同学的作文5篇(热门)

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的同学的作文5篇，欢迎大家分享。

同学的作文 篇1

今天，我们班来了一位新同学——王鹏蛟。

王鹏蛟瘦瘦的、黑黑的，非常害羞。他做自我介绍的时候，声音非常小，像是蚊子嗡嗡叫。老师不得不把小喇叭借给他。介绍完了，他默默地回到了座位上，再也没说一个字。

活动的时候，他孤单地站在没有人的地方，不知不觉越走越远。我实在不忍心，就追上去，想拉他去跳绳。可他奋力想挣脱我的手。这时，正好下课了，我和王鹏蛟跑回去背上书包，我在他耳边轻轻地说：”有两个旗子的`是北队，一个旗子的是南队，你以后要走北队，千万不能走错。“他也不知道听没有听见，就静静地去站队了。

我相信王鹏蛟在这个热情温暖的大家庭里会变得开朗起来，和我们一起快乐学习和游戏。

同学的作文 篇2

“骚动不堪”的音乐课上，“小损样”像一只小羊羔。被牧羊人“赶”紧羊圈。

“小损样”坐在座位上身上就像长了刺，东扭西扭，把凳子弄得发出刺耳的声音，这响动惊动了老师，老师把他“请”上了讲台。他还不知悔改，趁着老师在黑板上写乐谱，他手舞足蹈在讲台上秀起了舞技。嘴里哼着小曲，模仿起了“迈克尔杰克逊”。只见他一只手放在头上，另一只手放在裤裆上，脚下滑起了太空步，双眼紧闭，眉毛向上挑，滚圆的大肚子随着他那不怎么优美的舞姿上下乱“跳“······同学们的眼神像照相机的闪光灯，都聚焦在“小损样”的身上，他那滑稽的样子逗得同学们大笑，这动静被老师发现，老师瞪着眼向他走去，他一副“十万火急”的样子，学嫦娥奔月的样子，向门口“飞”去，慌不择路摔了一个大跟头。

最后一节是班主任的数学课，“损样”也不敢在猖狂，，可也不愿听，心不在焉的坐着，老师的一双慧眼发现了他的.问题，立刻出了一个问题让他回答，“损样”站起来左看看，右望望，一脸迷茫，嘴里说：“干什么？干什么？同桌小声对他说：“老师让你回答问题，”“损样”吓得捂着嘴，一屁股坐下，又像被马蜂蜇了一样，弹了起来，站在那里一副手足无措又满脸无辜的模样，不知从何说起。我猜他心里一定像十五个水桶——七上八下。

老师面无表情，大声说：“坐下！下课后到我办公室，我们谈谈！”

这就是我的同学“小损样”——吴政，给他起的这个称号很合适吧？

同学的作文 篇3

他的肚子胖胖、眼睛大大，身上的肉很多很多，还有黑黑的头发、你们知道他是谁吗？他就是卓程。

卓程是我最好的朋友，他就“像”一只“小胖猪”，他天天吃的很多，卓程要是和我比重量，他的重量就是我的好几倍。

有一次，卓程和我在广场玩，我到了广场，看到卓程在那里，我就大声喊他，卓程听到就立马朝我跑过来。我跟卓程玩着玩着，他对我说：“李卓阳，我饿了”，我说，那你去找你妈妈吧，卓程饥饿着走到他妈妈面前说：“妈妈，我饿了”。他的妈妈吓了一跳，说：啊！刚才不是刚吃过饭吗？卓程又接着说“那一点点饭我都没吃饱”，阿姨说“好吧，我给你钱，你去买吧”，卓程从阿姨手中接过了钱就飞快的跑到买吃得的地方，速度快的我都跟不上，从这一点，我看出卓程真的'很能吃。

我跟过去的时候，卓程已经买好了一大份鸡柳还有一盒牛奶，卓程看我过来了就问我：“李卓阳，你要不要也来一份”，我说：“我不要，我不饿，你买自己的吧”，我一边说着一边心里想：“要是我吃这么多，我的肚子一定是圆圆的了”。

