【热门】童年初中作文汇总五篇

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的童年初中作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

童年初中作文 篇1

“啊啊啊啊——让一下让一下！”一辆四轮自行车速度并不快地行驶在小道上。自行车上的小女孩倒也太夸张。

小女孩脸上鼻涕糊成一团，头发乱的像鸡窝，裙子的颜色已经被灰覆盖。路上的人也不担心这个小女孩，反而停下来匿笑一番。

最后的结尾便是，车子……慢慢的停了下来……而小女孩又把自行车换了个方向骑，又开始大叫……

“哇！”小女孩被妈妈拽起来，她不断的甩着手脚，还大叫着：“打人啦，啊——打人了！”她妈妈吼道：“不准大喊大叫！要有个女孩子的样子！看你一身脏的，快回家换了！”她放下小女孩，有个人走过来说：“多打两下！一天都不听话！”得到解脱的小女赶紧跑到自行车旁边，用袖子抹了一把鼻涕，冲那个人吐了吐舌头，蹬着自己的小四轮儿走了。

过了两分钟，正在打麻将的妈妈看到一个穿着灰色裙子的女孩在街上大喊着骑过她的四轮自行车。

小女孩的家乡有一条瀑布，瀑布很美，现在是一个旅游景点。瀑布的水是由上面的河坝流下来的，她经常到那个河坝去摸螃蟹。

“诶诶，你慢点儿。”几个十一二岁的少年在河坝里，后面跟着个两三岁的小女孩。“又摸到一个！”“我也是！”小女孩在水里的石头缝中摸来摸去，一个都还没有摸到。可恶！为什么他们抓到了那么多，我一个都还没摸到！一个姐姐转过头来，笑着说：“放弃吧，你抓不到的，你还是回去帮我们拿桶来装吧！”“哼！我才不去，明明是你们在前面把螃蟹抓完了！”她一边说着，一边往前面跑。“噗通——”她脚一滑，扑倒在了河里。“唔……救命啊！”她努力地挥舞手臂，学着大人的手势拍打水面。情况貌似非常危急！“救命啊！快来…拉我！”有一个少年终于看不下去了，走过去提起她，吼道：“你刚刚不还知道自己可以站着吗？！”“哈哈哈哈哈哈哈哈”夹杂着小小的哭声的'笑声响彻云霄。

夜幕降临，小女孩可还没玩够。

“套马的汉子你威武雄壮……”小女孩站着坝坝舞队形的最前面，做着浮夸的动作。她将双手举起，翘着兰花指，时而做出李白赏月的姿势，时而做出贵妃醉酒的妖娆，时而旋转着，像自己在跳华尔兹，还一边唱一边甩着自己那刚洗完还未干的头发……让人倍感喜剧。

天晚了，我放下自己儿时的照片，结束了童年。

童年初中作文 篇2

一缕缕阳光，照射在身上，暖烘烘的。不知不觉童年那些美好时光，浮现在我的脑海。

“洪洪，过来玩啊，好几天没看到你了，哪里去呀？”一个头扎两个马尾辫的，鼻涕挂在鼻翼上的小女孩对我喊道。（别看她有点脏兮兮的.，但在我童年，她是我最好的朋友）

“我去奶奶家，刚回来。这几天，你可好？”我羞赧地说。方是时（那已是春天了，不过还有点儿冷），妈妈给我拿了一个热腾腾地玉米棒子。她看了看我，说：“这也不早了，我也该回去了，我妈妈还等着我做饭呢?”这时，我突然发现，她有一种对我的疏远感。因为我知道，她不是回家，她妈妈在外上班，晚上才回来。她只不过是想等我把东西吃完，才慢慢地回来和我玩。那时，我甚至有点尴尬，为什么要在刚相见面时，却又将分开？“嘿！”突然想到一句诗：“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”看着天空中那蓝天白云，吃着玉米，只等她来。

约在子时，她来了，说道：“你等很久了吧！我刚刚洗完菜、做好饭......可把我累坏了。走吧，我们去玩吧。”话落，她拿着一个风筝，牵着我的手来到了田埂上，带我放风筝。微风过处，一列大雁排着队地从空中飞过，景色甚是美丽，也我俩增添了一份浪漫的色彩。就这样，我们疯狂地玩了一个下午。数时后，我们踏上了回家路，突然间，她问我说：“如果有一天，我不再陪你玩了，你还会想我吗？”我正在兴奋中，被问得不知如何回答。“小青，你怎么突然问这个？我们不是要永远在一起么？”“是啊，我们是好朋友，永远在一起，那是......必须......的。”她满脸不自信，吞吞吐吐地说。

