(精品)介绍同学的作文6篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的介绍同学的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

介绍同学的作文 篇1

矮矮的个子，小小的脑袋里却装着许多知识，不仅英语说得好，语文在班里也是数一数二，她就是我们班最好学的人——陈文韵。

别看陈文韵个子矮，文文静静，学习成绩在我们班没几个人能比得上，而这成绩与她平时的好学是分不开的。

上课时，老师所讲的每一个重要内容都被她整齐地记录在书上，而且总是积极回答老师的问题，有时回答得不完善，但经老师一修饰就十分精彩了，而老师对她的指点与修饰，她却牢牢地记在脑子里，在下次的作文中就用上了。

陈文韵稍有不懂的地方都打上问号，她先拿出字典寻找答案，实在不懂就去问老师，直到完全弄明白了才满意。

她对学习的需求绝不仅限于课本上的知识。一次大课间，我刚好路过她的座位，发现她看的小说竟是英文版的.！没有一点儿中文，看得我眼花缭乱，一个单词都不懂，这让我更佩服她了！在假期里，她也在外面补习语、数、英，家长没时间送，她就自己走路去，回到家里还将当天所学内容进行复习。

正因为陈文韵的好学，使她在作文、奥数、英语口语上都有大幅度的提升，也使她坐上了班级前三名的宝座。

我真敬佩她这种坚持不懈的好学精神。

介绍同学的作文 篇2

我们班中有一位女同学——高思涵，在校中颇负盛名。

她学习好。别看她又高又胖，学习倒不差。一次测试，她提笔，刚落笔就停不下来，似乎有答案给她抄似的。不，比抄试卷还快。短短一个小时中，满满的试卷写完了。只见她先松了口气，开始了检查。她仔细地检查，并标上阅读记号，不少错误也被她改掉了……漫长的考试终于结束了，同学们开始议论起来：“那一题选A吗？”“耶，我对了！”第二天都是进了教室，开始讲评试卷。“本次最高分：高思涵——92.5分。”高思涵迈着大步，去拿那张轻轻松松考来的高分卷，全班同学都鼓起掌来。

当然，每个人都有好有坏，高思涵也是如此。

她有个坏毛病：霸道。一次秋游，在吃东西时，她就狂吃。自己组里的零食吃腻了，就在其他组里抢东西吃。那一次她就跑到我们组里来，“有什么好吃的？”

“有也不给你！”我们异口同声地说。因为我们的确带了很好吃的东西。金子淼带了比萨，魏毅带了寿司，孙学衡带了烤翅，每个人都带了许多好吃的食物。

“那我抢了！”高思涵说完，就把手伸向我们放东西的野餐铺上，乱抢一气。

“干什么！！！”我们生气地叫起来。

“再见！”一声得意的声音会传我们耳朵里，我肺都要气炸了。

过了会儿，她又跑来了。“再给我点！”

“不给！”我们吼道。

“我偏要！”说完又抓了一把，很快又吃完了。

我们想：“这样下去零食会被吃光的！”于是我们把好吃的.藏起来，把不想吃的留给她。终于午饭时间过了，我们都长吁了一口气：高思涵不会再“光顾”了！

这就是高思涵，成绩好，霸道的高思涵！

介绍同学的作文 篇3

在我的班里有一大群活泼开朗的同学，他们都喜欢运动，可是有一点他们不好，看不起家里穷的人。有一个人例外，那就是整天都眉开眼笑的齐昊，他是我最好的`朋友。

齐昊皮肤很黑，黑得跟包公似的，这是因为他天天都要打篮球，皮肤就越来越黑；他的眼睛总是睁得特大，大得跟他的大弹珠一样，他的眼睛雪亮雪亮的，比宝石还亮呢，站在他面前看他的眼睛，就会像镜子一样照出你自己的模样呢；他还有一张大嘴巴，嘴唇鲜红鲜红的……

齐昊这个人拥有一颗爱心，这么一说我就记起了以前我考试的情景。我们考试在下午，上午是复习，我上午在画画，画着画着铅笔被我给画断了，我不以为 然，放下铅笔走人了。到了下午，开始考试之前的十分钟，我开始做准备了。东西都拿出来，可看了又看，还缺了一点东西，对了，是铅笔。我把桌子翻了个底朝天 都没找到。只能找人借了，我找了很多人借，他们都不借我，我看齐昊手上拿着一支铅笔，只能呆呆地看着，生怕他也不借我。齐昊看见了我，我马上把目光转到了 窗外，齐昊好像看透了我的心思，把铅笔给了我。我没看见，齐昊说：“给你的。”我接过亲笔，说：“谢谢。”他笑着说：“不用谢。”

齐昊就是一个乐于助人的人，我向他借了很多东西呢，他都借给了我。我真应该好好感谢他呢！

介绍同学的作文 篇4

在我们班里，有一个高个子女生，她有着肥嘟嘟的脸蛋，戴着一副大大的眼镜，还有着同样肥嘟嘟的樱桃小嘴，这可是最适合卖萌的！我想，用这个样子来卖萌，一定会“人见人爱，花见花开，车见车载”的，可惜，金宁从来都不轻易卖萌，唉，这真是一个遗憾。

