团结的作文集合[6篇]
团结的作文集合[6篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的团结的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![团结的作文集合[6篇]](https://www.lingd.cn/data/attachment/portal/202603/04/qb51j12qjim.jpg)
团结的作文 篇1
一天傍晚,我正在吃面包。忽然看见一只蚂蚁,一个念头从我的心中划过。人们都说团结力量大,我何不来测试一下蚂蚁的力量。
于是,我把面包搓成面包渣放在蚂蚁旁。蚂蚁一见面包渣这麽大,便跑回蚁窝去叫同伴。不一会,一队蚂蚁在蚁王的带领下围着面包渣。蚂蚁们有的用头顶,有的用手托。不一会,对蚂蚁来说如同小山的面包渣缓缓地向蚁穴移去。到了洞口。蚂蚁们见面包渣进不去洞口,便一人叼一口往蚁穴里运。没过五分钟,面包便全进了洞里。我不禁赞叹道:“这些小生灵的力量虽小,但是他们团结一致,就能够创造奇迹,做出你不可能做的'事情来。”
是啊!一枝筷子容易折,一把筷子难折断。团结起来能是弱小的力量变的强大。古往今来,是团结的力量使解放军击退了敌人一次次猛烈的进攻,保卫了祖国。是团结的力量使中国变得强大,变的富荣。是团结的力量使别的国家不敢欺凌我们中国。小小的蚂蚁就能够团结起来,我们人类也要团结。使祖国变得更加强大,更加富强。
我坚信:团结力量大!
团结的作文 篇2
我还小的时候,在动画片里,父母的口中常常都能听到“团结”这两个字,但当时的我并不懂为什么要团结,在这周五的活动中我才真正的明白了团结的意思。
在周五的`下午,我们六年级一起开展了一次拓展活动,而活动中的游戏就是在考验我们的互相配合的能力。在活动中我们班被分为了三个小队,开始通过一些游戏项目进行每个班之间的比赛。
我们班第一个要比的项目就是每个人拿一个半边的管子,一个一个接起来,让小球从第一个人那里滚下来,然后前面的人在小球滚过去后就排到后面继续接着,到终点时最后的一个人用管子让小球滚进杯子里就算成功,但如果在中途不小心掉了的话就要回到起点重新来过了。我有一些紧张,因为这个游戏不仅要大家专心致志地看着小球不能开小差,而且还需要大家很好地配合,如果有哪一个人心急了一下去前面和别人抢位置或是慢了一拍就会让小球滚到地上。在练习时,我十分专心地盯着小球看,生怕小球在我这里掉了,到了我的面前时我才松了一口气,然后跑到后面继续接。一切都进行得十分顺利,大家也很努力就在快到终点时因为没有赶紧在后面接上所以小球一下子就在一个人那里停了下来,大家都上去手忙脚乱地想接住,但是因为一堆人都挤在那里,所以穿了几次都不知道该传给谁了,于是就失败了。
我们又开始了第二次,这一次我们都记住了前一次的失误,一个一个马上就在后面接上终于没再一次失败。在杯子边上,眼看小球就要进了,于是我们都围上去看进球的一幕,可谁知因为小球之前的冲力太大了,一下子就把杯子给撞倒了这让我们有些沮丧。有一些人还因为没有进而责怪别人。当我们要开始第三次的时候一个教练过来让我们开始比赛了。我们按照之前的顺序当小球滚过去后就马上在后面接上。就这样,我们有一次成功地到了终点处,但是就在胜利在望的时候我们又犯了一个错误,管子太斜了。因为这样小球就在要进去的一瞬间过了头,到了小盆后面。我们大为失望,但还是又重新试了一次,这一次,在后面是我们刻意放慢了速度,在我们团结一心的努力下小球终于乖乖地进入了盆子。我们都十分兴奋,因为我们的努力得到了回报。
“团结就是力量”这句话让我深深地感到,如果我们团结起来一起努力也许再难的事也能成功。
团结的作文 篇3
周末,我给蚂蚁准备了两种食物,一只死苍蝇和一些馒头渣,看看蚂蚁最喜欢吃哪一种食物。
我把这两种食物拿到了小区楼顶的天台上,发现草丛边有几只爬来爬去的正在觅食的蚂蚁,就把食物放在它们身旁。只见有四只蚂蚁朝这两种食物爬过来,左看看、右看看。它们决定派两只蚂蚁留下来看守食物,另外两只回去报告其它的伙伴:前方发现了美味的食物。不一会儿,蚂蚁军团倾巢出动。其中有几十只直奔苍蝇。它们把苍蝇团团围住,有的拉它的翅膀;有的拉它的腿;还有的扯它的'头。可是不管大家怎样用力,苍蝇却纹丝不动。蚂蚁们就决定先填饱肚子,再把剩下的打包回家!大家蜂拥而上,津津有味的分享着这顿大餐。对于旁边的馒头渣,蚂蚁们好像没有一点兴趣。我观察了好一会,就回家了。
过了一个小时以后,我又来到了天台。发现苍蝇不见了,馒头渣也不见了,蚂蚁少了许多。我想它们肯定是吃饱回家休息了,馒头渣大概是被它们拖进了洞,做粮食储备吧!
