描写童话的作文9篇[必备]

发布者:云淡风轻 时间:2026-5-1 13:42

描写童话的作文9篇[必备]

在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的描写童话的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写童话的作文9篇[必备]

描写童话的作文 篇1

从前,有一双鞋子,它个性自豪,因为它出产于一个很出名的鞋厂,它本身这类品牌的质量,也是其它鞋子所不能相提并论的。于是这双鞋子在被买走之前就为自我定下了一个远大的目标:必须要比同类让主人穿得时光长,而且还要让主人经常称赞自我。

最后有一天,这双鞋子被买走了,它十分高兴。然而不幸的是,这并没有像其它同类一样,能够时而坐坐汽车,时而逛逛公园,时而与自我喜爱的鞋子一起散散步,时而……而是被一个小伙子买去后送给了在乡下生活的父亲。

“多好的鞋子啊!”小伙子走后老人忍不住自言自语,“哎!就应把它放起来,穿这么好的鞋子实在太浪费了。”

鞋子听到老人的叹息,禁不住又想起了自我的天日的柜子里,那我的存在还有什么好处呢?”

老人看了看鞋子,又看了看自我脚上那双补了又补的鞋,无奈地叹了口气:“是该换了,儿子每次来探家都会为此唠叨不止,这双鞋子是儿子的一片孝心啊!穿上它不就等于穿上了幸福吗?”就这样,鞋子被老人穿在了脚上。

刚开始的时候,老人每走一步路,鞋子都尽最大的努力让老人觉得舒服,一步又一步,一天又一天。

但随着时光的流逝,没过多久,鞋子开始觉得自我好累,身上的压力是那么大,无论它怎样地安慰自我,始终都觉得在承受不住了,它轻声地抽啜起来,虽然这声音很小,但还是被老人听到了。

老人慈爱地问道:“你怎样了?是不是我不留意伤到了你?”

听了老人的话,鞋子哭得更厉害了,觉得好委屈,于是对老人讲了自我的生活在乡下,尽管这样,可我还是一向坚持着你那天以外,从来我都没能听到过,你只是每一天晚上睡前摸摸我而已,我真的好累,每一天还要被你踩着,这种压力是你永远也无法体会的。”

听完鞋子的`哭诉,老人什么都没说,只是在第二天早上把鞋子放到了院子里一个雨淋不到的屋檐下。

晒着暖洋洋的阳光,享受着轻风吹拂,简单了许多,鞋子想:这种生活多自

的夜的来临。鞋子才开始觉得孤单和害怕,它多期望老人能像以前一样把自我放在身边的床头,但它所听到的只有让人惊恐万状的雷声和令人毛骨悚然的雨声。望着窗子里的老人,它似乎已入梦了,鞋子忍不住默默地流下了眼泪。

这个时候,忽然有一双手把鞋子拿了起来,睁开朦胧的眼睛,鞋子所看到的正是刚才熟睡的老人。于是鞋子哭得厉害了,它抽噎着对老人说:“自从你把我放在外面后,虽然我每一天都晒着太阳,睡着懒觉,每一天都无忧无虑的,但我心里却很空虚。我所能看到的世界只有一个小小的院子而已,以前我虽然没能听到你的称赞,还要承受你给的压力,撑着你走路,但同样也是你给了我动力,带着我开阔了视野,让我明白了我生存的好处——只有在被人穿着走路的时候都会实现,明日换上我吧!”

老人笑了,笑容还是那么慈爱。他对鞋子说:“其实我每一天对你的抚摸就是在称赞你呀!只是你没有感觉到,我和你也一样,我们都没有权力去选取最初的命运,那个时候,我们只有被选取的份,但我们并不是没有了选取,我们还有,那就是对待生活的态度——乐观或悲观,此刻你不是也明白了吗?压力不必须是不幸,那要看你从什么角度去看它。”

第二天早上,老人又穿上了这双鞋子。

描写童话的作文 篇2

小鸡和小鸭是好朋友。有一天,它们在草地上玩,玩得很开心。突然,小鸭一不留意掉进了一个大坑里,怎样跳也跳不上来。小鸡围着坑焦急地转来转去,心想:怎样办呢?就在小鸡焦急的时候,它灵机一动,想出了一个办法,兴奋地说:“对了,小鸭会游泳,我只要把坑里的水灌满,小鸭就能够游上来了。”说着,小鸡拿来两只水桶,飞快地向河边跑去。好一会儿,坑里的.水灌满了,小鸭得救了。小鸭连声说:“多谢你救了我!”

