[经典]蚂蚁的童话作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的蚂蚁的童话作文8篇，欢迎大家分享。

蚂蚁的童话作文 篇1

在一个神奇的国度里，住着一只与众不同的蚂蚁。他的头又大又圆，两只眼睛像铜锣似的，两根触角像柱子一样粗，八条腿像蟒蛇一样。他一出来，“轰隆”，房子倒了!他迅速跑了起来，可“轰隆轰隆”声也随即而来!又倒了好多栋房子，大地也晃动了起来。人们都说是这只大蚂蚁干的。就这样，一传十，十传百，大家都说这只大蚂蚁是坏蛋。从此，这只大蚂蚁待在洞里再也没有出来过。

一年又一年过去了。有一天，两个好奇的小朋友来到蚂蚁洞口。

“你们要干什么?”大蚂蚁害怕地问道。

“我们想和你玩。”其中一个小朋友说道。

“真的吗?”大蚂蚁开心极了，“已经好久没有人陪我玩了。”

大蚂蚁和这两个小朋友快乐地玩着。傍晚，小朋友们该回家了，他们和大蚂蚁依依不舍地分开了。

回到家，小朋友和村民们说：“今天我去了大蚂蚁的城堡……”

“你有没有受伤?”小朋友的.爸爸急忙问道。

“你看我不是完好无损吗?我们问他为什么要撞倒房屋，他委屈地告诉我们，房屋不是他撞倒的，是地震了。他调查了很久才弄明白的。爸爸，你以后不要相信谣言。”

“是啊，眼见为实，耳听为虚。”另一个小朋友说道。

知道真相后，村民们打算去和蚂蚁道歉。

第二天，村民们来到大蚂蚁的城堡，大蚂蚁还以为村民们想捉它，连忙躲起来。小朋友对大蚂蚁说：“没关系，村民们是来向你道歉的。”从此，大蚂蚁和村民们成了好朋友。那个谣言，慢慢地也就消失了。

村主任对大家说：“今后我们要眼见为实，耳听为虚，不能轻信谣言。”

蚂蚁的童话作文 篇2

小蚂蚁说着，就开始爬树。它边爬边对老爷爷说：“只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上！”老爷爷对小蚂蚁说：“加油啊小蚂蚁，祝你一路顺风”

小蚂蚁爬啊爬，爬了一小时、两小时、三小时……这时小蚂蚁遇到了一只小蝴蝶，小蝴蝶好奇地问小蚂蚁：“你爬这棵树干嘛呀？”小蚂蚁对小蝴蝶说：“这是一颗通天树，我想去天上看一看。”小蚂蚁又爬了很久很久又遇到了一只啄木鸟，啄木鸟看到小蚂蚁以为它是树上的害虫，差点把它吃掉。小蚂蚁又爬了很久很久终于爬到了天上。

小蚂蚁很兴奋，它看到了一朵朵白云，一眼望过去像一望无际的白色草原，它感到了风在自己旁边呼呼的吹着。突然一只小鹿跑来还驼着一个包袱，里面装的鼓鼓囊囊。小鹿使劲往小蚂蚁这边跑，小蚂蚁吓了一跳，啊的一声叫了出来，小鹿却停下来向小蚂蚁问好说：“你好，你能帮我一件事吗？”小蚂蚁问：“什么事呀？”小鹿回答：“我的朋友都不和我玩了，你能陪我玩吗？”小蚂蚁答应了，它和小鹿一起玩了很久，小蚂蚁该回家了。小鹿为了感谢它，从包袱里拿出了种子，说这是彩虹种子，种下这种子，随时都能上天了。小蚂蚁和小鹿道别后就往下爬。

小蚂蚁在向下爬的时候，看了看大地。它发现，在地面时觉得不可能翻越的.山变得那么小！绕不过去的溪流都看不见了！可是现在，它能爬到天上，能在白云上玩耍了。它忽然明白了，是自己的眼界限制了自己的心，原来心有多宽广我们才能走的有多远。

回到大地的小蚂蚁开始不停的探索。他到过陆地的最北端，感受了北冰洋的寒冷，和北极熊打了一场冰球。他到过马里亚纳海沟，在1万米的深处和海底动物们一起游泳。当然，它想要上天的时候，他就种下一粒彩虹种子，在彩虹之巅鸟瞰大地。