我看着卓程吃得津津有味的样子，就说：“卓程，你再吃就要变成小胖猪了”，卓程说：“我是人，不是小胖猪”。

你们觉得卓程是不是小胖猪？

同学的作文 篇4

粉笔，在老师手中，是一个教学工具，但在“哪吒”手中，用处“可大了”。

一把尺子、一根粉笔、一个坏掉的盒子，一个大工程即将开始。上课一偏头，尺子就把粉笔砍成粉，放进盒子里加水，便成了糊。

我不会告诉你这其实已经是“哪吒”上个星期的伟迹了，这个星期更加“痴狂”。装备更齐全，她不知从哪抢来了一瓶胶水，一声不响，二话不说，倒了也不说，那可不，玩了一节课。那神情，天王老子也制止不了她一样。

这星期仅仅搅拌胶水糊已经不能满足她的玩心。右手粘上胶水，往左手上抹，还要抹均匀，自然风干后撕下来。

玩法无奇不有，千奇百怪，让我看得都想质疑她是不是哪根筋搭错。受她的感染，我也“中毒”了，上手玩了几把。不知道是我太“成熟”还是她太“幼稚”，我对那些玩意儿没啥特别的感觉，原谅我体会不到她的恶趣味……

晚修的她更是放肆，染料都拿来了。第一节课还算安分，没有什么“变态”的举动，第二节课就不得了了。“勤奋”的我脖子一歪，就看到了“名品”的制作过程：黄色的`粘稠液迫不及待的跳进盒子里与胶水同乐，粉色的小勺子让它们相融合，于是，我就这么眼睁睁的望着透明的胶水被黄黄的东西毁了。

哪吒就是哪吒，一根根平常不过的粉笔就能搞出那么多不知名的“好东西”。是得好好研究她的大脑了，你说我的同班同学黄苑棋知道了会不会骑着风火轮追杀我到天涯海角呢？

同学的作文 篇5

我五岁那年，一个天高气爽的夜晚，晚风轻拂着脸庞，我正起劲地和表哥打着羽毛球。

“可以给我打一下羽毛球吗？”突然从背后传来了一个我不愿听到的熟悉的声音。回头一看，果然是我的宿敌文瑞来了，见到我们在打球，他也蠢蠢欲动。我们俩可是从小一见面就剑弩拔张，谁看谁都不顺眼的死对头，经常小拳头相见，这次他竟然提出这样过分的要求，我可是一万个不愿意！表哥却大方的把球拍给了他，他站好位置，认真地把球打了过来，我很不情愿地随便回了一下，谁知球碰到了球网，在空中翻滚了几圈，直朝着文瑞鼻梁飞去。

“啊！你个坏蛋，竟然暗算我，信不信我打扁你！”

说罢，他举起小拳头，劈头盖脸的朝我打来，我拔腿就跑。他一路追，不停地挥舞着拳头，跑到几圈，我已筋疲力尽，蹲下来直喘气，文瑞抓住这个机会，在我背上揍了几拳，我疼痛难忍，转过身子，刮了他一巴掌，本以为下手太轻，还想再刮他几巴掌，可表哥制止了我，把我拉回了家，我转过头，只见文瑞捂着脸，在向我吐舌头。

第二天晚上，我又在广场碰见到了文瑞，见他脸上多了几道刮痕，想到昨晚挨了他的`拳头，我没好气地问道：“喂，你的脸怎么了！”

他却若无其事地回答：“还不是你昨晚用指甲抠的，还流血了呢！”我吓了一跳，感觉有点难为情。

后来我们同时上了小学，竟然和他分到一个班，哎！！！真是冤家路窄呀，有时我们会因为一些小事而吵架，还交手过几次。在班里，他还是挺有正义感和集体荣誉感的，这相比起他的暴脾气，真出乎我意料。

我们班男生盛行打篮球，我也着迷打球，文瑞篮球打得好，我们因为有了共同的爱好，经常在一起玩篮球，关系便逐渐缓和起来，在球场上配合得很默契，每次打比赛时，经过我们的共同努力，每次都能拿到比较满意的成绩。

“老彭！看球！”“没问题！就看我的吧！”我拿着球冲破对方的防线，把球准确无误地投向篮筐。“耶！我们赢了！”我俩相互击掌……就这样，我们成为了朋友，希望我们以后的路越走越远。