关于我的同学初中作文7篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我的同学初中作文7篇，希望能够帮助到大家。

我的同学初中作文 篇1

在读书的过程中，我认识了很多同学。有些同学很会读书，有些同学很会弹钢琴，还有些同学很会打篮球。在他们身上有很多优点，那些优点都值得我学习。

像以前和我同班的黄信，她功课非常好，每次都是班上第一名。但是她从来不骄傲，每当我们课业上有问题去请教她时，她都会详细的告诉我们如果遇到她不会的，她会马上去找答案，之后再来回答我们。我很佩服她，她好像是万事通，似乎没有什么事情可以难倒她。还有邱成仁，在班上她的个性和品性都是一级棒。当他做错事被同学指责时，他从来不会回嘴，只会安静的听别人说。另外，他也非常热心助人。当别人有困难的时候，他一定会去帮忙，从来不会袖手旁观。他对待同学很亲切，所以他才会那么有人缘，同学总是喜欢和他一起玩。

从他们身上我看到许多优点，那些优点都是值得我们大家学习的.。孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”也就是说当看到别人比我们优秀的地方，我们要向他学习，这样我们才能向他一样棒。

我的同学初中作文 篇2

同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。

不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。

刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。

在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。

在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。

在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……

转眼，升入初中三个多月了，，在这三个多月中。在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样……

同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心………

她－矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。她是谁呢？她就是我的同学－李佳。

在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我慢慢道来。

我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云－有一次我收掉了一本作业本。当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得 ”下岗”啊！所以，我急的像热锅上的蚂蚁－团团转。这时，李佳走了过来，轻声问： ”怎么了？什么东西不见了吗？”我不耐烦的丢了一句：”语文本。”她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌。可是过了一会儿，她又来了，对我说：”小字本里也没有，我帮你找找把！”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚之情涌上心头。最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：”别谢我，去谢程琳，是她找到的。”我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她。

我从小身体就不好，经常头晕。而那一次，她有帮了我……

那天下午，学校培优结束，我的头有又晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧！

这时，李佳又出现了，说：”我送你回家吧！”我推辞说：”没关系，我可以走。”但是她却说：”你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？”最后，我说不过她，让她送我回家。路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿。到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净。

我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马诉你，我的回答就是，最想见到李佳。

小学六年，看似漫长，却又十分短暂的时光。在这里留下了我许多难忘的回忆，最难忘的还是我与同学之间那深厚、纯真的友谊。

每到课间，我们班里总会传出爽朗的笑声，那个人就是我的好“哥们儿”—赵誉雄。他又一头短发，国字脸，淡眉毛，一双充满了好奇的眼睛扑闪扑闪的。他整天就像一个“活神仙”乐呀乐得。脸上的表情总是大晴天。

现在回想六年来的一幕幕我都十分地感动。

记得在我三年级期末考试结束后，老师罚下了暑假作业。我发现里面有一处没印清楚，于是就想去找老赵借一下。可是赵誉雄他去合唱团唱歌曲了，我便在它的书包了找出作业本拿走了。可万万没想到的是，正当我准备还给他时，他的作业本竟不翼而飞。我心急如焚，到处翻找。可依然不见本的踪影。在我不知所措的时候，赵誉雄回来了。他翻了翻自己的书包，好像发现他的本子没了。我走过去，说：“赵大哥，有件事不知当讲不当讲。”他疑惑不解的问：“啥事呀？”“我……我把你的本给……给弄丢了。”我想赵誉雄一定要发飙了，我等待着暴风雨的来临，可谁料，他只是深深地叹了一口气，什么也没说，我见了，连忙双手抱拳，跪在地上，恭恭敬敬地说：“感谢大哥不杀之恩，小弟有生难忘。”说罢，他笑，我心中的大石头终于落了下来。

暑假过去了，回到学校，一件不可思议的事情发生了，赵誉雄他没有自己买一个新的本，而是找别人借来自己抄了一份，每次我想到这，我的心里就暖暖的'，他真不愧是我的好“哥们儿”。