旦日，我去她家找她，刚到她家门口，看见大门紧锁，便大声喊道：“小青......我来找你了，快出来啊，我们今天还去放风筝好不好？”旁边的邻居告诉我：“她昨天晚上已经搬去外婆家了。走时，给你留了一封信，你看看就知道了。”我小心翼翼地打开信封，里面写道：

“洪，我昨天跟你说的那些话是真的，我要离开你了，因为我外婆生病了。之前我对你说过，我们要永远在一起，直到老去，死去。可是我不能实现我的诺言了，你要保重啊！好好学习，以后找个比我更适合你的人......”

须臾间，我的心彻底地碎了。这一次，我哭了，哭得很伤心。

小青，这么多年过去了，你还能记得我吗？我想你......

童年初中作文 篇3

也许是现代人都向往返璞归真，也许是成长中的我们对儿时的东西总特别留恋，那一度曾让我们嗤之以鼻的木头铅笔突然很受欢迎起来。

就拿我周围的人来说吧，后桌的马川和张一，常常会在那儿得意不已地共用着一段破烂的铅笔头，那段铅笔还没他俩的大拇指长，顶上缠了几圈胶布，一副很有沧桑感的样子。再看同桌沈涛，一打开笔盒，刷地一排削好的长城牌铅笔，让人羡慕不已。就连前桌的朱玲洁也带了支漂亮的卡通铅笔，还配上小时候用过的一只卷笔刀，倒是跟可爱的她颇为相配。

某日自修课，我正大甩特甩那支出水不畅的钢笔，瞥见周围的人都手持木头铅笔，写得专心致志，一下子就对他们的从容不迫生出一丝羡慕。于是便向同桌要了支铅笔，想体会一下。

铅笔一握到手中，首先打动我的是那种木头的质感：墨绿色的笔杆下端，露出锥形的浅色的木质部分，被卷笔刀卷得细腻光滑，隐隐透出一股自然的幽香。由于铅笔是六面体，圆锥的边缘便呈现出一卷匀称的花边，好看极了。我不禁大喊：“多秀气的铅笔呀！以前我怎么就没发现呢？”

小心翼翼地用笔尖划下一条线，那久违的深灰色线条又出现在了眼前。不同于自动铅笔的单一，随着我的手或轻或重或疾或缓，纸上出现了柔美多变的线条，仿佛是一个修长的舞者用足尖跳的芭蕾。我被手中这段平凡而精致的小东西感动了。我想我也和周围的同学们一样，迷恋上了它木质的踏实和划在纸上好听的沙沙声。

第二天，我的笔盒中也多了一支木头铅笔。那是一支乳白色笔杆的铅笔，上面用淡彩画着好几条漂亮的鱼。看着它静静地躺在笔盒中，我会不由自主地去联想它的故乡－－那是一片长在水边的树林吗？而它，是否就来自最秀颀的那棵？而当削铅笔时，一片片薄薄的、带卷儿的木屑渐渐地聚成一堆，轻轻巧巧地飘着朴实

小时候学过一阵子绘画。绘画，让我更加热爱生活——迷恋着颜色与光线的微妙交织，迷恋着早晨霞光中闪亮的树叶、澄明的空气……当越来越无暇用画笔去记录我的灵感时，我选择了文字。沉默的文字，用神奇的力量征服了我。

至今我仍不习惯于键盘写作。手握钢笔，让墨水画在纸上，才更自在，才更像在描绘着什么。看到自己的'文字密密地排满了稿纸，就像一张张图画，那感觉才美妙呢！

我从未刻意地去写过什么，从未刻意地去做作家梦，我只是觉得，除了运动给我们的肌体以享受、音乐给我们的耳膜以享受之外，在安静中写自己的文字，也是一种很美、很深的享受。

