(推荐)实用的童话的作文5篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的童话的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

童话的作文 篇1

一天，小猫来到了大肥羊学校，大象老师讲了一本非常有趣的书叫《狼王梦》。小猫很感兴趣，于是没日没夜地看起来。

每天放学后，它都要去草坪上看一会儿书，它说回家看书妈妈不让它躺在床上看。在草坪上躺着看可以不听妈妈的唠叨。它翘起二郎腿，躺在草坪上看了起来。不一会儿，老山羊伯伯走了过来说：“哟，孩子，你怎么躺在草坪上看书呀，这对你的眼睛可不好，时间长了会变成近视眼的。”小猫头一拧，眼一瞪说：“我怎么看书关你什么事?我不用你管。”老山羊叹了口气，摇了摇头走开了。

太阳快要下山了，小猫想要回家了，可是它被里面的'故事情节吸引住了，还一边走一边看，不一小心就撞到了小白兔姐姐，小白兔说：“小猫，走着看书可不好呀，时间长了你会变成近视眼的。”小猫瞅瞅小白兔，一声也没吭，心想：“谁不知道你是个小懒虫，天天都不爱学习，你这是嫉妒我。”

过了些日子，小猫一觉醒来，发现自己的眼睛好疼，而且还红红的，什么都看不清了。这时候它想起了老山羊和小白兔姐姐的话，自己十分后悔。

小朋友们，你们千万不要学我哟!

童话的作文 篇2

牙签鸟终于毕业了，它成功的当上了牙科医生，可是它的诊所却没有病人。它想来想去，决定出去找病人。

牙签鸟飞着看着，忽然看见了一只兔子，它问兔子：“兔子弟弟，你的牙疼吗？”

兔子摇摇头说：“我的牙不疼，牙签哥哥。”牙签鸟飞走了。

牙签鸟接着边飞边找，它又看到了一只老虎，它问：“老虎哥哥，你的牙疼吗？”

老虎说：“我的牙齿好着呢，一点也不疼。”牙签鸟说：“好吧，祝你永远健康。”虽然嘴上这么说着，心里还是有点失望。

飞着飞着，它看到一个树洞，里面有猎人吃剩下的面包，便飞进去饱餐一顿，然后继续去找病人。

它飞啊飞啊，突然看到了一只小鹿，它对着小鹿问：“小鹿小鹿，你的牙疼吗？”小鹿说：“不疼，不过昨天鳄鱼给我说它的牙疼，让我帮它找牙医呢，如果你可以治好它的牙疼，它肯定会很高兴。”

牙签鸟着急地飞走了，不一会儿它来到了海边，看到了鳄鱼，：“鳄鱼鳄鱼，听说你的牙齿坏掉了，很疼是不是？”鳄鱼连忙点头说：“是啊是啊，它已经困扰了我好几天了，赶快帮我看看吧。”牙签鸟说：“你张开嘴。”鳄鱼把嘴巴张得大大的，牙签鸟用它那又尖又长的嘴把它牙齿里面的.食物残渣吃得干干净净，然后说：“好了，试试还疼不疼。”鳄鱼活动了一下，感觉一点也不疼了，它太高兴了，连忙对牙签鸟说：“牙签鸟，太谢谢你了。”牙签鸟说：“不用谢，我在帮你的同时也填饱了肚子，我是你的牙医，你却是我的衣食父母啊！”

