【推荐】童年初中作文汇编八篇

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的童年初中作文8篇，欢迎大家分享。

童年初中作文 篇1

在我的记忆里，童年是美好的。它如一个巨大的储物箱，装满了我小时候的快乐。发生在我小时候都是那么有趣，不过令我最难忘的十分有趣的事还是在我小学二年级发生的那件打鸡蛋的事了。

记得那一次，奶奶叫我们去她那儿吃饭，顺便也让妈妈帮她做一饭。来到奶奶家，我正好看到奶奶在打鸡蛋，一时心血来潮，要帮奶奶打鸡蛋。

因为那时我还很小，才五岁半，根本没有进过厨房，更不知道打鸡蛋究竟要掌握的技巧，所以一开始我让奶奶先给我做个示范。只见奶奶把鸡蛋往桌沿一磕，熟练地将鸡蛋扳成两半，鸡蛋也就掉进了奶奶准备的“小窝”里。

看奶奶那么轻而易举地把鸡蛋给打好了，我自信地对奶奶说：“打鸡蛋这么简单，我一下就学会了。

说罢，我拿出一个鸡蛋，往桌沿一磕，也不知道是怎么回事，一下子全碎了，蛋黄与蛋白流得满桌都是。当奶奶刚要开口时，我连忙说道：“是失误！是失误！”

接下来的几次，不是用力过猛，蛋黄与蛋白满桌都是；就是用力太轻，一扳都扳不开！而我却找了一个很荒唐的`理由：“蛋黄的兄弟们要聚在一起开会讨论自己是比蛋白漂亮还是比蛋白好吃？而蛋白的姐妹们则是在讨论怎样才能把自己变得像明星那样漂亮？而如果把它们放在一个小碗里，它们很有可能因为意见不同而打群架。所以，我这样是为了让它们更好地讨论！

虽然奶奶实在是不想再浪费鸡蛋了，但她还是拗不过我，拿出了两个鸡蛋说：“这可是你最后的机会了！”

第一个可想而知，它又去开会去了。

第二个是我最后一次的尝试，由于太紧张，我直接把鸡蛋放进了碗里，然后用头一撞，鸡蛋碎了，但壳却拿不出来了。唉！正当我气恼地走出厨房，这时大家都不禁哈哈大笑起来！原来是刚才撞鸡蛋时头发上也粘上蛋黄与蛋白！

这次有趣的尝试，不仅让我收获了快乐，还让我明白了一个道理：凡事没有做过就不能过早的下结论，有些事看起来简单做起来难，如果像我这总是为了错找借口，是不可能成功的！好想回到那快乐幼稚的童年！

童年初中作文 篇2

在一无所有的脸上，连伤痕也是点缀，读童年有感初中作文。

——题记

有这么一首歌，“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面……”

这就是《童年》。

对于我来说，童年，是美好的，能够伏在窗边，看着满天的繁星，也是不乏诗情画意。

但是，却也有那么一些人，他们的童年，虽有痛苦，却又不失美好。

例如马克西姆·高尔基，他的童年，虽然有些许悲伤痛楚，但还是别有韵味的。

正如他以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部《童年》里写的一样，不但反映了作家童年的成长经历,同时也侧面地描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面。

这本书主要讲述的是阿廖沙(马克西姆·高尔基)的童年生活。文中的他，三岁就丧失了生父，随母亲去投奔外祖父一家。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打假以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种环境下度过了自己的童年。

虽然他的外祖父凶狠毒辣，甚至因为他把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并生了一场大玻阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间满是仇恨。

但其实，在这种环境之下，也有着另外一种人——他们，就像是小阿廖沙的外祖母、乐观、纯朴的`茨冈，正直的老工人葛利高里……

每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，而外祖母则会跳着民间舞蹈，这看似美好欢乐的生活，使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。

在《童年》的众多人物之中，给我印象最深的，莫过于是小阿廖沙的外祖母了。

外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶;她聪明、能干、充满爱心，即使她的丈夫吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打她和孩子们，但是，她还是乐呵呵的，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀，也给予了小阿廖沙很大的影响。

她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听，她对小阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活，读后感《读童年有感初中作文》。”