蚂蚁的童话作文 篇3

一天，蚂蚁王国里的'蚂蚁开始工作。

第二天，一只小蚂蚁在散步。突然，他看见一个大西瓜。他回到王国，叫了几个伙伴来搬西瓜。他们一起搬回了王国。

第二天，他们把西瓜一个接一个地放进了王国。这个王国变成了西瓜王国。他们的水也变成了西瓜水。这条路不能穿过，但只能慢慢穿过。

第四天，小蚂蚁把西瓜皮放在水边作为滑梯玩耍，然后它们排好队往上爬。另一只在水里游泳。小蚂蚁一只接一只地跳进水里，它们不怕掉进水里。

蚂蚁们在这一天玩得很开心，但是还剩下一些西瓜。

他们吃了6天，但西瓜还是没吃完。最后，西瓜破了，王国变得很臭。

蚂蚁的童话作文 篇4

一天，蚂蚁弟弟到小溪边去玩，一不小心掉进了小溪里，忽然飞来了一只大雁，它想带着特殊的种子飞到南方去过冬，顺便把那颗特殊的种子种在南方，它突然看见有一个小东西在小溪里挣扎，还听见有人在喊救命啊，救命啊，大雁飞到小溪边一看，原来是一只小蚂蚁弟弟，它对小蚂蚁弟弟说：“你怎么会在小溪里，我该怎么救你呢？”小蚂蚁：“一开始我在小溪边玩不小心掉进了小溪里，可是我不会游泳马上要沉下去了，除了一种特殊的种子才能救我，你手上是不是我说的那种特殊的种子？”大雁看到就是小蚂蚁说的种子，于是大雁立即把它手上的种子扔向小蚂蚁。果然如此，这还真是特殊的种子，这棵种子很快就长出了叶子，那叶子在水里捞了一下，就把蚂蚁弟弟救了上来。小蚂蚁弟弟得救了大雁很开心，小蚂蚁道谢后两人分开了。可是大雁为了救小蚂蚁弟弟，却把这棵特殊的`种子花费掉了，但是大雁还是开心地飞回南方过冬去了。

大雁救了小蚂蚁，丢了那棵特殊的种子，可还是很开心。

蚂蚁的童话作文 篇5

在一个阳光明媚的星期六，小蚂蚁决定去旅游。他跑到海龟家，叫上他，就出发了。

他们不知不觉中走到了一望无际的大海前，展现在眼前的是一片让他们兴奋不已的景象：金黄色的沙滩上有着亮晶晶的“宝石”，美极了！小蚂蚁以为是黄金，就跳了下去。软绵绵的，像跳跳床一样，海龟也跑到大海里，享受着大海的抚摸。他们都陶醉在了这片美景当中。

唉！可惜好景不长，正当他们玩得很开心的'时候，忽然一只乌鸦飞了过来，边飞边说：“大家快逃难！有一只毒蝴蝶已经在海边了，它会毒死人的。”他们俩一看，只见海滩上的动物惊慌失措地向岸边跑去。

小蚂蚁和海龟也跑啊跑！可已经迟了，他们也累得满头大汗。眼看着蝴蝶离自己越来越近了，海龟身上冒出了许多冷汗。就在他们面临着生命危险时，小蚂蚁脑子一动，眼前突然一亮，想出了一条妙计。他说：“我们赶紧躲进沙子里，让蝴蝶看不见我们。”于是，他们俩躲了起来，顺利地躲过了死亡的降临。

今天快乐而又可怕的旅行结束了，这次旅行让他们知道了在危险时一定要临危不俱，多动脑子。

蚂蚁的童话作文 篇6

从前，有一只小蚂蚁，它不但漂亮，而且助人为乐、不怕困难。有一天，小蚂蚁看见一位雄壮的老鹰站在那高山顶上喊道：“哇！多么美丽的草地呀！”小蚂蚁听见了，它多么羡慕那只老鹰。它连忙跟妈妈说：“妈妈，妈妈。我也要站在山顶上看那片草地。”妈妈听了笑嘻嘻地说：“怎么可能呢？我们是爬不上去的，傻孩子。”妈妈说完，就去干活了。小蚂蚁十分伤心，转身出去找好朋友去了。它找来了小白兔、小猫、小狗、小鸟……“朋友们，你们说我能爬上高山顶上去吗？”小白兔说：“小蚂蚁，我支持你，你有这份信心，你肯定能爬上去的，对吗？”“对，只要你有信心，肯定能胜利，加油吧！小蚂蚁。”动物们齐声说。小蚂蚁见大家，这么支持自己，充满信心。它连忙自信的对妈妈提出要爬高山顶的'事。妈妈摸了摸小蚂蚁的头说：“傻孩子，我说不能爬就不能爬。山太高了，你爬到什么时候呀？”小蚂蚁妈妈生气的样子，它害怕了。于是，小蚂蚁又跟好朋友说去了，好朋友们说：“小蚂蚁，不要怕，你做给你妈妈看，相信自己，你一定能做到的。”小蚂蚁再次信心百倍的回到家。这次，他一声不吭，做着自己平常做的事。妈妈见了说：“这就对了吗！别去谈论这些乱七八糟的事。”小蚂蚁随随便便地答应：“哦！”其实它一个字都没听进去，忙着做事。从那时起，它更坚定了主意。晚上，它就偷偷的收拾东西，准备明天一早就出发。时间过的很快，第二天早上小蚂蚁早早起床，偷偷的溜出了门，来到山脚下。当它准备爬山时，天空下起了雨，它仍然不畏大雨继续往前进。太阳出来了，它顶着烈日继续爬。它日夜兼程，一个星期，两个星期过去了。小蚂蚁终于爬到了山顶，从山顶望下去，它也忍不住地说：“哇！多么美丽的世界呀！”它非常高兴，没想到自己居然爬上来了。从那以后，蚂蚁妈妈再也不会阻止小蚂蚁做任何事情，因为它相信小蚂蚁一定能做到的。小蚂蚁呢？也认识到偷走是不对的，它勇敢的向妈妈认错。从此以后，它们过上了快乐幸福的生活。

