夸夸同学的的作文集锦7篇

在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的夸夸同学的的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

夸夸同学的的作文 篇1

我有很多同学，有培优数学的同学，有培优语文的同学，但我今天要夸的`是我们班的一位同学。她，每天扎着一个马尾辫，喜欢画画、跳绳、帮老师做事，她的学习也很好，还是语文组长呢！她的性格活泼开朗，喜欢帮助别人。

有一次，我考试没带尺子。她见我不高兴，就问我：“都快考试了，怎么不高兴呢？”我发愁地说：“你看我，什么时候不带尺子不行，偏偏考试的时候不带尺子。”听了我的话，她二话没说，从文具盒里拿出才买的新尺子，“啪”地一声把尺子折成两半，把另一半给我，让我顺利地通过了考试。过了两天，试卷发下来了，我还得了98分呢！

你猜猜她是谁？她就是活泼可爱的张小琪。

夸夸同学的的作文 篇2

我们班优秀的人有很多，有小小书法家，有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖，但是我今天要夸夸的同学是我们班的爱助人为乐的人。他留着小平头，一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的眼睛，他还有一张能说会道的小嘴巴。虽然他上课时候，不爱发言，但在关键时候总会给我们惊喜，他就是——吴?端。

吴?端特别乐于助人。我听黄炫南说有一次下课时，他俩有操场上玩，忽然听到四楼一阵阵哭声，跑上去一看，哇！原来是一个四年级的.大哥哥正在欺负五个一年级的小弟弟，吴?看见了，马上对大哥哥说道：“你这个人，你以为自己比较大就很厉害？就可以随便欺负低年级的小朋友吗？我告诉你，那你错了，我们应该要爱护小朋友，你知道吗？”那个大哥哥被他说得脸都红了。说完他又转身问小朋友：“你们没事吧？”“没事，谢谢你！”他们答道。大哥哥惭愧地说：“对不起，我错了。”说完，他俩就下去上课了。

他还是个小书迷。下课时，他很少去外面玩，经常在教室里看书，他看书看得特别认真，每次连上课铃声都没听见。

这就是我的同学，一个既是书迷又乐于助人的小男孩，我可佩服他了。

夸夸同学的的作文 篇3

我有一个聪明、可爱的同学，她叫沐沐。她有一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，乌黑亮丽的头发，她笑起来有两个小酒窝。

她很节约。一次，一个小女孩上完厕所洗手时，忘记关水龙头了，她主动上前去把水龙头关掉，并对那个小女孩说:“洗完手要关掉水龙头，我们要节约用水。”那个小女孩说:“对不起，以后我不会这样了。”

她不仅节约，成绩还很好。一次考试她考了100分，而我只考了98，但她却在期末考试前让我和她一起认真的复习!

她除了节约、成绩好，还很会画画。她画的画都贴在教室内外的墙上呢！她说:“画画要用心，一不小心就会画错。”我说:“对啊，一不小心就会画错。”

这就是节约、成绩好，还很会画画的沐沐。

老师点评:习作先描写同学的.外貌，接着介绍她的优点，叙述很有条理。

夸夸同学的的作文 篇4

我有一位同学叫小蔡，他今年八岁，他的个子高高的，和我站在一起，比我高出半个头，看上去像比我大一个年级的同学。他的头发短短的，他的眉毛淡淡的，下面长着一双炯炯有神的大眼睛，思考问题时总是一眨巴一眨巴的，闪着智慧的光芒，他的耳朵大大的，向外展开就像“大耳朵图图”。别看他鼻子小小的，嗅觉可灵敏，他的嘴巴一笑露出一颗颗大板牙。

他是一位乐于助人的好同学，记得有一回，我生病不能回校上课，于是，他每天放学都把当天的作业和作业本送到我家，让我能够按时完成作业，遇到不懂做的`题目，小蔡同学就认真地给我讲解，直到我全部题目做完。他还关心地的问：“刘千硕同学，今天学习的内容你全部会了吗？要是有不懂的地方，提出来我教你。”我对他说“不用了蔡卓恒同学，谢谢你！今天的作业我都懂了。”蔡同学说“不用谢！”当他离开我家时已经是晚上八点多了。