记得还有一次，在我五年级的时候，我在班里的作文水平位于中下。作文总是坐后才上本，我的好“哥们儿”赵誉雄他主动要求帮我改作文，下课之后，我坐在他的前面，听着他给我提的一个个意见，认真的修改着我的作文。即使是一个标点，他也要好好的斟酌，哪一个错别字都逃不过他的眼睛。这时，饶帅来找赵誉雄玩，赵誉雄没有理饶帅，饶帅又叫了他一遍，他给我改作文的决心依然没有动摇，他用了一句十分幽默的话拒绝了他：“对不起您呼叫的用户正在帮人改作文之中，请稍后再拨。”我们都笑了。饶帅走了，有了赵誉雄的帮助我的作文终于上本了。上面不仅仅有老师留下的笔迹，更多的是赵誉雄留下的满篇蓝。

道不尽的小故事，诉不玩的同学情，就算小学的童真生活结束，这一个个可爱的形象将永远留在我的心中，也许日后我们彼此不再相聚，但我愿将这份友情藏在心里！永远、永远……

我的同学初中作文 篇3

我的同学有很多，其中对我帮助最大的是李明。他曾经当过班长，学习在班里比较优秀的。现在担任团干部，思想表现很好。他中等个头，黑色的皮肤，大眼睛，小鼻子，一看就知道是一个淳朴，老实的人。

每当我看见他，就有一件往事出现在我的脑海。

那是初二的后半学期，我们面临着升初三的严峻考验。同学们都起早贪黑地学习，我也不例外。可是就在这关键的'时候，我的右手无意中扭伤了，并且很厉害，使我耽误了一天的课。当时学习很紧，一天不上学，过后就要以两倍三倍的时间赶。就在我心急的时候，李明来到了我的家。他刚坐下就说：”你一天没上学，我猜你准会着急的，所以我来给你补课来了。”当时我很受感动。他说着就拿出书来，给我讲当天的课。可是我一连听了好几遍也没有懂，他又给我讲解计算题的要领和运算方法。当我补上了当天的课时，已经过了几个小时了。<我的父母让他留下吃饭，可是说什么他也不吃，就赶紧走了。

第二天，老师对我们进行测验，来检查前一天的听课效率。我就主动地跟老师要了一张卷子，认真地答题。后来老师批改完卷子找到我问是不是有人帮助补课，我就把事实说了，老师在上课时表扬了李明的助人精神。

这件事虽然是一件极普通的事，但是他的助人精神真值得我学习。

我的同学初中作文 篇4

我是一个成绩好的不得了的学生，体育运动是我的强项，篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。

有一天，体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合，老师看了一下说：“咦？怎么不见丁丁人啊！”我说：“让我往看一下吧。”周老师同意了，我抱着足球立即跑到教室，看见丁丁正认认真真地造作业，他腰板挺得笔挺，紧锁着眉毛，眼睛注视着作业，显出一副认真的`表情。我兴奋地说：“丁丁，出来玩吗？周老师同意我们自由活动啊！”丁丁严厉地说：“我的作业还没完呢！等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说：“难道你忘了我们学过的《本日诗》了吗？”我不好意思地说：“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句：“那我马上就来。”可是，一直到了体育课快下课的时候，还是不见丁丁下来。我一边玩，一边沉思。忽然，我一调转屁股就往回跑，跑到老师眼前对老师说：“我想到教室里往造作业，可以吗？”老师说：“可以啊。”我立即跑到教室里开始写作业。

我对丁丁说：“谢谢你丁丁，你让我明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理：”丁丁兴奋地笑了。

我的同学初中作文 篇5

我有一个同学叫袁伟。他长得像只猴子，脸瘦不拉几的，像瘪气的皮球，上面还长着大大的眼睛、鼻子、嘴。不用说，他的身体就更瘦了、既像蔫儿了的黄瓜，又像单薄的小树，上面长着细细的树枝，是他的腿和胳膊——大概是长期营养不良形成的吧。由此，我们给他起了一个绰号——叫“猿猴”。