描写童话的作文 篇3

冬季与夏季的时间差原来只有一天。不,还不足一天。

上帝这次很友善,终于下了一场雪,虽然不大,但也算是给爱雪人的一种赏赐。可是,翌日却戏剧般的出了太阳。阳光是如此明媚,这般灿烂,怎么也想不到前一天是一个雪天。

雪,对我来说,象征着童话。也许是雪的颜色常能让我无限地幻想下去,好多p好多……太久太久,没下一场雪了,我好像期盼了一千年之久,灵魂也似乎漂泊了很久。太久的期盼,让我格外幸福。同时,我也特别珍惜。每一个呼吸都害怕会融化了一片雪花,每一个脚印都担心会踩碎了一副美景。于是,每一个呼吸都放慢速度,每一个脚印都减小面积,想用这天真的做法,让雪多伴我一些时间。

但上帝很残忍地收回了对我们的赏赐。呜啦啦……还好,雪天使一直都在,即使她只留在心中,但我却能感觉到她给的幸福。一天,她如果问我为什么喜欢雪。会告诉她,我喜欢童话,也相信生活中是存在童话的,只要我们留心。就算是臭美吧,觉得自己也是一个童话。确切的说:一花一世界,一人一童话。生活中发生的事情多多少少都有点童话的韵味,只不过是自己平时不注意罢了。

太阳,又挂在天上。温暖地照着我们,却融了雪,虽然我有心,却无力。也许,太阳他没有错,上帝也没有错,雪更没有错。错的太少,对的也不多。大概是自己错了,一开始就是一个美丽的错误。为什么要给我这场雪,却又是那么短暂。我恨上帝么?不,我不恨他,没有他怕是连一片雪花也看不着。恨太阳么?不,我也不恨他,不能为了自己的一点愿望侵犯他照明人间的权利。恨雪不?不,我更不可能恨她。想恨也恨不起来。哈,开玩笑啦。怎么可能恨自己所期盼的童话呢?我办不到,真的办不到。

生命中也有许多美丽的“错误”,不正像雪化掉一样么?虽然有是会令人心痛,但是他们都是非常美丽的,至少在“童话”出现或没发现的时间。也许我们时常会抱怨上的',为什么自己想要的偏偏得不到。但上帝也是无心的或有意的。虽然常无心插柳柳成荫,但是静下心来想想,柳和花不都一样美丽吗?只想花开的人是不能真正体会生活的人,因为他缺少的正是上帝想给他的。

阳光又一次普照着大地,心里的太阳早已升起。

也许明天就是黑夜,也许再也没有黑夜了……

描写童话的作文 篇4

现在的鞋子烂了要补,脏了要刷干净,还要系上鞋带,很费劲,但是未来的鞋子却不这样,不信你就听听下面的故事吧!

未来的.鞋子是用一种永不破坏的彩色橡皮泥布做成的,上面有四个按钮,一个是长方形的,一个是正方形的,一个是三角形的,到了夏天干活,会把鞋子上弄上泥巴,你不用洗,因为一洗就会使橡皮泥布掉色,你只要按下长方形按钮,里面的换布器就会开始换布,它一下子脱了那一层脏布,换上新布。

在夏天,你会觉得脚很热,只要你按下正方形按钮,吹风气就会按着你热的地方向你吹冷风,让你的脚很凉快。

在某时,你的脚会感到别扭,会觉得不舒服,你只要按下三角型按钮,里面的按摩器就会驱动,把你的脚揉一揉,搓一搓,你就不会感到又难受又别扭了。

还有一个菱形的按钮,在干活时,你的鞋子里会有沙子,小菜一碟,你只要按下菱形按钮,里面的除沙器就会快速除沙,也免得你脱下鞋子倒掉沙子了。

这就是未来的鞋子,怎么样,神奇吧!

描写童话的作文 篇5

小猴子是个懒惰的猴子,平时上学老是迟到,山羊老师总是批评、教导小猴子,可小猴子呢?对于山羊老师的话一点也不听。小猴子的.事山羊老师总是放在心上。

机会终于来了,那天小猴子在操场上和同学们玩耍时说:“明天是我的生日,我爸说明天放学了,带我去吃肯得鸡。”山羊老师这时正好路过这里,听到小猴子的话,灵机一动一下子有了主意。

那天早上,小猴子又迟到了五分钟,小猴子想这下子又要挨批评了。小猴子搭拉着脑袋站在教室门口,没想到山羊老师非常热情地说:“小猴子,祝你生日快乐。”然后把一个方盒子的礼物递给了它,小朋友你们知道山羊老师的礼物是什么吗?放学后,小猴子打开盒子一看,是一只非常特别的闹钟。闹钟的顶部是一个老头和一个小孩,上面写着《珍惜时间》。