金宁是“老娘舅”的美名早已传遍了我们每一个人的耳朵，她真是一个金牌“老娘舅”。她专门处理各种同学间的摩擦，当两个同学因为一点儿小事而“大打出手”时，她就会率领她的小分队，将两个同学拉开，然后分别像知心姐姐一样，安慰他们，被安慰的同学一会儿就眉开眼笑了，又在一起快乐的玩耍。

金宁可是一个“文武双全”的女汉子，她“上得厅堂，下得球场”。她是我们班排球队的队员。

有一次我们班在和别的.班打排球赛时，双方都僵持不下，轮到金宁发球了，只见她如猛虎般的狠狠一发，球过了，对方没接住她的球，我们得了一分！紧接着，金宁又发出了几个如狼似虎的球，把对方打得节节败退，我们振奋了，一鼓作气，打赢了比赛，获得了最终的胜利。

金宁不愧为“萌萌哒的女汉子”

时光飞逝，我真希望我们相处的时光能长点再长点。

介绍同学的作文 篇5

邓思宇，一个快乐的女孩，圆圆的脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛，嘴唇上整天都挂着笑容，好像永远都没有烦恼，她还能把快乐传给我呢，所以我叫她快乐女孩。

有一次，我忘把笔记本拿回家了，下午来的时候就不见了，我听到同学们说：“中午的时候，许多人的东西被偷了。”我听了闷闷不乐，快乐女孩看见了，走过来问我：“干嘛啦，不开心啊，难道你的秘密被公开了？”我说：“我才没有什么秘密，是我的笔记本不见了。”“哦，那没什么，再买一个不就行了？”快乐女孩说道。“但是这本笔记本对我有重大意义。”我伤心地流着泪说。快乐女孩眨眨眼，又说：“坚强的'女孩子哭了，原来她是冒牌货。”我一听，立刻擦干眼泪，说：“你才是冒牌的呢。”“我哪是冒牌货，你看我皮肤滑滑的，又有肉身，不可能是假冒的，而且我还是百分百纯真，绝无第二个。”她风趣地说。我破涕为笑，忘记了刚才的不愉快。她就是这样一个快乐风趣的小女孩。

你们知道快乐女孩是谁吗？她就是我的同学——邓思宇。

介绍同学的作文 篇6

我生活在六（2）班这个团结友爱的集体里，在六年的时光里，发生了许多有趣的事情，我的同学们，都非常可爱。我非常热爱我的集体，也非常喜欢我的同学们，我们一起相伴度过了六年的时光，马上就快要毕业了，希望我们能各自考上理想的中学，也希望我们未来的道路更加顺利。每个人都有不同的特点，相信每个人都能够做到自己的最好！

A

A是一个热爱着篮球的男孩子，他对篮球的一切都了解得透彻无比，而且对每个球星以及球队的名字如数家珍。从篮球的发展史到每节比赛每支队伍的命中率，他都记得清清楚楚。在体育课的篮球场上总能看见他的身影。但是热爱体育的他又有着一个的缺点，就是无法控制自己的火爆脾气。那一次由于课文没有背下来，老师罚他抄写课文，他一气之下竟然撕开了他的语文书。我们都目瞪口呆地看着雪白的书页一片片地飘下来，每个人都有些不知所措，因为从未发生过这样的事情。每个同学都对老师的命令严格遵守，犯了错误的同学也总是乖乖地接受批评，而这位仁兄居然干了我们想都不敢想的事情。但是在平时，他是个热爱体育的'快乐男生。他知道自己的火爆脾气，也不断地想改正，但是却没有明显的效果。不过，每个人都相信他能够做到。

B

B是一个学习成绩优秀的女生。扎着两条又黑又粗的双马尾，伸出舌头时，像一只可爱的金毛犬。她喜欢跳拉丁舞，也喜欢弹钢琴。是个兴趣广泛的女孩。然而如此多的课外活动并没有影响她的学习，她的学习成绩优异，而数学培优尤其是出奇地好。对每个人都十分的友善，她是我最好的朋友之一。不仅她的数学令人羡慕，作文也写的非常好。她用从书中读到的华丽句子，把他们织成美妙的文笔乐章。一个个方块字在她的作文本上似乎要放射出光芒似的。她在弹钢琴时申请专注。每一次都是这样。仿佛她弹奏出的每一个音符都被镀上了鲜亮的色彩，就像只有她身边的颜色是鲜艳的。音乐环绕在她身旁，构成一段华彩乐章。

C

C是一个充满艺术气质的女孩。她的舞蹈充满了灵性，在前年，她考上了梦寐以求舞蹈学校而离开了我们，但每个人都记得她阳光的笑颜和总是昂着头走路的姿势。她几次获得了舞蹈的奖项。有些同学去看她，回来告诉我们她好像被关在笼子里似的，没有完全的自由。但是，即使如此，她也没有放弃她的梦想。依然快乐得好似一只百灵鸟，在枝头上欢乐地歌唱，唱出梦想的乐章。每个人都认为她的选择是十分有勇气的。因为如果选择了这条路，就必须永远走下去，不能停止也不能歇息。但是，做出这个选择的她却并不在意这些，因为舞蹈是她的梦想，这就足够每个人为了自己的未来与梦想，都在努力着。虽然我们目标不同，但是心情却是一样的。每个同学都有不同的特点，世界上没有两个完全相同的人。我们的六（2）班将会是最团结的集体！