从此以后，牙签鸟和鳄鱼成了一对好朋友。

童话的作文 篇3

现在是20xx年，在过30年就是20xx年。那时，我就40多岁了。

早晨起床，我疲倦的伸了个懒腰。按了一下头顶上粉红色的按钮，我的机器人秘书“乐乐15号”从门外走进来，一手拿着早饭，一手拿着我的衣服。吃完早饭，我坐上宇宙飞船，前往我天王星上的公司————“吴寒”微软件有限公司。我哪，就是这个公司的总裁。我们公司的员工全是机器人，他们来自银河系的各个地方。这是我们公司最先进的'产品“TBHWEH”小型携便式电脑。是银河系最先进的电脑，他只有手掌那么大。这时，机器人秘书“乐乐15号”提醒我该去黑洞系的西西瓦星球，我们坐上宇宙飞船以光速20亿千米的速度到达了西西瓦星球。今天我们主要是想谈论一下怎么能让整个星球的人都能用上我们微软公司的商品，我们要用我们的实力来证实我们的商品是可信的。到了宇宙宾馆我发现了许多五颜六色的蔬菜，有紫色的白菜，绿色的胡萝卜和红色的黄瓜，这些全是无公害蔬菜，我要把这些蔬菜全带到地球上去，让大家都吃上这美味无比的蔬菜。

这时，“乐乐15号”提醒我该上木星上去了，我们踏上了新的征程。

童话的作文 篇4

一片在美丽的大森林里，住着一只非常骄傲的小熊。它觉得自己很了不起，总在大伙面前夸自己，如果有动物不满的'话，就会大声叫道：“你有那么厉害吗？”所以大家很讨厌小熊。

有一天，小熊来到河边嬉戏，正好看见了小猫，便走过去，用骄傲的语气叫道：“你看我多么高大强壮呀，而你呢，又矮又小，能做些什么呀？”小猫听了，反而还认真对小熊说：“熊哥哥，我虽然矮小，但我也有优点，说不定有时候能帮你呢！”

“别跟我开玩笑了！”小熊气愤地说，“你这么矮，能做些啥呢，等你有我这么高大的时候，再说吧！”然后就大步地走开了。

一天中午，小熊拿着一块大饼当午餐，他来到一棵大树下，靠着树，滋滋有味的吃着大饼。一只大老鼠正好看见那块大饼，立刻流出了口水，可是又怎样得到大饼呢？大老鼠想了很多办法，终于想到了一个妙计。它先往树上爬，当大老鼠爬到和小熊肩头一样高的位置时，轻轻一跳，跳到了小熊的肩头上。大老鼠正想向前走，突然，小熊转过头来，发现了大老鼠，它一见有老鼠，立刻被吓了一大跳，赶紧一抖，大老鼠本来想抓住小熊的衣服，但因为没抓牢，就被抖到了地上，小熊把饼扔在一边，抬起脚，想踩死老鼠，但老鼠很狡滑，它一会儿跑到东，一会儿跑到西，小熊就在后面追。这时候，小猫正好经过这，它见到老鼠就冲了上去，把老鼠给抓住，又微笑着问小熊：“熊哥哥，你还好吧”小熊没有回答，但它感到无比渐愧，心想：我上次骂小猫矮小，但它还来救我，可我总骂小猫和其它动物的短处，那多不好呀！我还是道歉吧！于是，小熊真的和大家道歉了。

之后，小熊不再骄傲了，大家也喜欢上它了。

童话的作文 篇5

有一天晚上，人们都睡着了。忽然，从书架上发出了一阵争吵声，这是谁在争吵呀？仔细一听，是标点符号在争吵。它们在吵什么呢？让我们一起去听听吧！

最先发言的是感叹号：“朋友们，如果没有我，文章就会没有感情！”它的发言引来了一阵嘲笑，小逗号边笑边说：“哈哈，谁说的，如果没有我，文章就会长得没完没了。”听了小逗号的发言，问号冷笑着说：“如果没有我，怎能引起大家的'思考？”句号幽默地说：“如果没有我，文章就会有一个大叉叉。”顿号哈哈大笑着说：“如果没有我，文章里的词语永远分不开。”……

标点符号们越吵越激烈，最后竟然大打出手，句号像忽然想起了什么似的说：“还有一个人没有发言。”标点符号们停止了打架，一起问道：“谁呀？”句号指着正在睡觉的省略号说：“是它。”于是大伙儿用各种办法把它叫醒，然后问它：“你想说什么？”省略号意味深长地说：“我想说你们不要再吵了，其实你们都很有用，缺了任何一个，文章就不再那么吸引人了。”

大家听了，都羞红了脸，然后手拉手，说：“我们永远是朋友！”