这个绰号，不尽指他长得瘦、其意义就更为深刻了：他的行走速度、智力反应、武功，技能…

他呀，跑起步来如开弓之箭，班级经常性地组织短跑比赛，他远远领先，永霸第一。他做作业的速度更是惊人。有一次上数学课，老师给我们布置了六道大题，六道啊！说多不多，说少还真不少，尤其是对于我们四年级的小学生来说，这确是个惊天动地的数字啊！但是，我们又不敢反抗老师，只有埋头苦干了。可是，袁伟仪用了两分钟就做完了，而且全答对了！简直比复印还快！全班同学都目瞪口呆，心想：“Oh！Mygod！Cool！”

他的思维反应快得让我无法形容。有一天，我和他玩“拍手心”的游戏。我拍他时，他以0.0005秒的速度把手缩了回去，我怎么努力也拍不卜他的手；他拍我的F时，简直一拍一个准，比闪电还快呢！“真……拽！”我心想：他该不会是混到我们班的外星人吧？

他的'“功夫”特别猛。一天我和他聊天，他滔滔不绝地说：“我三岁进入江湖，匕岁退出，我的功夫天下一绝……”真像黄河壶口瀑布一样一泻而下！我半信半疑，决定试一试他的深浅，我还未动手，他径直就给了我一拳，打得我头晕目眩，肚子还疼了一个早上！他接着又讽刺我说：“这只用了一成力，如果用八成力就能把你打死！”天哪！他若用十成的力一拳打在水牛身上，水牛就该“嗷嗷”喊救命了！

这就是我的同学，一个既让我佩服又嫉妒，既喜欢又害怕的同学。

我的同学初中作文 篇6

我的同学仲秋朗酷爱打篮球。每天中午自由活动的铃声一响，她便是第一个跨出教室门，像一阵疾风奔向操场。一到操场，她马不停蹄地与那群同学打起篮球来。她时而左躲右闪，一次又一次躲开对方的拦截，像英勇无畏的牛犊，时而把球举得高高的，行云流水地传给队友；时而纵身一跃，托起篮球上篮，像扶摇直上的大鹏鸟……真是高手！半小时过去了，她随着铃声走回教室。她大口大口喘着粗气，一颗颗豆大的汗珠从发梢流到涨得通红的脸颊上，但她的眼睛仍熠熠生辉。

可是今天，吃午饭时，王老师宣布午管时要听写四单元词语。午间休息的铃声又快活地响起。仲秋朗过身，双眉紧锁，用黑宝石般的的眼睛望着我，一脸严肃，满眼担忧，“王杉杉！组长李果不在，小何该怎么办？听写不过关是会扣分的`！“见我没回话，她一扭头迅速将午餐解决，起身向小何走去。

看着她桌下被冷落的篮球，我纳闷儿：她怎么不去打篮球呢？

“小何，五分钟后我给你听写一遍四单元词语。你先复习一会吧！”她平静地说。虽然平静，但仍像一位将军给自己的士兵下达命令，掷地有声，不容争辨。

五分钟过去了，她再次来到小何面前，念道：“战役——封锁——暂时 ……”小何一丝不苟地写着。看到她写得不错进，仲秋朗露出了会心的微笑，眼睛弯弯的，嘴角轻扬，频频点头，看到小何写错字时，她的脸庞好似划过一片乌云，顿时，眼里失去了光彩——听写完了，她又给小何批改。“不错，只错了两个字！”

中午听写时，仔细点。她不停给予小何鼓励，又耐心地陈述如何记住错误。

上课铃又响了，小何的听写竟全对了。我为小何感到高兴，更为我们组有仲秋朗这样的同学而感到自豪。仲秋郎紧锁的眉头这才舒展开，乌黑明亮的眼睛轻轻眨着，自豪地昂起头。

放学了，晚霞仍那样美，夕阳的余晖让仲秋朗提着篮球的矮小的身影，脑后摇摆不定的马尾辫更动人，更抖擞。

我的同学初中作文 篇7

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味！”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的.回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……

一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。

这便是我乐于助人的好友。