高尔基也真不愧为“世界无产阶级文学之父”，文字语言生动，形象地刻画了一群性格鲜明的人物，如：吝啬、贪婪、专横、残暴的外祖父;慈祥善良，聪明能干，热爱生活的外

祖母;自私，残暴的舅舅们;恶毒的继父;可怜而美丽的母亲;孤僻而执着于化学实验的房客“好事儿”;聪明善良的小茨冈;正直的葛利高里……

相比小阿廖沙那悲惨的童年，我忽然感到自己真是好幸福，有温暖的家庭，有慈祥温和的老师，有可爱善良的同学……

小阿廖沙在那样的情况下都能有所出息，那我不更应该好好努力?

比起阿廖沙，我还有什么可以说的呢?只有安分守己，乐观地面对世界，好好努力喽!

童年初中作文 篇3

孩提时代，家中是没有电脑这一类新鲜玩意儿的，自然也不会像现在这样一放学就早早回家，将精神沉沦在网络这个虚拟空间里。

一片浅黄色的油菜花马上印如眼帘。风一吹，一个个探着头在风中摇曳着，忽的让我想起了“儿童急走追黄蝶，飞如菜花无处寻”的那番情景。幼时的我有个怪僻——总要到田里挖一块新泥放在鼻前嗅嗅。似乎只有感受了新春的气息才会塌实。

我们伸出那沾满污泥的双手，将嫩青的菜叶残忍地从菜苗上撕扯下来，然后将菜叶放进足以让人窒息的口袋。很快一片菜地就被我们糟蹋得一片狼藉。

我们会把我们的零花钱——一张张毛票凑在一起，买一个“价格昂贵”的打火机，然后在田里随意抓几把枯草，在角落里生起一堆所谓的“篝火”，把从田里挖来的地瓜扔进火堆了，然后胡乱拔弄个十来分钟，剥掉早已酥黑的瓜皮就把鲜黄的.地瓜肉往嘴里送。

我们像受了惊吓的兔子般一哄而散，然后像老鼠般从洞中穿过，向着各自的家狂奔，准备接受家长们充满善意的批评。

回到家中的我用黑炭般的手从口袋中拿出早已焉得发黄的菜叶，请求母亲做成一道菜。母亲瞅着我那黑不溜秋的脸，忍俊不禁地笑了出来，连连答应。

童年初中作文 篇4

童年的我，是那样的调皮。田野里，小道上，河流边，树荫下……到处都能找到我与伙伴们可爱的身影。

夏天的午后，枯燥无味。火辣辣的太阳烘烤着整个大地，知了还是重复着昨天的老歌。大人们一心想把我们困在家里，可那哪能让他们如愿以偿。在他们离开的几分钟工夫内，我们便溜出来到河边的草堆旁秘密集合。按照老规矩，先猜拳，由谁来做今天的老大。当然啦，每次好像都是我赢的`啦！我装着老大的样子，双手叉腰，说：“男生爬树捉知了，女生就跟我一起去捉蝴蝶。现在，出发——！”

任务一说完，人就全部没影儿了——已经各自完成任务去了啰！

我和几位伙伴跑到田野里，那里的昆虫可是应有尽有，特别是蝴蝶，只要你在草丛里跑上一跑，漫天的蝴蝶就在你周围飞舞，老漂亮了！但是呢，我们是不会为它们的外表所迷惑的，逮到了一只又一只，放在有孔的瓶子里。有些蝴蝶也很狡猾，它就是爱跟你兜圈子，无论如何也不让你捉着。我蹑手蹑脚挪到它跟前用手去捏它的翅膀，它腾的一下飞起，奋力往前飞，我也往前追。它得意地停在花上，一动不动，看来这是捉它的大好时机，我扑了过去，可它机灵死了，往边上一闪，我扑了个空，脚下一滑，不料竟摔了个大跟头，让我叫苦连天！我很气恼，那蝴蝶竟在空中舞动翅膀，像在嘲笑我！我当然也不是吃素的，捉不到你誓不罢休。看来，我也得拿出我的必杀技——破衣服，与那只蝴蝶展开战争。对于我的“新武器”，它左躲右闪，最终还是没能逃出我的手掌心！

