描写童话的作文[精品]

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的描写童话的作文5篇，希望能够帮助到大家。

描写童话的作文 篇1

现在的鞋子烂了要补，脏了要刷干净，还要系上鞋带，很费劲，但是未来的鞋子却不这样，不信你就听听下面的故事吧！

未来的鞋子是用一种永不破坏的彩色橡皮泥布做成的，上面有四个按钮，一个是长方形的，一个是正方形的，一个是三角形的，到了夏天干活，会把鞋子上弄上泥巴，你不用洗，因为一洗就会使橡皮泥布掉色，你只要按下长方形按钮，里面的换布器就会开始换布，它一下子脱了那一层脏布，换上新布。

在夏天，你会觉得脚很热，只要你按下正方形按钮，吹风气就会按着你热的地方向你吹冷风，让你的脚很凉快。

在某时，你的脚会感到别扭，会觉得不舒服，你只要按下三角型按钮，里面的.按摩器就会驱动，把你的脚揉一揉，搓一搓，你就不会感到又难受又别扭了。

还有一个菱形的按钮，在干活时，你的鞋子里会有沙子，小菜一碟，你只要按下菱形按钮，里面的除沙器就会快速除沙，也免得你脱下鞋子倒掉沙子了。

这就是未来的鞋子，怎么样，神奇吧！

描写童话的作文 篇2

晚上，主人睡着了，皮球先生说：“我们开个辩论会吧？”五个手指高兴地说：“好呀！”

大拇指自我夸耀说：“主人表扬别人的时候都会用到我。”食指不服气地说：“印手印的时候，主人都会用到我。”中指说：“在五个手指中，我最高，最漂亮，我比你们都好，主人不用我，我可以在这里睡觉。”无名指得意洋洋地说：“主人戴戒指的'时候，都是戴在我的身上，可见主人对我的喜欢。”小指说：“主人掏耳屎的时候，只能用到我，我的本事最大了。”

小皮球说：“你们谁能把我拿起来，就算谁的本事大！”大拇指骄傲地说：“我可以拿起你。”说完，大拇指弯下身子，在地上钩过来钩过去，可怎么也拿不起来小皮球。小指觉得自己本事大，跑上前去，说：“看我的吧！”可他累得满头大汗，也没有把皮球拿起来。食指、中指和无名指都试了试，谁也没有成功。小皮球笑着说：“你们兄弟五人一起来试试吧！”五个手指相互看了看，一起用力，很轻松地拿起了小皮球。

小皮球说：“你们必须团结一致才能做好事情。”五个手指高兴地大声喊道：“我们一定要团结，团结起来力量大！”

描写童话的作文 篇3

乌鸦和狐狸的故事

每当想起那件事，乌鸦就气得冒烟了，因为狐狸把乌鸦嘴里叼着的肉骗走了。到现在为止，乌鸦仍深记仇恨：我一定会报仇的，狡猾的狐狸！走着瞧??

有一天，天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，暖烘烘的阳光洒满大地。乌鸦飞进森林里找吃的，正巧，狐狸也在森林里找吃的。乌鸦想：这是个报仇的好机会！乌鸦一边想一边寻找机会。找呀找呀，它突然发现有一个里面黑悠悠的山洞，就飞了进去“查探”情况，突然，一阵震耳欲聋的吼叫声，把乌鸦吓得退了出来，，原来有一只凶猛而又饿的狮子在里面休息。乌鸦突然想到一个好办法——在狐狸走的.那条路，印下它自己的脚印，一直走到山洞口。狐狸看见那些脚印，以为是只可口的大公鸡的脚印，就跟着脚印走，走到山洞口，看见里面漆黑漆黑的，心里很害怕，转身就走。狐狸才走了两三步，肚子就“打鼓”了。狐狸实在太饿了，就壮着胆子向里面走去，狐狸走到山洞的尽头，左摸摸，右摸摸，想看看那只大公鸡在哪儿。摸呀摸呀，狐狸摸到了一条像绳子似的带毛的东西，顿时开心极了，连忙拉着它向洞口走去，“哟！怎么拉不动呢？”狐狸想。狐狸再次用力拉，糟糕了！惊动了刚进入梦乡的狮子，狮子“扑通”一声抓住了狐狸，此时，狐狸才知道上当了。狮子开心极了，想不到在这个“鬼地方”里都能抓到动物吃，真是太棒了！“唰”的一声，把狐狸吞进了肚子里。最开心的却是乌鸦，它一边“唱歌”，一边继续找吃的??

描写童话的作文 篇4

一天上午，天气晴朗，一只兔子和一只乌龟在一片森林里的一块草地上碰到了一起，都说自己的本领大。大象从这里路过，听见了它们的争论，就笑呵呵地说：“你们比赛跑步吧！”它们都同意了。大象伯伯喊了一声：“开始！”兔子和乌龟都跑了起来。兔子跑得太快了，一下就过了终点线，而乌龟呢，还在慢慢地向前爬。于是，大象宣布：“兔子赢了，兔子的本领大。”乌龟伤心地回家了。

第二天，兔子和乌龟在一座池塘边的草地上相遇了。兔子得意地对乌龟说：“乌龟弟弟，你还敢同我比本领吗？”这句话被青蛙听到了，它笑嘻嘻地说：“你们可以再比赛游泳。”它们又都同意了。乌龟在河里游得可快了，一会儿就到了终点，而兔子弄得浑身是水，差点淹死，赶快回头上岸。青蛙哈哈大笑，宣布乌龟赢得了比赛。兔子闷闷不乐地回家了。

兔子回到了家，经过认真反思，认识到了自己的不足之处，于是，它就主动来到乌龟家，难为情地说：“我不该用自己跑步的长处和你比。”乌龟也低着头说：“对不起，我也不该用自己游泳的.长处和你比赛。”然后，它们互相看着对方，禁不住笑了。

从此以后，它们成为了好朋友，互帮互助，在一起开开心心地相处了。

描写童话的作文 篇5

现在已经有一种新型的鞋子了，它是什么样子的呢？我们看看吧。

鞋子分蓝色、大红色、绿色、黄色、灰色、粉红色、黑色、白色八种款式，粗粗一看，比别的鞋子并没有什么不同，可细细一看，每个鞋子脖口上都有八个按钮。

第一个按钮是白色的，它的功能就是释放冷空气，可以让有汗脚的同学的脚舒舒服服的。第二个按钮和第一个真是天壤之别，因为它是吸收热量的，冬天脚就不会冷了。

第三个按钮功能是可以飞。到了早上七点半，人群就有点拥挤了，大多数是孩子，这下就不用担心了，因为鞋子可以飞，即使家再远，也可以十分钟到学校。

第四个按钮的功能是可以跳的`，当你路过拥挤的人群，一跳就可以跳到三米高，九米宽，所以，就不怕拥挤的人群了。

第五个按钮功能是放坏人，当你遇到坏人，即使你自己胆子小，鞋子也会让你的脚飞踹坏人一顿，坏人醒过来了！怎么办呢？飞锤只能一次次的啊！这回，要用第六个按钮了，他可以让你隐身。

第七个按钮可以改变颜色

第八个按钮可以改变图案。

怎么样？是不是十全十美呢？第八个按钮不但可以改变图案，还可以改变货色和大小哦！是不是很想要呢？