蚂蚁是一种可爱的小动物,蚂蚁身上的精神,也很值得我们大家去学习。它们不错过美食,也不浪费粮食,他们喜欢团结协作去克服各种各样的困难。
团结的作文 篇4
已经快了,在这个阳光暴晒的天气,我们将迎来一届盛大庄重的跳大绳比赛,操场上的人都练得热火朝天,我们也不例外,我累得气喘吁吁,叶桐跳得满头大汗,一切的一切都是为了跳大绳准备,我们六个班各不知道对方的实力,我们的记录也一次次被刷新,只是为了这个比赛。六个班现在谁也不能保留实力了。
开始了,卢老师简单把比赛要求说了一下:一、要保持纪律;二、先试炼5分钟,再正式比赛;三、吹哨后,甩绳的喊“一、二、三”……后面的'规则我没有听见,因为太吵了。首先上场的是四班,叶桐说四班最高记录是57个,先是试跳,我看了看四班的跳况,心想:叶桐听谁造谣的,这技术怎么可能跳57个?谁知,那只是他们班的幌子,只不过是保存实力罢了,当跳到48个的时候我们膛目结舌,心想四班的真实实力不容小觑,压力有点大了,我静静地看着他们,直至54下时,他们才肯罢休。该我们了,我的心忐忑不安地跳着,先预赛5分钟,我们也保留实力,可是卢老师说我们女生多了1个,男生少了1个,便把胡文凤换下,让宋明轩到我们这队来,虽说宋明轩也很厉害,可这毕竟不是原配,心里又多了一层包袱,开始跳了,没想到张真瑞那一队开局便坏了,我心急如焚,心里又多了一层包袱,面对四班的下马威,我们也不甘示弱,三层包袱使我感到更紧张,我们心里默数着:1个、2个、3个……时间一分一秒过去了,我们却越加兴奋:50、51、52、53、54、55!我们终于倒下了,我们的脸上处处是喜悦,真所谓“三军过后尽开颜”,小胜了四班,四班也垂头丧气。后来我们组跳了第一,我们欢呼雀跃。
上第一节课时,我们兴奋的心情不能平静,马老师却说要看班级成绩,我们垂头丧气地,因为我们班只有80个。不过不要紧,这次输了还有下次,况且55个让我们知道团结就是力量!
团结的作文 篇5
有人说,一滴水的力量很小,但是,我相信千千万万滴水合并在一起,它们的力量就会很大很大……
“呀!怎么漏水了呢?”只听妈妈在卫生间大叫起来。我闻声赶去,只见水槽上水龙头的两侧漏水了,我拍拍胸脯,说:“还好下面是水槽。”我赶紧把盖子盖好,不让那调皮的小水珠在我眼皮子底下溜走。
这时,我和妈妈才放下心来。等我们吃过午饭去卫生间上厕所是,这才发现水满了,我们只好用大瓢把它舀到大桶里好好地利用它了。不过,这也不是长久之计啊,总不可能一直这样吧?我和妈妈想找爷爷修一修,可是,很不凑巧,爷爷去宁波了。我和妈妈都很沮丧,看着水在孤独地流泪,好像自己也在哭泣似的。
晚上,我去刷牙的时候,看着水依旧在流,水槽里的水越积越多。我的.脑子里突然冒出一个念头:水越流越多,占的面积就越来越大,由此可见,一滴水的力量是多么小,而千千万万滴水的力量却是如此之大!
人也是如此。我听说过这样一句话:依靠群众的是千里眼,脱离群众的是瞪眼瞎。一个人的力量是微不足道的,而集体的力量却是伟大的。所以,人和水都是如此,只要团结,力量就无穷大!
在困难面前,我们临危不惧;在伤心之时,我们互相安慰;在开心之时,我们一同喝彩;不管遇到什么,我们都会互相帮助,这就是团结的力量。
一个人和一滴水的力量都是渺小的,而一桶水和一群人的力量却是强大的。只有团结,才能将渺小的力量强大化,给人无限的动力。
团结的作文 篇6
森林里大家都和睦相处,只有松鼠和大象为了比本领闹得鸡犬不宁。
这天松鼠和大象又相见了,他们互相看了一眼,并不约而同退后了两步。松鼠说:“来比赛。”大象说:“我还正想说这句话呢!结果被你说了。”他们两个像离弦的箭一样,找来了森林中鼎鼎大名,无人不知的四位大裁判他们分别是:猫头鹰大裁判,老虎大裁判,狮子大裁判,熊猫大裁判。
“今天要比什么呢?”大象和松鼠不约而同的说。“你们就从这里跑到那边的小河边摘下的苹果,看谁摘的苹果多谁就胜利了”四位大裁判一起说。松鼠和大象说:好啊。“
大象和松鼠来到了小河的这一边,大象不费吹灰之力就走到了小河的另一边。而松鼠个头太小了跳下去会被河水淹没的。”这该如何是好呢?“松鼠心想。大象看透了松鼠的心似的,说:”松鼠小弟你坐在我背上吧!我帮你过了这一关。“松鼠说:”谢谢。“大象说:”不用谢。“来到了河的`另一边,松鼠爬上树摘苹果。而大象不会树,怎么办呢?大象心想。大象抓破了皮都没有想到一丁点儿好办法。松鼠说:”我苹果扔下去,然后你就把苹果接住。“大象说:”你的主意太捧了。“经过一个多小时的备斗,小河对岸的苹果被他们两个摘完了,他们回到裁判台。裁判们说:”这回不用我们来说谁赢谁输了吧。“大象和松鼠互相看了看都开心地笑了起来。
因为他们懂得了什么叫做团结的力量。