小猴子终于醒悟了,从此以后小猴子再也没有迟到过,山羊老师也露出了会心的微笑。

描写童话的作文 篇6

一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云,住在蘑菇房里的兔妈妈打算考考小白兔。她把小白兔叫过来亲切地说:“孩子,你已经长大了。该帮忙妈妈做点事情了。”小白兔笑着说:“妈妈,你要我做什么,尽管吩咐。”妈妈高兴的说:“好吧,那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小兔一口答应。

小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大,像一块块碧玉,金黄色的小花星星点点,可漂亮了。在大叶子下方长着一个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,摸摸这个,又摸摸那个,自言自语地说:“每个都那么大,到底摘哪个好呢?”,最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,双手用力一折,把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎样搬回家呢?”小兔想。小兔试着用手去搬,可是她用尽全身力气,南瓜像生了根似的,怎样也搬不动。

小兔正在思考,这时她看见山羊伯伯骑着自行车飘过,看着那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮。既然车轮能够滚动,那我的大南瓜必须也能够滚动。想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。

来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎样把那么大的`南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇子兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”

描写童话的作文 篇7

鞋子穿旧了对人们来说便没有了任何的意义,人们一般会随手把他们扔进垃圾筒里。这便是旧鞋最终的命运。

不久垃圾筒里便聚集了各种不同款式的鞋子。有高踉鞋、皮鞋、凉鞋和拖鞋等等。他们友好地打起了招呼。这天,一群小老鼠出来玩,他们从垃圾筒里淘到了一只旧皮靴,可把他们乐坏了。快看这只靴子做咱们的无敌战车正好,回去把他改装一下就是一件厉害的武器。

这天,看家狗出来溜达,小老鼠们从靴子的小孔里射出无数颗豌豆大的.沙粒,把看家狗打得汪汪乱叫。甲虫们的收获也不错,找到了一只人造革的小童鞋。这个拿回去做艘轮船吧,让咱们全家出海旅游一下。

最高兴的得数小田鼠了,他们找到了一个漂亮的高跟鞋。小田鼠把高跟鞋改装成了滑滑梯。小瓢虫、小甲虫、小松鼠一个个轮流沿着梯子往上爬,然后吱溜一声从上面滑了下来。大家玩得这么开心,蜗牜也不寂寞,可大家嫌他们滑得太慢了,于是,大伙一起出力为他们专门建了一个游乐场。

退休的鞋子的生话太丰富了,他们希望这样的生活能一直继续下去。

描写童话的作文 篇8

纸与笔的故事

纸与笔本来是一对非常好的朋友。可是有一天,纸觉得自己洁白如雪,比白雪公主和鲜花还要美丽。于是,他就指责笔说:“你这个臭东西,一天到晚只会在我的身上画来画去。多亏有橡皮大哥的帮助,不然我就变成‘丑八怪’了。”铅笔非常生气,他说:“我这是在把你变得更加完美,你应该谢谢我才是。你把我的杰作擦了,我就不说了,可你还不分昼夜地骂我,你到底还有没有人性啊?等一下你如果再骂我,咱们就在法庭上见!”

纸没有法子,只好去求蜡爷爷,蜡爷爷就送给纸一些蜡油。纸就把蜡油涂满全身。

第二天,主人在做数学题时要用纸打草稿,可是却一个字也写不上。开始,主人还以为是笔坏了,可是笔在其他纸上都写得一清二楚。主人这才发现是纸的.错。主人一气之下就把纸撕碎了,不用说,纸就一命呜呼了。

描写童话的作文 篇9

未来的鞋子不会像我们现在的鞋子一样了,它可以有很多功能。

我在想我们以后的鞋子会是什么样子的?会不会能飞呢?它的功能有一按下按钮,这双鞋就会长出翅膀,想飞多高就飞多高,想去哪里就去哪里,自由自在,还可以收藏东西,随时把你碍事的东西装起来,还可以装好吃的东西呢,在你饥饿的时候可以随时随地的把你的肚子填满,鞋子最好的功能就数这个了,它可以变成帐篷让你住进去,这样就连流浪汉都能有家了,这多好啊!这就是未来的`鞋子,多么先进啊!真希望现在就有那种鞋了。

这就是蕴含多种功能的未来新型鞋子,也是人类向往的鞋子。

Copyright © 2022-2026 领地网 www.lingd.cn 版权所有 蜀ICP备09043158号-4

声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。