[精品]同学的作文6篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的同学的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

同学的作文 篇1

今天，我们班发生了一件怪事，周心茹的钱神不知鬼不觉地丢了。

经过周心茹的口述，我知道了事情的大概：早上，周心茹带了27元钱来到学校，放在自己书包的夹层里。进了班，她便去扫地了。待她回来时，钱就不知上哪“旅行”去了。

后来班主任追查了这件事情，纵是费了九牛二虎之力，也没查出一点眉目。这成了一件“悬案”！

作为同学我感觉周心茹丢钱这件事不但有“三只手”的错，也有她自己的马虎之处。因此，我有几点建议：

一、钱财不要外露。有句俗话说得好“不怕贼偷，就怕贼惦记。”如果咱们有钱，最好装在自己身上，不要对同学说，更不要向别人炫耀。

二、没事尽量别带钱。我们来学校是学习知识的，并不是来花钱满足物质需要的'。如果咱们想买什么，尽量让父母帮忙。这样就会少给极个别同学犯错误的机会！

通过这件事，我知道：小学生尽量不要带钱，避免钱财外露，做好防范意识。

同学的作文 篇2

我的一个同学叫林恺，他性格开朗，喜欢交朋友，他的各门功课成绩都比较好，连走棋一类也不差，还是一个“狡猾”的围棋手。

今天，我就尝到了他的精明之处。

开始走围棋了，我先把我的黑子儿放在棋盘的正中央，随后他便放在我刚放的子儿的旁边……走着，走着，只见林恺神态自若，小心翼翼地将子儿放在一个被我两个子儿围住的地方，我正要思考林恺为什么要放在这里，林恺却对我说：“张贶，你看，我的一个子儿被你的三个子儿围住了，你还不去吃。”林恺边说边将手指在那个被我围住子儿上，我先看看林恺手指的地方，再看看别的地方，发现林恺是想瞒天过海，想引开我的`思路让他实行他的计划。他想用牺牲一个子儿来换取一批子儿，可惜被我看穿了，于是我把我的子儿放在林恺的一大批子儿唯一的出口上后，便得意洋洋地对林恺说：“哈哈哈哈哈，想瞒天过海，老虎不发威，你当我是病猫啊，瞧，这叫关门打狗。”我边说边把手指在刚才我放的地方，这时，林恺顿时六神无主了。……

之后，我真是风调雨顺啊，一使出我的“关门打狗”、“二选一”、“长驱直入”等等一类自己编的绝招，就是连连胜利，而林恺却接连吃败仗。但他也不是好对付的，我一不小心，他一下子就占领了我许多地方，这可真是翻天覆地了。最后，我依靠我所占领的地方比林恺多而获得了最后的胜利。

你看我的同学精明不？

同学的作文 篇3

有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的.嘴，样子长得非常漂亮。

我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观，乐於助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。

她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。

每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时，不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。

人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。自己是不漂亮，最不聪明的那个。当然同时，她有困难时都会有人帮助她。

有一次，她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后，好人有好报，终於找到了。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那麼你觉得她是不是一个大好人呢?

同学的作文 篇4

暑假过去了，秋天的脚步已经到来，我们踏着轻盈的脚步，再次走进我们熟悉的校园。

“唉，不知道我被分在几班呢？”一声叹息从我的心里涌了出来。

结果我被分在四（6）班，“真倒霉！怎么连个熟悉的同学都没有啊！只好再交新同学喽。”我突然从嘴里冒出这句话。我的眼珠转着，选了个好位子。便坐了下来。

我第一个交到的新同学是钱xx，她和我一样扎了个马尾辫，胖胖的'脸，大眼睛，小嘴巴，笑起来透露出一排“月牙弯”的牙齿。她皮肤有点黑，但笑起来有两个小酒窝，圆圆的，挺可爱的。放学时，我们俩一起回家，到一个小巷子的时候，她左拐，我真走。有时我们俩一起上学；有时，我们各走各的，谁也不等谁。我们也有闹小矛盾的时候。放学了，我一不小心踩到了她到脚，她就来了一声“你烦哪”。于是她就踩了我一脚。但每次闹小矛盾不到一分钟，我们又和好了。

课间时，我们有时会问“十万个为什么”，有时给对方出《脑筋急转弯》，有时讲笑话，每次都玩得很开心！

这就是我的新同学——钱xx。

同学的作文 篇5

我们班有一个同学，他就在我的后面叫赵启然。他长着一张倒三角形的脸，一双老鼠眼，总是滴溜滴流的转，高高的鼻梁在脸上像突然耸立的高山，很不协调，又小又瘦的他长着一张大大的嘴巴，好像快开裂到耳根了，显得有些不适合他。等他一张开嘴时，便会露出一颗大板牙。因此他便获得了一个外号‘大板牙’。

他的性格比较温和，平时谁叫他‘大板牙’，他总是笑呵呵的，从不生气。有一次，他的同桌要出去交作业，她可是个很暴躁的'女生，没人敢惹她。她以女王般命令的口吻对他说‘起来，我要出去。’可他并不生气却笑嘻嘻的说‘是，小姐，您请！’’他对每个女孩都很尊重，一天，一个男生去欺负一个女生，在那个女生的身上狠狠地拧了一下，把那个女生拧得嚎啕大哭，本在一边玩得很开心的大板牙看到这样的情形，眼睛睁得滴溜圆，像箭一样冲过去，一把抓住那个男生的衣领对他说；“一个大男生怎么能欺负一个弱不禁风的小女生呢？再做这种丢男生脸的事，我绝不饶你！被大板牙训斥的那个男生立刻就像缩了水似的，把脑袋耷拉下来，整个人都矮了一截，悄悄地溜走了。看到这一幕，使我大吃一惊，我一直觉得这个“大板牙”有点“娘”，有点软，只会被他的同桌骂来骂去，损来损去，关键时候，他是那么勇敢，爆发力竟然那么强，真是男子汉气十足啊！

后来，我问“大板牙”为什么表现有时软，有时硬。他咧开大嘴，呲着大板牙笑眯眯地说：“你懂个啥？这叫男人的绅士风度！”

同学的作文 篇6

我班有一名出色的男生叫小明。他长着一双大眼睛，高鼻梁，嘴巴红红的，个子很高。小明在学习上很认真，画画很细心，小明热爱劳动、关心集体，他还有一种不服输的劲。他和我一样当上了标兵，老师和同学们都很喜欢他。

小明做题很少出错，他会把做完的题检查一遍才交给老师；他课余时间很喜欢画画，总是把每个细小的地方都画得很漂亮；下课小明抢着擦黑板，值日生扫地，他就去倒垃圾；他爱护教室里的公共财物，关心班级体。这些都是值得我们学习的`。

我和小明都喜欢跑步，跑步的时候，都按老师教的姿势跑，每次都是我赢。小明说：“我一定会努力超过你的。”我也希望小明会超过我，当然我也不会让步，期待他和我一决高下。我们还喜欢一起跳绳，用各种各样的方法跳，互相学习。

在学校我们一起学习，放学一起回家，我们是形影不离的朋友。我也会像小明一样当个出色的男孩。