这就是我的同学蔡卓恒，我要向他学习。

夸夸同学的的作文 篇5

在五年级第一学期，我转学校了。我又转回我以前读过的母校。在刚进学校。我认识了一个乐于助人的同学，他叫何志键。当我刚到学校时，同学们都很乐意帮助我。中午，吃饭时，同学们都去吃饭了，只有我和何志键在课室。他带我去饭堂拿饭，带我认识了整个学校的功能室的位置。在那天我认识了一个好同学？？何志键。有一天，教室里闷热闷热的，只有何志键一个人，只见他那恨不得钻进书里的样子，我想逗逗他，看看他的反应。于是我拿起扫把碰了碰他的脚，喊了一声：“扫地抬脚。”他竟然真的把右脚抬起来，可连看也不看我一眼。又过了一会儿，他突然“腾”的一下子跳起来，旁若无人地欢呼着：“嘿！成功啦！成功啦！”这时，他才发现了我站在他身旁，于是一把拉住我，指本子上的习题，兴奋地说：“这道，‘根据提示求它的周长和面积’的'题有两种求法。第一种求法``````”他正想讲下去，我连忙打断了他的话，问：“。光顾研究两种方法，可饭你吃了吗？”这时他才慌然大悟，说：“现在还有没有饭吃？”我们匆匆忙忙地去了吃饭。我才知道何志键也是一个学习积极，乐于助人的人。不管遇到什么困难，他像梅花那样不管历经多少磨难，从来都是顶天立地，不肯低头折节。

夸夸同学的的作文 篇6

在开学以来，我的同学又多了许多，我和别的班级里的同学以前都不认识。不过在校长的倡议下，学校开办了特色课程，全校的每个学生都可以报自己喜欢的课程。就这样我认识了许多新同学。其中有个新同学对我的印象特别好，他就是我的好同学好朋友“王振开”。

王振开是一位热爱学习、尊敬师长的'模范带头人。他的品德是我应该学习的。

他有一个聪明的小脑瓜，有一个尖尖的鼻子，一双不大不小的耳朵，和一双灵活的小手。这就是他的外貌了。

王振开，无论在上什么课程的时候都是在认真的听讲。在他来的第二个星期，我和二号同学赵景帅正在讨论听课时谁去讲题，过了一会王振开来了，于是我对他说：“我和赵景帅都在听课的时候讲过题，就你没讲过，这次刘老师在咱们班里听课，你讲一次题行吗？”没想到王振开爽快的答应了。后来，在讲题的过程中，他也居然把学生有疑问的问题都回答出来了。我们真是对他刮目相看啊！从这件事，我认为他是一个特别守规矩，特别有担当的一个人。更是一个特别聪明，深藏不露的一个人。

我羡慕他的聪明才干，我尊敬他的有责任担当。我跟他还有很大的差距，我要学习他。

这就是我要夸夸的同学——王振开。

夸夸同学的的作文 篇7

我们班的同学有四十多个，他们每个人的身上都有像星星一样耀眼的闪光点。于是，我带上一双会发现的眼睛，通过细心观察，我发现同学丁子衡就有过人之处。今天是个好机会，我得夸夸他！

说起丁子衡，我的脑海里就会不由自主地浮现出他熟悉的身影：高高的`身体，洁白整齐的牙齿，还有爱笑的脸庞……

丁子衡非常关心集体。每天清晨，他就自觉地带着值日生去包干区打扫卫生，把包干区的楼道打扫得一尘不染。每一次放学他总是最后一个离开，因为他在班里为我们打扫卫生。他把讲台地板拖得发亮，把每位同学的桌子都擦得干干净净，然后把桌椅板凳摆放得整整齐齐。走的时候他还不忘记看看有没有同学把什么东西忘在学校里。正是因为他的关心集体和认真负责的精神使我们班每期都得卫生红旗。

他就是我们三（2）班的班长，他这种为班集体、为他人负责的精神值得我们学习。