……

没有时间的顾虑，我们玩到太阳落了山。乘着暮色，我们这支小队伍在乡间的小路上，彼此追逐着，洒下欢笑，带着兴奋和满足，回了家。

童年初中作文 篇5

童年是每一个人都有的，然而我也不会例外。说到我的童年，那可是又搞笑又有趣，我的童年是可歌可泣的。到现在都让我回味无穷。

我的童年旧事有许多，真正要说三天三夜都说不完，那么就从我会开始走路时说起吧。我经常听妈妈说我小时就像一个小男孩一样，调皮到不得了。以前在我很小时家里跑来了一只自来猫，它的身体很白身上从来都没有一只虱子，它什么都吃而且我们去到哪它也跟到哪。我们觉得它非常的有趣而且还通人性。因此我们给它取了一个名字叫做“神仙猫”，当然我还给它取了个小名叫做“猫兔子”。“猫兔子”给我们家带来了许多的欢乐，在你遇到不开心的事时它还会用它那双小爪子跟你握手。我那时非常的调皮，还经常跟“猫兔子”玩，拿一个毛线球跟猫玩、还把点完蚊香的那些蚊香灰倒进猫喝水那里﹑剪毛胡须，甚至还把“猫兔子”当作学生我当老师这些把戏可都是我的杰作，就凭这一些搞笑的趣事就够我大笑特笑个三天了。那一段时间，我们家常常都笑口常开。

当然，这个世界上有一些有趣的事当然也会有悲伤的事啦。幸福来得快，当然走得会更快，这一种感觉不是亲身经历都是感受不到的，这种感觉比没得到的更可怕。因为一次意外，“猫兔子”被狗咬死了。我得到这个消息后，非常的伤心，从此我也非常的讨厌狗了，甚至我还想把全世界所有的狗都杀光，来报“猫兔子”的仇。每一次见到“猫兔子”那时用过的东西睡过的窝我心里都不是滋味。我还常常安慰自己，不要伤心“猫兔子”是一只神仙猫可能是去帮助人了，我这么伤心猫兔子在天上也会难过的。

后来，爸爸看到我们这样伤心难过，天天几乎以泪洗面。他就从一些养猫的朋友家里拿了一只小猫回来，本以为那是一个值得庆幸的事，原来那也只不过是另一个恶梦的开始。但是，我们太微小了，还是选择掉进了那一个洞穴了，无力挣扎和无法自拔。那只猫刚来我们家时，还很小还到处的找妈妈。我们给它取了一个名字叫“雪花”。“雪花”到来的原因几乎都是因为“猫兔子”的原因。即便是这样，但是日久生情我们已对它产生了喜爱。没过多久，“雪花”就有了自己的大家庭了。“雪花”生下的第一只猫是一个男猫，因为那只猫身上的花纹的缘故，所以我们给它取了叫黄牛拉车的.这一个名字。后来雪花还生了许多的猫儿，我们都根据它们身上的花纹或者是样子都给它们取了各种各样的名字。例如是皮皮、小松、白雪公主等等。甚至我还跟我的姐姐，把“雪花”生下的猫拿来分，这只是你的这只是我的。但是过了不久，“雪花”也因为吃了一些有毒的东西，而中毒身亡了。后来也因为我们要搬新家的的原因，“雪花”唯一留下来的那一些血脉和后代都把它们给卖了。

这一件事大概是发生在我6岁时，虽然那时我还小，但是到现在我都还是记忆犹新的。“猫兔子”、“雪花”还有猫儿们，我永远都爱你们，永远都不会忘记你们的。

童年初中作文 篇6

童年有很多美好的事情值得我们回忆，其中有一件事令我至今难忘。

我小时候特别喜欢吃糖，只要妈妈一上街，我就缠着她给我买糖吃。如果家里有糖，不管妈妈放在什么地方，我都能找到，并且会想尽一切办法弄来吃。就因为我吃糖吃多了，长了蛀牙，疼起来的时候连饭也吃不下。妈妈说要带我到医院里去拔牙，我是宁死也不去，妈妈经常找借口把我哄着去，可都被我一一识破了。

