团结的作文3篇[优秀]

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的团结的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

团结的作文 篇1

在一个文具王国里有这样的三个好兄弟，分别是铅笔、橡皮和卷笔刀。橡皮是老大，铅笔是老二，笔刀是老三。

一天，铅笔下楼要喝点水。可是，一不小心脚一滑他就摔了下去，结果他的脚就给断了，这时正好卷笔刀下来了，他看见铅笔的脚断了，就马上下去，最后笔刀把铅笔的脚一削，他的新脚又露出来了。这时，笔刀跟他的哥哥说：“哥哥，你以后要小心点，不要再像这次一样。”铅笔还不服气说：“你这个家伙，还敢调教我。”笔刀听到了非常伤心，默默地走开了。

一个晚上，铅笔正在写作文，他的哥哥也在身边陪着他。铅笔写着写着，眼看就要写完了。于是，他就加快速度，在他写的很快得时候，却一不小心，把一个字给写错了，铅笔马上又把正确地写上去，结果那块地方都是灰色的一团，非常难看。橡皮好心地说：“我给你擦一下吧。”铅笔却说：“不用你管我，你不就是我写错了字给我擦一下么，有什么可骄傲的。”橡皮很气愤，也默默地走开了。

后来他们天天都为一些鸡毛蒜皮的`小事吵架。旁边住的一个钢笔老婆婆，她是在看不下去了，就跟他们兄弟几个说：“你们不要再吵架了，好好的生活在一起不是挺好的吗？”他们几个互相看了看，都各自对对方说了对不起，并且还跟钢笔老婆婆说：“谢谢您，是您让我们懂得了我们几个要相互团结，相互关爱。”钢笔老婆婆连忙说：“不用谢，不用谢。”

从此他们以后都幸福快乐地生活在一起。

团结的作文 篇2

读《雷锋日记》时，有一句话始终让我感动，那就是“对同志要像春天般的温暖”。我想这种“温暖”，就是《找准人生的北斗星》这本书中常提到的：团结互助。这是人世间最高尚、最纯洁的人际关系，也是我们小学生应该努力践行的道德准则。

记得有一次，我们班正在上语文课，同学们都在聚精会神的听老师讲课，突然我身后传来一阵呕吐声，我回头一看，原来是一位同学吐了，吐的满地都是，不一会儿，教室里便传来令人作呕的'味道。这时候有的同学却不嫌脏，忙着找拖把拖地，有的同学忙者给他递纸并帮他擦身上的脏物，有的同学忙着给他递水漱口。但是，也有些同学嫌难闻，用书扇着周围的臭气，有的同学用手捏住鼻子，并作呕吐状。我也一脸茫然地站在那里，对此无动于衷。

读完这本书，我又记住了一句话“以团结互助为荣、以损人利己为耻”。再想想当时自己的表现，我感到十分后悔。实际上我们的一言一行时时刻刻都在塑造着校园生活，校园生活也无处不在地左右着我们每一个成员的生活状态。如果我们每个人都抱着团结互助的心态去为人处世，那么校园就会是一个友爱弥漫、其乐融融的和谐校园，身处校园之中的我们，也会从中受益多多。反之，如果人们损人利己，那么校园必将是一个冷漠横行的校园。

那么，在同学遇到困难的时候，就请你伸出团结互助之手吧。因为，当我们帮别人打开一扇窗时，也就是让自己看到更加辽阔高远的天空。

团结的作文 篇3

有一天，我在外面玩，玩着玩着，我留意到了一只小蚂蚁。

小蚂蚁发现了一块饼干，那块饼干很大，我估计那只蚂蚁抬不动。果然，那只蚂蚁回到洞里去了，我以为那只蚂蚁退缩了。可是，我没走多远，那只蚂蚁又回来了，而且还带着一大群蚂蚁来了。这时，我心想：蚂蚁，你带这么多的蚂蚁来有什么用呢？你们毕竟是蚂蚁嘛。然而，出乎我的意料，那几只蚂蚁不仅把那块饼干抬起来了，而且搬运的速度还很快。

接下来，我故意给它们设定障碍。首先，我把那块饼干弄成两半，我把另外一块藏起来，看它们去搬哪一块。可是，蚂蚁们又迅速找了一队蚂蚁来。好奇的`我被吸引住了，心想：A计划不成功，那我就开始B计划。我在饼干旁边放一些石头，再趁它们不注意时下“石头雨。”结果，蚂蚁们很灵活地跟我“走位。”它们爬过石头，又让一些蚂蚁开路，让后面的爬过去。它们分工合作，成功躲过我的“石头雨”。多么团结的蚂蚁啊！我看着看着，情不自禁地赞叹道。

在蚂蚁身上，我知道了团结就是力量。