蚂蚁的童话作文 篇7

小蚂蚁放学回来，哭丧着脸，很不高兴。妈妈看见了，问：“宝贝儿，你怎么啦？为什么不高兴呢？”小蚂蚁委屈的说：“老师不喜欢我了！”

妈妈说：“为什么这样说呢？它批评你了吗？”妈妈关心的问。

小蚂蚁说：“老师没有平批评我，但他不看我的作业，还说我的字太小！”小蚂蚁愤愤不平地说。

妈妈说：“让我看看你的作业。”妈妈认认真真、仔仔细细的'看小蚂蚁的作业，然后妈妈神奇的说：“你的字一点都不小啊，你的老师真的太过分了！他是谁？告诉我，明天我去找他评评理去！”小蚂蚁说：“是大象费洛特先生。”

蚂蚁的童话作文 篇8

在很久很久很久以前，有一只蚂蚁，它的名字叫做蚂蚂。它并没有与众不同，但是自从在一次奇妙的旅途后，变得名声大噪，改变了整个蚂蚁界。

它是第一个接触人类的蚂蚁。

那一天天气十分的好，微风拂面，阳光也不刺眼。蚂蚂起了个大早，可它的确不知道做什么。它走出了家门，外面的蚂蚁不多。它要去寻找早饭。它走呀走，走呀走，发现了一块饼，一块很不大又不怎么小的饼，但却够它吃的了。它立马把那块饼给吃了。它发现，前面有一个很大很大的印迹，十分大，有很多个自己那么大呢！

它沿着印迹走，来到了一个十分奇特的建筑前。那个建筑特别大，而且华丽不说，抬头还望不到顶。蚂蚂大喜若狂，立马冲了过去。它来到了建筑立面，不由得大吃一惊。这里有好多好多吃的！而且还有几个很大很大的生物。它有些欣喜，也有些恐惧。蚂蚂想：如果我住在这里，将会有吃不尽的美食，但不知道那几个东西会做出什么样的事情来。就在此时，一个人从外面跑了进来，手中抱着好几大块饼和奶酪。蚂蚂兴奋极了，它的嘴巴张得很大，差点叫了出来。

可蚂蚂又想：那如果我被发现了怎么办？不如我先和他们交流交流？

突然，有一个人对另一个人说起了话，虽然声音不大，可对蚂蚂来说，这声音穿云裂石，震耳欲聋。而且不仅仅声音大，还说一些乱七八糟、听也听不懂的东西。不行！不能对他们说话！不仅他们听不懂，我也会有危险。怎么办呢？

它慢慢的爬上了桌子，小心翼翼地爬着，就怕弄出了一点声响，引起他们的注意。他们还在说话，边吃着奶酪，还不停的笑着。蚂蚂到了桌面上，人们发现桌子上有个小黑点，他们凑上脑袋来观察，他们看见一只动物指着奶酪，然后将手伸向自己的嘴巴，然后作出吃东西的`样子。人们大笑了起来，由于这次离得比较近，蚂蚂捂住了自己的耳朵。突然，安静了下来，人们将一块奶酪给了蚂蚂，蚂蚂把奶酪放在一边，然后鞠了躬。接着就把奶酪给拿走了。

蚂蚂回了家，已经是吃晚饭的时间了。当众蚂蚁看见蚂蚂带回那么一块奶酪，不由得发出了感叹。蚂蚂将奶酪放回家后，身边立即围了很多蚂蚁，问蚂蚂从哪里拿到的。蚂蚂详细地告诉他们以后，旁边的蚂蚁迅速散开，按照蚂蚂说的话按部就班的做。

就这样，原本与人类毫不相干的蚂蚁由于蚂蚂的举动而懂得了如何去“拿”东西。随着日子一天天过，蚂蚁也愈发贪婪，成为了我们现在所看到的蚂蚁。