这天，妈妈又想哄我到医院里去拔牙，说只要我去了医院就给我买糖吃，我一听说有糖吃，就情不自禁的答应跟妈妈去。到了街上，我要妈妈先给我买糖再去医院。妈妈没办法只好给我买了糖。我高兴的吃着糖跟着妈妈走进了医院，医生拿来拔牙的工具，我一看就吓呆了，医生安慰我说：“别怕，一会就好了。”妈妈也鼓励我，我鼓足勇气张开了嘴等医生给我拔牙，我以为很轻松就能挺过去，没想到那么疼，我大叫了一声，眼泪止不住掉了下来。医生告诉我，以后再也不能吃糖了，要不然所有的牙都会保不住的，我眼泪汪汪的离开了医院，心里想，以后再也不能吃糖了。

回到家里，我想，我何不把糖像树那样种在土里，糖一定会发芽，长出很多很多的糖，我长大了以后就有吃不完的糖。想到这，我把妈妈买的糖种在土里，我天天给糖浇水，盼着它发芽，长叶，结吃不完的.糖。可是几个月过去了，还不见糖发芽，于是我就把糖挖出来，结果哪里还有糖的影子。我跑去问妈妈，妈妈说我是傻孩子。

现在我知道了，糖根本就不会像树一样会生根发芽。但童年是多么的天真无邪呀!

童年初中作文 篇7

在我们每一个人心中，都有一个美好的回忆吧，有的好、有的不好。但是这也是自己的美好回忆，在我的世界里。无论好与不好，但我依然觉得那时候很开心。

在哪一年的夏天，我和我的小伙伴们在一起玩，那时候的'天气很热，我们去我们村的池塘边玩，水只到膝盖上。于是我们脱了衣服，一个跟着一个都跳进去了，但是我依然觉得有一些危险，但是我实在不想跳，但是他们把我扔下去了，在我们出去到时候我的来了一个人，那个人说；你们干什么，这样很危险，知不知道；我们一个个的低下了头，那个人走了，我们在一个阳光多的地方，在哪里晾衣服。我们有说有笑的，在那一瞬间，我觉得我的腿有一些疼痛，一看，流血了，但我说，没事，就一个小口，没事，你们不用担心；但是他们却把我背到了医院，他们的所作所为让我太感动了。他们又给了钱。我真想给他们说一声谢谢

童年回忆，回忆的是我们在童年时候美好的事物，和自己的亲身体验的。切记，什么都不能背叛，特别是兄弟情义。

童年初中作文 篇8

“扔过来，杨海洋。”小伙伴说。我正在吃晚饭，被他们的喧哗声停住了吃饭。透过窗子，我看见他们在扔沙包。我也迅速吃完晚饭，下楼跟他们玩去了。

我们玩得很欢乐，你投我一下，我投你一下。不时的有人接住沙包。“定”。然而沙包有时候被扔进水里，没有人敢拿，有时会扔到房顶，我们只能去捡喽，有时扔到沙子里，用脚踩一踩接着玩，有时被别人投到，只能去另一边投别人。我们玩了玩沙包，又开始玩生死背拉丁。遇到生的人欣喜如狂，遇到死的'人，只能倒霉叹气，遇到背的人，背着，背到起点。遇到拉的，也拉到起点。遇到丁的，只能单脚跳回起点。我们玩的不亦乐乎。玩完这些，我们又玩了玩摸盲人游戏，既惊险又刺激，摸盲人是一种锻炼人听觉的游戏，只能用耳朵听，不能用眼睛看。即使这样，小伙伴有时还会偷偷看两、三眼。(我也是，嘿嘿)小伙伴也摘来树叶引诱抓人者。“哎呀，我把玻璃打烂了。(准确说是踩烂了)但是没有扎到我脚，真是幸运啊!我们又玩了枪战，潜伏者和保卫者的较量，我们穿过纵横交错的岔道，看见敌人就打，那枪声震耳欲聋。(是不是太夸张了?)我们还玩了参锅，那些更不用说，best!

这些童年的游戏，在这一天勾起了我许多遐想。确实，今天的游戏，我都几乎在没玩之前都忘了，不知道游戏规则。今天我玩的很累，不过我很快乐，因为甚至到成人，也不晓得玩游戏了。

童年的游戏我会记得。