钟诤的木香，就仿佛是大树底下那被树叶切碎的阳光……

也许，说木头铅笔是新的流行并不恰当，因为它更像是一个亲切的朋友、一个小小的诗人。它的线条朴实从容，任你自由地画出、自由地擦去。握着它做作业，我们不会感到有人跟我们急，思路也就畅通。握着它，我们会想起小学的岁月，想起从前自己一笔一画、认真稚气的字迹……

坐在教室里，冬日的阳光斜射在桌面上，我会拿出铅笔，漫不经心地在纸上涂鸦：也许是一双深邃的眼睛，也许是一个潇洒的剪影。我用这样的方式，体会着每一根用铅笔的“心”画出的线条，聆听着它在纸面上低声而沙哑的吟唱…

童年初中作文 篇4

风吹起我如花的童年，而你们成为我最美的点缀。

敬爱的老师，亲爱的同学们，不久我们就要面临离别的忧伤，各奔前程。六年来，我们一起经历了多少风风雨雨，一起哭过笑过。那么多美好的记忆，谁能忘怀？

老师，六年的相处，我早以将你是为我的亲人。小小的我不懂事，曾对你的教学产生过抵触的心理，有过埋怨，有过不理解。现在回想起来，不仅觉得有些好笑，真是……幼稚啊！其实，每次我在抱怨之后，就开始回忆起你的好，点点滴滴，却那么细腻，让我忘不了。我觉得你就像一个导游，与我们一起跋山涉水，带我们领略最迷人的风光。在与我们相遇，相识，相知之后，我们却要各奔东西了。我们继续向前走，走向更美好的未来。或许会在原地看我们的背影消失，然后叹气，带着淡淡的留恋，去带领下一个团队，如此循环，乃至永远。

我们不会成为你的唯一，但对我们来说，你只有一个，我们的启蒙老师只有一个，一生就只有一个，只能是你，让我们永远也忘不了。如今，即将分别，心中的不舍怎么也忽略不了。人生就是这样，聚散离合，来去匆匆。深谙此话的却还是忍不住悲伤。回首过去我们一起走过的岁月，心中带着淡淡的惆怅，淡淡的忧伤。

你在课堂上也许不算和蔼，总是那么严厉，现在却也让我怀念。至少这是最真实的你，在我们面前，你不用刻意假装。现在，我想说：我舍不得离开，离开这个我生活了六年的学校，离开这个温暖的班级，离开你这个教了我六年的'老师。

我可爱的同学们啊，我们一起学习，一起玩耍。六年的时光，早以让我们之间埋下了深厚的友谊。谁都无法否认，如今的离别，心中的忧伤。

在我飞扬的青春岁月里，我感谢你们的存在。不久我们就要各奔东西了，也许永远都不会再有想见的一天，只能彼此在心中默默的祝愿。童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中。校园的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。

我和你们有的非常熟悉，有的并不甚了解，现在却都免不了离别的心伤。因为六年的相处，早以彼此都把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长。请记住我们在一起的每一天，让友谊地久天长！

在以后的日子里，当今天变成昨天，再回忆起校园里永远长不大的记忆，恍若隔世，却忍不住露出淡淡的笑容，纪念童年那些美好的记忆。

童年初中作文 篇5

我把童年缤纷有趣的故事，都存放在一个泛黄的记忆书签里。它缤纷，绚丽，记录着我的成长。

那时，月季是我最喜欢的花。它被安放在阳台的木桌上，阳关倾泻在她身上，照的她羞红了脸。我半蹲在桌子前面，细细的观察着，它的叶子极为油亮，绽开着粉红粉红的花朵，十分娇嫩，像刚出生的婴儿。我的视线突然集中在花盆的泥土里，这土干得裂了缝，连杂草也不愿意长在这么干涸的泥土里！我连忙往花盆里浇了几瓶水，才见这泥土终于湿透了。

我想：这下够月季喝个充足！浇完水后，我便去玩了，待我回来的'时候，月季没有了往日的生机，散发出的，只是沉重的死寂。，平时高傲的挺直的脖子也低下了头。我正纳闷：是谁动了我的月季？这时妈妈下班回来了，她看到了黯淡无光月季，仿佛一切都明白了，便呵斥我：“你怎么给月季浇了这么多水？都给涝了！”我猛然想到，原来是我害死了月季！听了妈妈的教诲，我也吸取了教训。

年少无知时的我，做过多少傻事，现在我长大了，也不会再做傻事了。