，摇摇头说：“老人家，我们这里没条件医治，您还是快点儿去市里医院吧！”

山芋精灵又把小男孩拉到了市里的医院。医生看了看化验报告单说：“老人家，我没见过这种病人，我无能为力，您还是给孩子准备后事吧！”

小男孩听后哭起来：“老人家，我想回家，帮忙送我回家好吗？”山芋精灵看着他难受的.样子，流泪了：“好吧，我带你回家，你家在哪儿？”

“我带路，谢谢。”在小男孩的指点下，他俩来到了一口池塘前。小男孩指了指塘水，说：“到了，那就是我家。”

经过一夜的折腾，这时，天已经大亮。出现在山芋精灵眼前的是被污染过的池塘，顿时，山芋精灵明白了一切，原来小男孩是水精灵，他们被污染失去了功力。

山芋精灵心里很难过，他走到塘前，从鼻孔中拽出一根鼻毛，用嘴吹，鼻毛变成了口琴。他拿起口琴轻轻吹起来，顿时，一阵“哗啦啦”的声音从口琴中传出来。接着，黑色的水呵上出现了许多小雨点。雨点像雪符一样，上下跳动着，跳着跳着，水池现了雾状的红黄绿三种颜色。

突然，水面上泛出一条波浪，一浪赶过一浪，快速地向污水流来的方向滚去。波浪过后，塘水清澈透底，小男孩的脸色由黑变白。

一会儿，波浪越来越窄，红黄绿三种颜色慢慢化为一条灰色的长带子。灰带子颜色越来越重，变成了一条黑龙。黑龙顺着污水向源头快速游了道去，游到污水流出的工厂上空，黑龙爆炸了，工厂被炸平了。

看到小男孩脸色变得红润起来，山芋精灵笑眯眯地飘走了。

写童话的作文 篇6

书包村里，有一间漂亮的小屋——文具盒。里面住着和谐、快乐的一家，有铅笔妹妹、钢笔弟弟、擦皮头哥哥、尺子姐姐。

可是有一天，它们之间忽然发生了争议，那就是谁的作用大。大家谁都说自己的作用很大，谁都不服气。就这样，家里和谐的气氛一下子被打破了。

铅笔妹妹愤怒地说：“小主人每天都用我画画、做作业，我忙都忙不过来哩！谁都没有我作用大！” 钢笔弟弟不高兴地说：“哼！铅笔妹妹在那得瑟什么呀？现在小主人已经上三年级了，早就不再重用铅笔妹妹了，以后小主人上四年级、五年级、六年级……都能用到我，我的作用多了去了。” 擦皮头哥哥更嚣张了，它指着大家生气地说：“铅笔妹妹和钢笔弟弟犯了错，哪次不是我去及时把它们的错误改正，更是没有我，它们现在哪里是做一大堆好事，直接是做一大堆坏事……” “停！”尺子姐姐打断了擦皮头哥哥的话，自己却滔滔不绝地说：“如果没有我，小主人那里考得到90多分，我长得那么直，每次画线段、画图形都是我的作用大，要是只有铅笔妹妹一个人，线段、图形准会画弯，老师肯定会把分都扣掉的`。”

大家一直吵个不停，现在整个书包村都被吵得不安宁了。这时，小主人听到了它们的争吵，语重心长地告诉它们：“你们别再吵了，我觉得你们的作用都很大，你们为什么要用争吵解决问题呢？你们应该互相帮助、团结友爱，要做和谐一家。”小主人说完，大家都手拉着手，又变回以前和谐快乐的一家了。看见它们又和好如初了，小主人脸上好像绽开的白兰。